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秋葉的暖高一學生抒情作文示例

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初秋的天,有些許的涼意,行人匆匆,卻毫不停留。看似蕭索的秋葉緩緩飄落,默默地爲小樹奉獻自己的全部力量,供小樹成長……

秋葉的暖高一學生抒情作文

我一向認爲教師是個輕鬆地職業,不但可以同學生一樣有長長地假期,還可以在冬暖夏涼的辦公室裏工作,不需要風吹雨淋。可是,似乎……沒有我想象的那麼輕鬆。

熟悉的教師,熟悉的同學。熟悉的老師上着我們熟悉的課程,又是一個無比忙碌而充實的上午匆匆飛逝。餐後的午自修顯得格外安靜,時不時地傳來翻頁的聲音和“刷刷刷”的下筆聲。一切顯得那麼和諧而美好。突然,一聲尖而略帶沙啞的聲音響在走廊盡頭,遠遠地傳到教室,在這靜謐的氣氛中顯得十分突兀:“10號,我都愁了,這麼簡單的計算題還錯,還怎麼中考,成天自以爲了不地了,能考上這考上哪,哎……”大家不約而同地縮了縮脖子,心裏一面默默爲挨訓的人感到悲哀,一面慶幸被老師抓到的不是自己。那特別的聲調仍在持續,迴盪在走廊裏,教室裏,每個同學的耳朵裏,嗡嗡作響。好一會兒,那挨訓的學生才耷拉着腦袋,灰溜溜地捏着作業本回來了,還重重地嘆了口氣:“終於結束了,呼!”幾個同學輕笑幾聲:“別看咱們老師個兒不高,這嗓門,可是厲害。兄弟,下次不敢了吧,哈哈……”沉悶的氣氛因爲多了這段插曲而緩解了不少。

我們的`李老師,一個嗓門大大,“挑刺”多多的老師,如果你在午自習時豎起耳朵,說不定就能聽到她那略帶沙啞的嗓音……

數學課……一如往常的,踏着最後的鈴聲,伴着踢踢踏踏的高跟鞋聲,走進了教室。看着老師那亙古不變的判官臉:眼神嚴肅鄭重。微卷的長髮染成了栗色,卻仍看得出兩鬢間些許的白髮,嘴角則是少有弧度。講課時總是微微皺幾下眉頭,停幾停,清清喉嚨,才繼續講下去。看起來一副難以相處的樣子。她的嘴巴不斷地張合着。一節課慢慢地過去,她瘦小的身影也抱着教案急急地離開了教室。

因爲上課時我有個問題不懂,一下課就捧着本子去了老師的辦公室,提出了我的問題。她清了清喉嚨,把桌上的水往邊上推了推,低啞的聲音響起:“這道題,要從結論入手思考,要證明這兩個三角形全等,就要……”說着,突然停了下來,拿起手邊的保溫杯,喝了幾口水,繼續認真地講着。然而,短短的五分鐘左右時間裏,居然喝了三四次水,看着她一點一點地指引我的思維,分析錯誤。我突然覺得,那嚴肅的臉上,似乎變得親切了些。

要說她嚴肅,一絲不苟,的確是,要說她嚴肅裏帶着親切,也不錯。不但不會讓人覺得矛盾,反而覺得融合的那麼和諧、美好。不僅如此,她還是大家公認的最認真的老師之一。

就拿我們三十個人的作業說吧,她批改得不但及時,還很細膩,每個小錯誤都一定給你揪出來,毫不厭倦。要想在老師眼皮底下瞞天過海,還真是不怎麼可能的事呢。那天大雨前,天色灰濛濛的,我經過辦公室準備做班車,我發現燈還亮着,我踮起腳,探頭看了看,原以爲是哪個老師忘了關燈,沒想到還真有人在裏面。定睛一看,熟悉的栗色捲髮,埋着頭,正寫着什麼,時不時地發出低微的咳嗽聲。我心裏微微觸動,老師的下半時間已經過了一個多小時了,老師居然還在這兒。我知道她是個認真的人,卻沒想到這麼努力……一下子,對她的意見被她之前的關心和認真的態度融化……

日子一天天過去。這一天,早自習都過了,仍聽不見老師那熟悉的高跟鞋聲,看不見那熟悉的栗色捲髮。大家都有些困惑,平常的這個時間,老師早就應該讓課代表去抱本了,可今天……於是,我們都想着,可能她要進修,我也沒有很在意。然而之後的幾天……

爲什麼老師還不來?難道……鏡頭不斷回放:她桌子上的水,上課時的停頓,,略帶沙啞的嗓音,親切的關心,焦急而恨鐵不成鋼的責怪……原來,我們的李老師,在我們看不到的角落,爲我們做了那麼多,那麼多……我們的老師,真好!

自從“真相大白”那天開始,再也沒有人在老師的課堂上搗亂。此時,我們大家的心裏,都留下了老師那瘦小身軀的淡淡的痕跡,留下了對她的敬與愛……

記憶緩緩飄回……同樣的教室,熟悉的同學。熟悉的李老師上着課。可是,大家的心裏,都多了那不一樣的情愫……

秋葉仍在不斷飄落。我,作爲李老師的學生,看着秋葉,對着秋風,笑了。

秋天,並不是個孤寂落寞的季節;秋葉,更不是蕭索敗落的象徵。因爲,秋葉默默地愛着小樹;而小樹,默默地迴應着秋葉的愛,越來越成熟,越來越茁壯。

秋葉,並不孤單;秋日,並不冰冷……溫熱的秋葉,溫暖着小樹,並且永遠地紮根在小樹的靈魂中,永不飄零!永不消逝!