守望高一作文示例
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的守望高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守望高一作文1
如果我們只近觀廬山的清溪怪石、七彩洞巖的千姿百態，就不會看到廬山煙雲繚繞，水霧環繞的壯美；如果我們只看到那朵朵飽滿的麥穗，就不會領略滾滾的麥浪向藍天播灑金黃的壯舉。近觀給了我們細微觀察的能力，遠望則讓我們眼界開闊，心曠神怡。
春寒料峭、破土而出的種子給人以一種可貴的精神。即使出芽後迎面有風有雨，但種子要大，要向上的長大，即使貧瘠的土地不給它充足的養分也無怨無悔。種子看到希望，它只想擡頭仰望那湛藍的天空，俯視那屬於自己的土地。
在風刀霜劍中，在朔風清寒中怒放的臘梅只是兀自的開放着。沒有春日陽光的撫摸，羣蜂熱鬧的顧盼，梅花只爲散發清香，冒者嚴寒開出花朵。遠望讓梅花向世間撒下溢香，給心靈以慰藉。
種子，梅花以一種遠望的精神兀自地長着開着。我們是否也應擁有那樣的精神與灑脫。當我成長着，邁着人生的步子，現實已不是我們孩童時期幻想的那樣美好，徘徊、失意以後，我們依然固執地堅信：不是所有的付出都能夠有所回報，但不付出是決對不會有所回報的。是生活讓我們改變了看待生活的眼光與方式。
種子向藍天遠望，把一切的不如意全部拋在腦後，終成一片綠蔭；梅花向嚴冬遠望，把全身的馨香撒向世間，讓寒冬也爲之傾倒。是遠望讓其拋掉一切煩惱，拋棄了一切繁雜，它們擁有舉世無雙的價值。
生活就是裝滿挫折的磨盤，不停地磨練你的意志。如果我們看到未來的希望，也許我們會振奮勇氣拼搏一次；如果我們能夠預測成功的來臨，我們會發奮追求。當我們看到那乾裂的老樹幹重新長出新綠，變得鬱鬱蔥蔥，油油綠綠，當我看到貧瘠的土地再次長出嫩芽，變得那麼可愛，我在想是什麼讓他們如此的意志堅強，破土而出的世界給它們什麼。
應該是向未來的遠望把！蒼裂花架因遠望而變得繁花錦繡，漆黑的夜晚因遠望而變得繁星閃爍，熠熠生輝。生活給了我們磨練的機遇，給了我們創造天堂的力量，給了我們彈奏世間絕唱的雙手。更賦予我們遠望的慧眼。
如果我們只看到生活中小鳥的歡鳴，花兒的嬌豔，路人的微笑，我們就不會踏上生命頂峯向曾經讓我們不堪回首的挫折遠望——它們是那麼渺小。
遠望——近觀生活的結晶。
守望高一作文2
是縷縷春風，裁出了樹樹細葉，是層層秋風，剪枯了片片野草，可是，冬天，不容我仔細理解，已迴盪在那日漸疏朗空落的枝尖上，潤成天地一脈的青亮，躲在了冬天禦寒的厚笨棉衣裏。一場感冒才讓我驚覺：我已被冬天偷襲了。
無言的年輪又碾碎了這一季冬天，已有多少青蔥般的日子在霧裏淡去？密密匝匝的人羣重疊着反反覆覆的悲喜，多少場春夢夏歌秋望，已成一支支未度的曲子，被冬風捲走，而我，終成遊離在夢想之外的音符。
假若，每一季的守望，全能燃成燭火，也決然能照亮我的雙眸環顧之處。只是，所有的燭火已在雪堆裏沉睡。像兒時的我，在枯黃的田野裏穿行，巴望砍下哪一枝堆在教室後的柴堆裏預備過冬。
很多人回首，若用心撿拾，總能收拾一筐又一筐的驚喜。而我，混沌未撤的愚頑和怯懦不退的虛妄，總讓生命流經我，像是水流經竹籃一樣，就這麼逝去了。多少年了，我就在上學然後放學、開學然後放假、考試然後工作，備課然後上課的過程裏寂寞的一路走過，卻仍然找不出什麼精彩的片段和繁華的榮耀來溫暖、犒勞我的記憶，倉皇旋顧，身邊化蛹成蝶的翩然舞姿在陽光下可以閃現着光彩的翅膀，而我爲什麼偏偏不能伴着他們的歌聲起舞？是我走得太慢，還是我理解不了他們的節奏？
這個冬季，我開始學會了守望。
我總不能是兒時玩過的一片瓦片，飛濺在生命的水波之上，跳躍一閃便永沉水底。生活中還有那麼多未曾瞭然的苦和樂，需要我收藏，如同土地揣着種子發芽的夢想，只要一場暖流，便可以孕育出了一季的春光。
荒原裏的一莖野草都有它自在坦蕩的理由；
小河裏的一尾魚，都有它剪水飛翔的理由；
我告訴自己：不能，沉陷在冬季的寒冷裏，任陽光在樹梢上隨意的漫遊流逝；不能，與自我再做無謂的爭辯，而忘記了蓄積與奮鬥。用盡最後一抹綠，守望它吧，守望這個冬天裏的希望。
總會有一種聲音迴應我的：你的付出，我能夠聽懂；你的守望，我能夠了解。
於是，我用黑暗呼喚光明的熱忱，用寒冷渴求溫暖的本能，用饑饉揣想豐饒的衝動，在這個冬季裏守望起來，守望着下一個四季的輪迴，守望着來年的幸福。
守望高一作文3
爲了看看陽光，我來到了這個世界。
步入青苔石階，貪婪的呼吸着新鮮的空氣，全身彷彿與大自然融爲了一體。任憑生命在夕陽的升落中沉浮，心靈便也像是開倦了的花，想冷冷的枯萎一回。它，嚐遍了冷暖。
陽光下的嚮往
一位盲老人站在陽光下，擡頭微笑的看着天空中的太陽的畫面，令我感動不已。我不敢發出一絲聲響，怕擾亂這至真至善的美。於是我想，我是幸福的。在最不幸福的時候，便也學着擡頭，望一望天空中那屬於我的陽光。有人嘲笑，有人不解，也有的人羨慕。知足是沒志氣，沒追求嗎?爲什麼生活非要去爭個頭破血流呢?我只想擁着自己的片陽光，一睡百年。
有的女人或男人表面活得光鮮亮麗，實則丈夫或妻子勞累，家庭負債累累，而這一切僅僅只爲了其可悲的羞榮心。真想問其一句，你於心何忍啊!難道非要頭髮花白才懂得相守是最真嗎?請相信，真正的幸福是凌駕於金錢之上的，那是活在陽光下的兩個人在汗水中彼此的微笑;那是在貧窮中，嚐盡辛酸後，生活真正的味道。所以如果你累了，就請看看陽光，在耀眼中流出的是幸福的眼淚。
陽光下的希望
最喜歡站在秋天的稻田裏，聞着一片稻香，看着四處閃耀着希望的微笑。是的，這是守望者的微笑，堅實的臂膀，黑黃色的皮膚，似心甘情願的稻草人，紮根在這片田野，收穫希望是他們的念想。於是我忍痛留下了我的陽光，我要讓它照耀到更多的人，溫暖更多的心，祛除虛妄的黑暗。燦爛開放的百花，紛落跪拜，以祭奠我逝去的那純潔的陽光。而我，終究也是要離開的，這可愛的世界，有太多的太多的人或物令人不捨，便也寄語一片陽光，等待下一個看我的人。
笑看生活真真假假，閒當個夢中人，非不見日而不醒。而當第一米陽光射進雙眼，醒了，不也睡了?能看透的又有幾人?萬物生息，活的不都是在生死中交替着的希望，揮灑着的陽光，枯骨入土的黑暗嗎?索性活個物我兩忘，我是陽光，我是希望。
陽光下的守望
浮雲難掩住希望的陽光，但陰霾時刻存在。生活的過程中充滿了艱難坎坷，放棄，畏懼隨時可能佔據我們的心靈，化爲塵土吞噬那片土地。在陰冷的黑暗中，狠狠的咬着嘴脣，讓滾燙的熱血澆灌冰冷的心，讓它保持清明，學會守望，堅持追趕着那片陽關的步伐，跳動的頻率一如既往。守望陽光，它那可愛的溫暖。青春的絢麗。愛情的七彩……
沐浴陽光，我學會了溫暖;失去陽光，我學會了堅強。
請守望陽光吧!哪怕你不僅僅只是爲了看看它……
守望高一作文4
“幸福隔着玻璃，看似很美麗，卻無法觸及……”
每每聽到這一句淡雅卻蘊含着無限的憂鬱與無奈的歌詞，總能顫動我內心深處的那根弦——幸福有多遠。難道我的指尖與它真的是無止境的平行線，隔着空間與時間，永遠是無解的交集麼？ 生活的美好需要幸福的依靠，我們每一個人都不是孤單的一人，我們的身後有着許多支持我們的家人和朋友！
花開有聲
夜色拉開帷幕，絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點，聚擠環着皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒！我看見母親那早已斑白的頭髮，腦海中幻想着母親爲了供我上學而不辭辛苦的努力工作着，那麼我又有什麼樣的理由不去認真的學習呢？我把頭埋在媽媽的懷裏，感受着那由內至外的體溫，享受着她柔和的雙手撫順我被寒風撥起的不安分發絲。夜，是那麼的靜謐，讓我能聽見溫暖的私語，輕輕柔柔，舒服安恬，似可觸摸，又似難以明狀。
秋葉舞曲
雪白的粉筆尖隨着老師蒼勁的臂膀一跌一揚，摩擦着黑板，發出優美的曲調。敬愛的老師一個瀟灑轉身，一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板，星星點點的粉筆灰在空中瀰漫，晨曦透過玻璃，輕揚飄然在老師的髮絲上。老人就如同我們的第二父母，在學校中，我們聽取着老師對於我們的諄諄教誨，我們也感受着一點一滴的成長變化，我們每一個人都在享受着學校時光的美好，享受着這個時代給予我們的無限春光。剎時，老師又像塵封已久卻又發出光輝的雕像，眼神裏穿越了古老文明，堅毅而溫和，就像秋葉在荻風中打着旋，踏着遒勁的舞曲，教室裏頓時溫暖起來。
風雨雙蝶
夏，是個心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時變了臉，如虎嘯龍吟般的狂風揭地而來。門窗劈啪，雨蓬呻吟，樹枝腰彎，落英狂亂。天空中黑雲壓近，剎時，風雲鉅變。風雨交加的夜晚，或許我們一人獨自走在街上會顯得十分的孤單，但是你的身旁總會出現一位好朋友，爲你打着傘，並且；拉上了你衣服上開的拉鍊，讓你感受到所有的溫暖。一隻略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾，在狂風的肆虐下顯得那麼蒼白無助。突然，另一隻蝴蝶緊緊相隨，不離不棄，似在保護着它。我耳畔的狂風還在嗖嗖，但好像不再寒冷……
幸福在哪？幸福有多遠？回想生活中的點點滴滴，我終於明白了，幸福不在天上，不在遙遠的神話裏。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田裏沉甸甸的麥穗，我要做個麥田守望者，好好地享受人間的溫馨。讓我們一起努力，去創造屬於我們的幸福美好明天吧！
守望高一作文5
黑暗的天空像是籠罩着一層薄霧，我擡頭看了看天空，空蕩蕩的的天空中，寥寥無幾的星星卻被襯托得像顆顆寶石。左右看看，卻不見月亮的蹤影。一絲清風吹來，劃過我的皮膚，我不禁打了個哆嗦。我垂下頭，嘆了口氣，回到桌邊，靜靜的寫作業。
天空還未露出一絲光亮，只是沒有昨夜那樣黑了，淡淡的香味飄進房間，我知道，已經有一桌子豐盛的早餐在等候着我。
時間如白駒過隙，轉眼期末考試結束了，今天去領成績，我不停的問母親：“我要是考不好怎麼辦？我要是考不好怎麼辦？”出門前我再次問了遍“我要是考不好怎麼辦？”母親擡起頭，微笑着說：“不會的，媽媽看到你努力的學習態度，很欣慰，這就足夠了。”說完給我一個溫馨的擁抱，走出門，看到窗外青翠的小草在風中搖曳着，我再也忍不住了，晶瑩的淚珠滑過臉頰，穿過空氣，卻在觸碰到地面的那一瞬間，濺起了大小不等的水珠。
成績出來了，我前進了二十多個名次。那天晚上，我懷着無比激動的心情站在窗前，擡頭一看，那星星再次出現在我眼前，我好像明白了什麼——母親像星星一樣，每天在守候着我，當我失落時，給我新的光芒，幫我舒緩心情;當我受到挫折時時，給我鼓勵，指引方向;當我取得成績時，給我鼓掌加油！
守望高一作文6
咚，咚，咚…外面的大鐘敲了十一下，我擡頭看看母親，手裏拿着一本書，卻已熟睡，望着那已有些蒼老的臉，不禁使我想起了那觸目驚心的三十六名，幾顆淚珠滑過臉頰，滴到書面上，慢慢消失，只留下淡淡的水漬。我把作業放入書包裏，起身親輕喚了喚母親：“媽媽，我寫完作業了，你回屋睡覺吧。”她睜開眼睛，迷糊的看着我，又輕輕地問我：“歷史和政治也寫完了？該背的都背了嗎？”我有些心虛的點了點頭。母親緩緩起身，搖搖晃晃地走出房間，我默默地跟在身後，把房間的燈關了，轉身回屋，輕輕的把門關上，背起了副科。
天空早已黑暗，又是一個看不見月亮的夜晚，星星幾乎都找不到了。猛一擡頭，在黑幕下，有顆星星發出光亮，特別引人注目。這時，母親已拖着疲憊的身體，坐在我牀上，手裏依然拿着那一本書。我望着她，眼皮緩緩垂下，又在快要合上的那一瞬間，像是被針紮了似的，有快速的彈了起，我對她說：“媽媽你要是困了，你可以先回屋睡。”母親什麼也沒有說，只是笑着搖了搖頭。等我再次望向母親，她已熟睡。我放下筆，低下頭，眼皮微微下垂，輕輕地嘆了口氣，走到窗邊，想：“我真的值得她這樣爲我付出嗎？我真的值得她這樣勞累嗎？”好像值得，因爲我是她女兒；好像又不值得，她不是爲我而活，我也不是爲她而學。我心煩意亂，甩了甩頭走到窗邊，心裏還是在想——36名，36名，36名，我還能幹什麼？“媽媽不要求你學習有多好，只要能考到班級前十五名，並且保持住就可以了，你不進，反而退，你到底怎麼學的？你這段時間一直不在狀態，從字上就可以看出，你的心在飄呀！”想到這些，我重重地嘆了口氣，回到書桌前繼續寫作業。
“我要是再考不好，那就真對不起媽媽了！”
母親啊！你像星星一樣守望着我！照亮我前行的道路！
守望高一作文7
窗外肆意的灑落了一地的陽光，碎碎的光點與樹葉在牆角映射出和諧的日影圖。
我總喜歡以這樣的方式來開始我的思考：頭頂天空飛機飛過劃出許多條白色的軌道，像是用白色顏料塗就的，飛機的每一次起飛對看客來說是一次輕快的放逐，對乘客來說卻是緊張的凝重。
於是，我想到了生命，從一個稚氣未脫的小毛孩到如今即將高考的自己，用旁人的角度看應該是幸運高興的事，但其中的心酸只有自己明瞭。
不管時光怎樣流逝，生活還是要繼續，我想有一天走到末端時，歲月的脈絡一定清晰可見。
每個人都有不同的人生，每個人的人生也各不相同，每段人生的故事都各富特色，關鍵在於你自己如何來定義人生。
就像是一根扁擔，不管橫放還是堅放它都得在肩上能挑起重物，而怎麼樣才能達到最佳效果，只有挑擔的人知道。
倘若非得選擇一種方法，我選擇讓它橫着，平架在我左右兩肩上，平平穩穩地上路，它更像是我生活的支點，重心平穩又安全，此刻海里中浮過一句話或許有些不恰當：“我們無法左右生命的長度，但是我們可以拓展它的寬度。”
所以，我無憂地過着，用最完美的姿態應對一切霸絆。倘若遇到晴天我會爲自己收集好陽光，我怕天黑會難過。
我有個小小心願，做一個光陰的守望者，每時每刻都能清醒的知道它的流逝的狀況，在一路旅行的同時可以收集途中的點點滴滴，然後在很久的以後再次回顧起來，把這些片斷都串聯起來，成爲一本書，取名爲“人生”，都說充滿故事與回憶的人生纔是最好的。
熟記書本中每一句愛的真理，熟記地圖每一段最短的距離，守望着光陰，守着過去，望向未來，讓自己的人生充滿意義，我想我會過得很充實而滿足。
一陣風吹過，樹葉隨風搖曳了一下，牆上立刻變幻了一種圖案，在光的折射下，愈發顯得好看了，在這個最美的時候，我感覺有種清新又舒心的暢快。
守望高一作文8
剪一段殘陽，疊成思念的千紙鶴，在傍晚的窗臺，飛往暮色更深處。遠方的城清晰在心底，卻模糊了雙眼。華燈初上，你不在燈火闌珊處，於是，繁華的背後，是更深的寂寞。
往事總在優雅的轉身後，清清淺淺地遺漏，而回憶，總是讓人恰如其分地流淚，只爲當初，沒能讓你遇見最美的自已，那些曾肆意綻放的憂傷，開滿年少時純淨的心房，開滿今生回憶裏芬芳的思念，輕輕的問候，吞嚥了幾回糾心的絞痛。
月華微涼，如歲月蒼老後的沉默，你是否也在月下，輕蹙眉頭，撓一指清涼的月色，將往事一一拔弄，樁樁件件，歷久彌新。見或不見，都在心裏，念與不念，默然相伴，思念拉開了時空的距離，牽掛卻溫暖了心的距離。
細數流年，年少時的歡歌笑語，已習慣成一種永恆的回憶，來不及珍藏，已然不朽。縱使歲月蹉跎，人事滄桑，依舊年輕鮮活。那年的心事，百轉千回之後，依然是當初的模樣，兜轉了一段的歲月，輾轉了無數的不眠，才發現，有一種情懷，不會老去，它只是雪藏在我們失落的某處，孤獨而潔淨。
守望一份真心，也許是生命裏最美好的固執，夜深人靜的時候，淺淺的笑，亦或是淺淺的淚，誰又能懂得其中的情深意長？
今夜，想你！才知道有一種幸福是感動，有一種感動會心痛。只因我們曾經的美好相伴，明媚了年少的時光；只因你不變的執着，詮釋了愛的尊嚴；只因你默默的守護，生命才如此的厚重；只因有你啊，我這一路的征途，才遍佈小憩的港口，每一處都詩情畫意。
今夜，爲你執筆，卻是詞窮意長，千言萬語，隨這月色，灑滿浩渺的夜空，星光璀璨，點亮彼此的靈犀，一枚素筆，萬千柔情，起筆是問候，落筆是思念。
守望高一作文9
有人說，有夢就有希望。於是，我守望夢想，攜着希望，揚帆起航。——題記
“我要飛得更高，飛得更高。”每當聽到這首歌時，我的心裏總會有一種激情油然而生，想要無拘無束的`放飛自己。的確，我們每個人都要放飛守望夢想的翅膀。
每個人都有一個屬於自己的夢想。夢想能給我們一個方向和目標，給我們帶來走向成功的動力。然而，如果只想把夢想當做夢，那麼這樣的人生就沒有什麼亮點可言，一輩子平平庸庸。人生最怕缺少的不是自己所擁有的東西，不是金錢、名譽、利益、青春、地位，而是夢想。一個沒有夢想的人，他的人生會變得毫無意義。而擁有夢想的人，總會在心底留有一份希望。他們憧憬着、描繪着，他們的視線總是存在於有夢想的地方。每向夢想走近一步，那種欣喜是難以用語言表達出來的。夢想，闖入闖入我們青春的快門裏，多彩的年華里留下了夢想的足跡，卻始終守望夢想。
6歲，一個小女孩沐浴童年幸福的時候。那時候我依依呀呀的纔會讀幾首小詩，就想要做一位老師。因爲我覺得老師真的好威風，能夠發號施令；而且成爲老師就好像會了魔法，讓每一個小孩都能唯唯諾諾的聽話。所以，我告訴爸爸媽媽，“我也要當老師！”沒想到他們哈哈大笑，說我還小，等我長大以後再說。
哼！我偏不服氣。我把幾個鄰居家的上幼兒園的小孩召集起來。我讓他們坐成了一排，找了一根小棍，嘴裏還唸唸有詞的走來走去。於是，小院裏邊盪漾開來一片稚嫩的嗓音。鄰家大人聞聲而來，誇我還真有模有樣的。爸爸媽媽，我要證明給你們看——我也有個夢！
10歲，是一個懵懂女孩夢想的轉折點。正如那首歌“心若在，夢就在，只不過一切從頭再來……”隨着時間的推移，我在慢慢長大，又有了新的夢想。我愛上了舞蹈，看着電視上的演員優美的舞姿、高雅的氣質，總感覺心裏癢癢的。我央求媽媽給我報舞蹈班。學了一段時間後，我越來越喜歡舞蹈了，那動聽的節奏、飄逸的步法，舞蹈時酣暢迷醉的感覺，讓我欲罷不能。慢慢的，成爲舞蹈家的夢想在我心裏發酵。
13歲，一個少女定格的金色夢想。我兒時擁有許多絢麗多彩的夢想，不同的人問我會得到不同的答案，如天馬行空，所有的這些夢想，如天際流星，雖不太切合實際，但卻透露着我對夢想的一分忠實的守望。
我知道實現夢想的路不是一帆風順的，也許會鮮花滿布，也許會荊棘叢生。“海闊任魚躍，天空任鳥飛。”面對過去的歲月，我敞開自己心靈的大門，傾聽時間的叮嚀，形成了多彩的夢想。
托爾斯泰曾經說過：天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。是一隻雄鷹，就要勇敢翱翔藍天；是一棵大樹，就要努力向上生長。只要，守望夢想……
天空上掛滿了色彩，花海里漂流者夢想。人生，只有擁有夢想，才更加美好！所以，我守望夢想，並努力實現夢想，超越夢想！——後記
守望高一作文10
古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫，以前的她被小輩們裝飾的楚楚動人。人們愛護她、尊敬她！因爲她是獨一無二的，沒有她也就沒有我們。可是，經過了長期的發展和進步，我們的社會發生了很大的改變，人們的生活也越來越好了，人們的思想道德也發生了很多大的落差，他們爲了自身的利益，開始向她進行索取，將她折磨的天昏地暗，而我們的地球現在也正面臨着嚴重的環境危機。“救救地球”已成爲世界各國人民最強烈的呼聲。
曾何幾時，人們亂砍亂伐，使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙漠吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了我們可愛的家園，大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會破壞生態系統，咎由自取，使人類瀕於困境。這句話說得一點也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會給人留後路，98年洪水，20xx年的沙塵暴，其實，這就是大自然向人類發出的警示。
曾何幾時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭塗炭。“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物後果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對準自己？切記，保護動物就等於保護我們自己。
曾何幾時，戰爭的爆發，使我們賴以生存的地球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘，儘管廣島、長崎上空的蘑菇雲已經散去了半個多世紀，可那裏依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環保的重要前提。
我真的不敢想象，如果我們再這樣繼續下去，我們的地球媽媽會變成什麼樣子呢？這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經屬於過地球，但地球將永遠不會再屬於人類了。
看到這個已失去往日活力的地球媽媽，我感到非常的心痛，祖國媽媽哺育了我們，難道我們就這樣回報她嗎？我作爲21世紀的青少年，祖國未來的接班人，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命就將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。
顧炎武曾經說過，天下興亡，匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落在我們跨世紀一代的肩上。爲此我決心要從我做起，愛護環境，大力宣傳有關環境保護的責任與義務，從一點一滴的小事做起，不亂扔垃圾、不使用一次性物品，植樹造林；保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。
我呼籲大家都來關愛自然，熱愛地球，手挽手、肩並肩、心連心地鑄起一道綠色環保的大堤，扞衛資源、扞衛環境、扞衛地球、扞衛我們的地球媽媽、扞衛我們美好的家園！
讓我們以實際行動來證明我們的決心，還地球媽媽一個美好的明天吧！
