關於我的同桌高一作文集合9篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的同桌高一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌高一作文 篇1

我的同桌 自從我到這個學校以來，印象中我的同桌從來都是清一色的丫頭們。現在，要我和一個“水靈靈”的男生坐在一起，也未免太有挑戰性了吧。爲了和他和平相處，我使勁地回想能和他搭得上邊的話題。可是，可是天不從人願啊。從沒有和他說過一句話，雖然是同班同學，但是以往都是行同陌路啊。用餘光瞧瞧他，真的是好瘦的男生哦，而且眼睛很大耶。他似乎感覺到我在瞧他，也轉過頭，我立刻不看他。之後，整整一個下午，我倆都沒說話。這哪行，同桌倆，要是往後的一個學期都不說一句話，那我不就要鬱悶死了。

第二天，他一來，“喂!”我叫他，“幹什麼”他問我。“”無語··“我要畫三八線。”我說。其實我是不想說這句話的，但是這話就是這麼順口說了出來。“隨便你。”他回答得很簡單，我再次無言以對。我把桌子拉開了一點，放了把尺子在桌子的中間，然後併攏桌子。“這尺子就是三八線啊，不許過線。”我對他說,他沒理我。搞得我像在自言自語似的。深呼吸，所謂忍字頭上一把刀，看在剛剛同桌的面子上，我不和他一般見識。下課，他不小心碰倒了尺子。“哇!你

把尺子碰倒了，好棒!”我像發現新大陸般地大叫起來。然後看到他莫明其妙地看着我。“你沒發燒吧。”他打量了我許久後問道。忍!一定要忍!我告誡自己。“給我一跟棒棒糖。”我對他說。“爲什麼”他很是無辜地問我。“因爲你碰倒了三八線啊。所以要賠償我啊。”我用一種很“理所當然”的語氣和他說道。“你前面沒說，再說我也沒答應啊。”他皮笑肉不笑地看着我。“你!”我再也忍不住了，淑女風範煙消雲散。“我忍你很久了!”我很大聲地對他說道，哦不，應該是喊道。“彼此彼此啦。”他漫不經心地回話。“你很討厭啊!”我毫不示弱。“你在說你自己嗎很有自知之明呢。”他反駁。

我倆就這樣，你一言，我一語。知道看到老班直直地朝這個方向走來。我們才停止了吵架。“怎麼了”老班問道。“老師，沒事，我在和她聊天呢。”他先開口說了話。“聊天有你們這樣的嗎還聊到吵起來了”老班質問着他。“吵誰和她吵啊，這是在爭論。”他“解釋”道。“人家是女孩子，你讓着她一點。”老班笑了，拍拍他的肩說道。“哦。”我聽見他不情願地答應着。真是開心死了。上課的時候，他傳了一張紙條：“女孩子，就會告老師，沒用。”我的氣又來了，回寫道：“胡說!下次語文考試，有本事比比。”看到他看到這張紙條的時候，笑了。那天課間，我和同學在班級裏玩，正好看見我的同桌沒在班裏，我倆就起了壞心。“我必須氣氣她，讓他知道我的厲害。”我倆大笑起來，正好看見她書包裏

有一本雜誌，我倆就對這本雜誌起了壞心。放哪呢？放哪呢？我倆不知道放哪？忽然，我發現了一個好地方——我的凳子。好，就放那吧！“他不能哭吧？”同學有點猶豫了。我滿不在乎地說：“沒事，逗逗她，應該沒事。”

我和我的同桌就是這樣，打打鬧鬧中成了好朋友！小孩子就是這樣，吵完了也就算了，跟本不會記仇。就像我和他，不打不相識啊，現在還不是好朋友，偶爾吵吵架，也蠻好玩的。不過，沒變的是那個“考試之約”，同桌的你，接招吧

我的同桌高一作文 篇2

我剛入學的時候聽班裏的人說，有個人差幾分就能入我們這的重點高中，那個人就是我的同桌。他在我的心中就是個學霸的存在。我和他在軍訓的時候約定要做三年的同桌。

我剛見他的時候他拍着球，他幫助了我把我的相機找回我特別的感激他。我也沒想到在學校後，我居然和他在一個班級裏學習。我和他一點也不一樣，我是在一個不怎麼出名的初中進入這個學校的，我記得我爸媽知道我步入這所學校後，還請了親朋好友前來慶祝。也算是爲了我鋪張浪費了一回。但是到了這兒以後，我有點自卑了！我考上純屬就是運氣。但運氣不會一直照顧着一個人，剛開始沒多久成績真的很爛很爛。

軍訓後沒幾天我就和那個學霸混熟了，他問我能不能和我坐同桌，我真的很開心他看得起我。我高興的答應了，因爲我在這個班裏也沒什麼認識的人，跟他也就處於半個熟吧。我們坐同桌後他開始幫我補習，課件幫我刷各種題。佔用他的時間我真的覺得很不好意思，於是我幫他包了物理課本的書皮，封面上是他喜歡的籃球明星，我知道的，只要是男生都愛打籃球，那肯定也就喜歡籃球明星的啦。他看到後也很高興說了聲謝謝也就收下了。

由於要惡補的東西還有太多太多，一點時間根本完成不了。但很快摸底考試就已經來臨，可想而知我在這所學校第一次考的成績是多麼的爛，但即使這樣，我也很感激我的同桌，這麼不辭辛苦的幫我補習，你真是中國第一好同桌啊！

我的同桌高一作文 篇3

我的同桌長着一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮，高挺的鼻樑，一個櫻桃似的小嘴，再加上一雙靈敏的耳朵，完全就是一個美人胚子，而且皮膚又軟又有彈性，又白，實在像果凍，想上去咬一口，那味道都不知道是怎樣？

我的同桌，實際上是我最好的朋友，她的名字大寫是zjl真正的名字叫："周嘉妮"這個名字不賴吧！我和她從小就在一起了，形影不離，（但睡覺的時候就不一定了，但也跟她睡過二三次）吃飯的時候在一起，做事的時候在一起連同上廁所的時候還在一起，有時別人都以爲我和她是雙胞胎了，但實際上我們倆是最好的朋友、閨蜜。我倆的性格也不同，她是那種溫柔、大方、細心、耐心……的那種人，而我是那種女漢子、直率、大方、耐心力極低的那種人，所以有時候大家都會疑問？爲什麼性格差距相反的人怎麼成爲好朋友和閨蜜的呢？其實我們自己心裏都知道，我們的性格其實相差不大隻不過我們在大家同學的眼中是這樣的，其實人有兩面，一面是大家看到的另一面是大家看不到的。

我的朋友周嘉妮學習成績說好就好說不好就不好，這次期末考試語文93分數學98分英語87但是第一單元測試語文96分數學79分英語還沒考，所以，她的成績波濤起伏。

我這個閨蜜有時還跟着我對着幹，比如，聊天的時候她就跟她的朋友一起給我出個難題讓我解決，害得我的智商能力都下降了，我那個閨蜜還說我對她不好，我想反搏說：我沒有啊！蒼天啊！大地啊！玉皇大地啊！我是冤枉的，閨蜜你怎麼可以這樣誣陷我呀！我都想撞牆了啊！可是，我又聽見了一個壞消息，那就是，就是你還要搞一個對付我的一個團隊，我那時個人都崩潰了，火冒三丈，但我不怪你，因爲你後來又乖乖道歉了，我心裏就舒服了一些，準備對你好那麼一點點

這就是我最好的朋友、閨蜜、大家喜歡嗎？我覺得非常good。

我的同桌高一作文 篇4

同桌，每個人都有同桌，有了同桌，也就會有了一點。

我們倆坐同桌第一天起，就畫了三八線，他不把三八線叫三八線，叫它“桌界”，原因很簡單，人家有國界，我們叫三八線不能突出出界的嚴重性，叫桌界，就和國界一樣，哪方出界，就會爆發出一場戰爭。但桌界上有一個缺口，是借東西時的遞口。一天，我正在津津有味的寫着作業，他突然把我一撞，作業本上立刻出現了一條“長蛇”來，我頓時火冒三丈，他又來了句：“你過界了!”真是火上澆油，我越來越氣，一巴掌打在他背上。只見他鼻子一皺，眼睛一眯，嘴巴一歪，看的出，他痛了，我正在氣頭上，纔沒心思管他，讓他自己疼自己去，誰讓他沒長腦筋呢?

從此，我們倆像被一堵冰強隔着似的，關係越來越緊張，上課總是提心吊膽，生怕越過了那條該死的桌界。

後來，還是我無意間的打破了這種氣氛。

一次，我沒帶文具包，真不巧，偏偏是在上課時才發現的，沒辦法，只好硬着頭皮找我的“敵人”借筆用，總不能要我上課時不用筆吧!嘿!還越來越神氣了。真不知好歹，要知道，在下課時，本小姐可是要動手傷人來搶的。我一轉頭，不理他了。他發現我五官走了形，知道自己闖禍了，趕忙把筆放在我面前，還給我作揖求饒呢!我"撲哧“一聲笑了。他見我笑了，嘻嘻，露出了討好般的傻笑。往後，只要我找他借筆，他二話不說，就把筆放在我面前。

但我從來沒想過，平時那討厭的他，在我急需要幫助時，他還會幫我，真沒想到，換了我，我絕對是一千個一萬個不借。總之，同桌給我帶來了喜，帶來了憂，帶來了煩惱。

我的同桌高一作文 篇5

我同桌是一個拿着農村戶口的人，而我是一個拿着城市戶口的人。我一直以爲他是一個不快樂的人。平凡的我不用去爲生計操勞，而他卻時常爲家庭分憂。開始的我很嘲笑他什麼都不懂，電腦、數碼相機……等等一切高科技的東西，他的身上永遠不會有什麼名牌衣服，NIKE阿迪達也不知道。現在我才知道真正不懂生活的人是我。

――他4歲

那年他得了一種病，身上起了一層紅斑。村裏的人沒什麼文化，怕被傳染。看到他都會害怕的地躲開，曾經的玩伴也被父母告告誡不許與他玩耍。他對我說，那時的他真的很孤單，很寂寞。雖說一個4歲的小孩不知道什麼，但是他也能體會到同鄰人，村裏人躲避的目光。村裏的小孩都比較早熟，他不敢跟父母講，只好一個人躲在被窩裏哭。這時候的我對於他有多了一份同情，我爲他的身世感到可憐。他說那時的他已經知道苦往心裏咽，每天依舊會以微笑面對大家。從小的他唯一吃過的零食就是別人買給他的棒棒糖。我無法瞭解一個那麼小孩的心情，真的很痛苦吧！

――我4歲

“媽媽、媽媽，你看那賣冰棒的爺爺走過去了。”那是我稚嫩的聲音，目光停留在那一輛冰棒車上。“你這個小鬼頭，想吃就說嘛，媽媽給你買。”“媽媽真好，我愛您，好愛好愛。”我緊緊的摟在媽媽身上。雖說小時候的我不是什麼都有，但父母還是對於我的要求還是會盡量滿足。我爲自己感到慶幸，沒得說，我有一個幸福的童年，有父母愛着，親人寵着。

――他9歲

那個時候的他在爲他的學業着想。沒辦法家境的困難使他不得不一度輟學，4年級這一年他是勉強讀過來的。每一天早上他總是早早地起來，餵豬、煮飯……所以他總是有做不完的家務，爲他的父母分憂。可就在9歲時，他家的經濟實在不能供他繼續讀書了。因爲成績優異，最後還是在村委會的幫助下繼續上了小學。他對我說，當時的他聽到不能讀書的消息真的很傷心，可是作爲父母的子女他又不能不爲家庭着想。這時候的我開始認識的到我原來對他的行爲是多麼的愚蠢。

――我9歲

(家中)在那時我家有了一臺筆記本電腦，別提有多開心了。“爸爸，爸爸，這個怎麼玩呀，這就是電視上說的高科技嗎？看起來好爽呀！”我搖晃着腦袋，纏着老爸教我玩。“來，爸爸教你，你怎麼感謝爸爸呀！”老爸一臉愛憐的看着我。“我把糖糖給爸爸好嗎？”“恩，真乖。”

(學校)我的學校生活我很滿足，老師關心着我，同學喜歡我，每個人都對我很友好。我很開心。我的世界不屬於憂愁，上帝永遠照顧着我。至少我是怎麼認爲。

――他12歲

12歲他的成績沒考好，父母又決定讓他不讀了，就在家裏務農。他懇求着父母說，他上中學後一定以更加優異的成績來報答父母。父母拗不過倔強的他，只好決定讓他把初中讀完。他很珍惜這來之不易的生活，學習很刻苦。雖然同學們都很嘲笑他，但他絲毫不在意。快樂的對待着周圍的人，他說我是第一個聽完他的童年人。我開始敬佩他了。

―我12歲

才上中學，我很苦惱，雖然同學對我也很好，但是我依舊懷戀着小學的生活，把自己關進自己建造的牢籠中。寫大篇大篇的矯情文章，只爲了讓他們看見我是多麼多麼的憂傷。當時的我問他：“你爲什麼會如此的快樂。”他沒有回答，只是給我講了他的童年生活。聽完我依舊不解，一個對於我來說是一個悲慘的生活，爲何他還一直快樂的生活。

“我並不覺得我的生活有多麼可憐，我想我應該慶幸我的父母給了我生命，讓我來到這個世界。我知道我的家庭並不富裕，但是比我困難的家庭還有很多。更何況他們哺育了我成長，我應該以優異的成績去報答他們，以微笑去迎接生活。”這是他回答我的話，雖不是什麼至理名言，卻是一個普通農村小子對生活見解。

這時的我突然記起涵涵的歌：天空透露着微光，照亮虛無迷惘，在殘垣廢墟之中，尋找唯一夢想，古老的巨石想象，守護神祕光芒。清澈的藍色河流，指引真實方向，穿越過風沙，劃破了手掌，堅定着希望去闖……

我的同桌高一作文 篇6

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，早讀已經過去。老師邁着輕快的步伐來到講臺上了。

“上課！”老師喊道。同學們緩緩站起，然後有氣無力地道：“老師好！”問候語同時也在門口響起，原來是同桌。只見他直挺挺地站在那裏，揹着一個看起來空癟癟的書包，頭髮亂得像個鳥巢，英俊的臉上有着一雙炯炯的眼睛。

當同桌走進教室，來到最後一排，找到自己的座位，放下書包，在書桌上取出一本課本，打開來，然後迅速進入“釣魚”狀態。我靜靜地坐在一旁，不敢去打擾他，生怕他發起火來。

就這樣，一堂課過去了。同桌已不再犯困，但卻被老師叫進了辦公室。臨近上課時，同桌被放出來了，沮喪着臉對我說：“又要寫檢討，沒點新花樣。”

很快，幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無味的課堂上，同桌再也忍不住了，開始哼唱起歌曲來。聲音雖然很小，但不得不說很好聽。

放學了，同桌早已收拾好書包，當老師宣佈下課時，同桌馬上抱起籃球，然後在我肩膀上重重一拍，說：“看我籃球場上大發揮！” 我和幾個同學來到籃球場，看着同桌在場上邁着矯健的步伐，把籃球往對方球框裏不停地投，大長己方士氣時，我真爲我有個籃球高手的同桌而感到自豪。

但同桌也有個令我討厭的地方。每次他都會習慣地從我的書桌上拿作業去抄，但抄完後卻不把它放回原位，而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事，他會訕訕地笑道：“下次不會了。”

記得有一次元旦晚會，同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌，準備在元旦晚會上大放異彩。結果元旦晚會上，同桌果真如願地大放異彩，贏得了臺下所有師生的掌聲。

這就是我的同桌，一位陽剛、帥氣、勇敢的男生，一個我熟悉的人。

我的同桌高一作文 篇7

走路像鴨子，跑步像企鵝，說話像青蛙……是一個我非常熟悉的人，就是我的同桌——小宇。

他走路時，雙手背在後面，臉上掛着微笑，腳成外八字，活像一隻鴨子，總是慢吞吞的，如果再配上幾聲鴨子叫的話，就更生動形象了。

他平時走路就慢吞吞的，跑步的時候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地擺動，腳艱難地往前邁，身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來抖去，雙眉緊鎖，頭還時不時甩兩下，再加上他平時愛穿的黑白套裝。從遠處看，就像一隻胖乎乎的企鵝。

“老師，老師，老師！哎呀，老師，你過來嘛！”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個安靜的課堂就被他給搞得一團糟，他總是扯着嗓門大聲叫嚷，大聲和同學講話。老師招呼了他一遍又一遍，他總當耳邊風，還是自己講自己的。

和小宇同桌，他會讓你笑得直拍桌子，也會讓你恨得咬牙切齒。記得有一次，我起身交作業，準備坐下時，他卻把我的板凳踢到過道里去了。沒有了凳子，我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的'塵土，就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子，死活不承認，還說是我的板凳自己跑到過道里去的。我一聽火直往上竄，說：“你說它自己跑到過道里去的，那它有腿嗎？”“有啊！”他眨巴着眼睛，天真的指着板凳說。“這不是它的腿嗎？”我聽後，氣得半天說不出話來，好不容易擠出一句：“我沒時間跟你討論這個無聊的白癡問題，我問你，你的板凳跟我的一樣吧？”“是啊！”“那它也應該會跑吧！是不？”我得意地問到。小宇見勢不妙，撒腿就跑，我在後面捂着嘴笑了。

這就是我的同桌！

我的同桌高一作文 篇8

我的同桌，年方十六，中等個，小平頭，一臉憨實相。開學後，與其成爲同桌。幾周後，其“原形畢露”，故送雅號“賴男”也。

（一）性格偏“自戀”

幾個星期裏，其人與同學愛“鬥嘴”，與老師常“正面交鋒”，讓同學們“刮目相看”。但其自我感覺良好，且美其名曰：我人緣好。作爲同性同桌，曾爲哥們敲邊鼓：清醒吧，別自戀啦！而他的口頭禪是——自戀是自信的表現。他自認爲其形象是“玉樹臨風”、“風流倜儻”，眼神裏常流露出“一股霸氣”，頗有“帝王之風”。不過，他自從聽命於我後（我榮升數學小組組長），其歷史都將成爲“浮雲”啦！

（二）遵紀超“模範”

有一次午休剛剛開始，此時我想借他的橡皮急用。於是“餘輕呼其大名，不應——再呼，亦不應——呼者不快。於是聲聲呼喚接連而至，且一聲高出一聲，而被呼者仍無應。而這時，我被紀律班長逮個正着，以“擾亂午休紀律”爲罪名被載入班級“史冊”，且登上當天“光榮榜”而“名揚天下”，哎！一失嘴成千古恨呀！而他則在一旁“呲牙咧嘴”般的壞笑。我心裏哇涼哇涼的，從此便“恨”透了這位“千呼萬喚始不出”的仁兄了。

（三）發言“蠻”積極

學習方面，他屬於“頭腦簡單，四肢發達”類型。其除了數學優勢外，其餘科目是“一塌糊塗”，這一點他頗有自知之明。他學習跟我比，只能甘拜下風。不是我自戀，事實勝於雄辯呀！但是他每節課發言都蠻積極，特別是語文課。有一次語文老師講一道口語交際題：小明的奶奶反對小明參加義務勞動，認爲影響學習。作爲小明，你怎樣勸說你奶奶？老師點撥同學們說：首先要稱呼他奶奶……話音未落，安靜的教室裏立刻就響起一聲洪亮而地道的河南鄉音：你奶奶！語文老師當場驚詫，繼而目視聲音來源的方向——我的同桌，並且微笑着說：聽講認真，發言積極，向你學習！哇塞！我爲老師有這樣的學生而汗顏，我更爲我有這樣的同桌而暈呀。等班裏悟性高的同學頓悟，他們則在課堂上捧腹大笑，前俯後仰，此時我的同桌則滿腮緋紅，低頭不語，面桌思過呢！從此我同桌的大名真的是威震“江湖”了。事畢，他依然發言積極，他這種不退縮的蠻勁（精神）值得我們學習。

（四）“雅號”由此來

俗話說：“好男不跟女鬥”。衆男周知：巾幗不讓鬚眉，女生達人更是惹不起呀！可同桌偏要逆天而行。有一次，一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”，輕鬆把女生推倒在地，然後揚長而去，邊走邊說：“好男兒志在四方，有理走遍天下。”全然不顧淚流滿面的女生已跑向老師辦公室。挨批的自然是好鬥者，保護的自然是“弱勢羣體”。不管事件結果如何，從此，“賴男”便成爲我同桌的“雅號”。

我的同桌高一作文 篇9

我的第一位女同桌謝謝你！曾經給予我許多美好的東西。

奇蹟啊奇蹟！奇蹟出現了。班主任竟然把一個女生安排和我 同桌，可能你們覺得我有點兒太誇張了，不就是捱了個女生嗎？ 可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學六年級的時候吧，班 裏來了一個女生，班主任讓人家和我同桌，那個女生死活不願意 和我做同桌，因爲我是個殘疾人。也許是因爲這個原因，從小學 到初中再到高中，我一直沒有和女生做過同桌。

那天，班主任和我們說他的一個親戚要到我們班來借讀三個 月，下午吃過晚飯後，她就來了，班主任便讓她和坐在了我的旁 邊，這當然不是因爲我了，而是因爲我的前面的兩個雙胞胎姐妹 學習好，可能班主任認爲她們可以幫助她學習吧。

就這樣她悄悄的來到了我的身邊。她的名字叫什麼

第二天早晨，我來到學校，就有同學問我： 峯，你的新同桌叫什麼？ 我才意識到我和她之間還沒有說過話，昨天晚上她 來的時候，我也沒有太注意她，正當我想這些的時候，她來了， 穿了一件紅色的上衣，一條牛仔褲，她走到我的旁邊坐下，開始 看書，我也開始看書，可我的心意完全不在書上，我悄悄的看着 她，圓圓的臉龐，齊齊的劉海，長長的睫毛，高高的鼻樑，一副 眼鏡穩穩地架在上面，紅潤的嘴脣，一條馬尾辮梳在腦後，好漂 亮啊！第一節課上英語，整堂課我都在悄悄的看她，以至於我一 節課都沒有聽見老師在說什麼。下課後便有寫座次表的同學過來 問她的名字，她纔在紙上寫下她的名字：婷，好秀麗的字啊！

就這樣我便知道了她的名字。

眼看着12月24日一天天逼近，同學們正在緊鑼密鼓的準備着聖 誕禮物，而我是比較清閒的，因爲我沒有太多的朋友，所以我不 用在聖誕禮物上花費太多的時間。

12月24日晚上是平安夜，吃過晚飯，同學們就開始互贈蘋果 了，而我認爲沒有人會給我蘋果，就像被遺忘在角落裏的孩子一 樣於是默默地在座位上做作業，這時，婷拿着一個大大的紅紅的 蘋果放在我桌子上，她笑着說； 送給你，祝你在新的一年裏平 平安安１我高高興興的收下了你的祝福，報之以一個微笑。

就這樣我們之間便結下了深厚的友誼。

記得那天，我像往常一樣高高興興的去上學，可是婷已經走 了，她不知道我爲她的離去哭了好幾次，她也不知道，我把QQ籤 名改爲了 你走了，我有點孤獨

如果說人與人相遇是因爲有緣的話，那我還是願意再有一次 這樣的緣分，再遇到一個漂亮的女同桌！