我有一個好爸爸高一作文

我有一個好爸爸高一作文1

我記得兒時愛唱的一首歌，《好爸爸壞爸爸》天真無邪地唱到心裏，我逐漸長大了，重新認識了爸爸的形象，我爲有一好爸爸驕傲!

我的爸爸是一個性格鮮明的人。有時我要是犯一個錯，爸爸就很嚴厲，直到我懂得一個道理，正確對待人生這門哲學。但平常爸爸總和藹慈祥，還和我一起玩鬧打跳。你說我不喜歡嗎?

我的爸爸是一位愛管閒事的“吳大姐”，哪裏發生事件哪裏就有他的身影，他扶弱助強主持公道，爸爸的正義感讓我很欣賞。他是一位律師，每次幫人打官司總是兢兢業業，訴狀都要看了一遍又一遍，生怕錯一個標點符號。對我的作業也是這樣，就是錯一個標點符號也要說N遍。我爸是一位具有良好職業道德的律師，他不像別的律師希望多一些案子。爸爸常說：“案子少些好啊，讓這個世界和和平平不發生糾紛，社會秩序就好了!”

我的爸爸還是一個標準的新好男人。他經常買菜、洗碗、做家務，無微不至的照顧我們全家。也可以這樣說，爸爸在外面是一位令人敬佩的律師，可在家就是我們的“保姆”。他還愛學習和寫作，自己辦了法律網站，免費爲人們解答法律問題，受他幫助的人都很感謝他。

他不僅是我的好爸爸，而且還是我的老朋友。他撫育我成長，付出了心血，你說我還有理由不好好學習成材嗎?

我有一個好爸爸高一作文2

我已不記得父親在我還是頑童時的模樣了，當他的形象深深刻入我的心靈時，他已經不再那麼年輕，那麼有朝氣。我數着悄悄爬上父親額頭的皺紋時，我數着父親手上因操勞而變得粗糙的紋路時，我的心緊緊揪在一起，我無法表達此刻的心情。

我是位住宿生，每星期一早上要坐六點三十分的車來學校，這也是父親最傷心的時刻。早上，父親早早起牀給我準備早點，爲我收拾好東西，還有不忘帶上父親晾制的菜乾。而每次又因爲我的懶牀，撇下那一桌豐盛的早飯，把那一袋愛遺忘，更把父親一人留在那盞昏暗無情的燈下，留在那條深深的小巷裏，留下了他寂寞的一個人……

每到星期五的下午五點，父親會在那盞昏暗的燈下等我歸來。爲我準備一桌的菜，爲我補營養，而我總記掛着我喜愛的電視劇，絲毫沒有發現父親已經老了，兩鬢已發白，背漸漸駝了，再也不能像小時候一樣把我抱到他的肩上騎木馬了。

每個星期回來，我的房間總是乾乾淨淨的，書安靜躺在書桌上，被子疊得整整齊齊，甚至連蚊蟲都被父親消滅的乾乾淨淨……這些我一直都沒有發現。當我發現父親爲我做的一切時，淚水再也停不住。

父親一直對我很慈祥，只有在我做錯事情時纔會出現嚴厲。父親從不打我，他總是用他自己的辦法來讓我明白什麼該做，什麼不該做。我感冒生病時，父親總是很着急，帶我去看醫生，爲我跑上跑下，只是身體不如以前硬朗了。在我午夜夢迴時，會聽見父親在咳嗽，一聲比一聲厲害。在看電視時，會看見父親在敲打自己的腰間、腿腳。父親真的老了。而我，什麼都沒爲他做過，甚至沒有爲他捶捶背，我很慚愧。

我的父親總是默默的爲我付出，不求回報。我要唱一首“父親”來感謝我的父親。“總是向你索取卻不曾說謝謝你……時光時光慢些吧，不要讓你變老了……謝謝你做的一切……總是竭盡所有把最好的給我……你牽掛的孩子長大啦，感謝一路上有你。”

我有一個好爸爸高一作文3

父親是一個少言的人。他和母親在一起的時候，都是聽見母親一個人在不停的講話，父親只是一個勁的抽菸，偶爾才應答一下，那話也多半隻是一兩個字。家裏來客人，父親陪人家吃飯，既不讓酒，也不勸飯。只自顧自吃自己的，顯得很不禮貌的樣子。對我們幾個孩子也一樣。他很少過問我們的學習，他覺得學習是我們自己的事情。有問題問他，他也是說你們還是去問老師吧。

父親是個農民，但在我眼裏很多地方又不像地道的農民。父親讀完了小學，初中上到了二年級就因貧困輟學了。接着他和幾個同伴瞞着爺爺奶奶一口氣跑到了包頭，在那兒上了兩年的中專。後來因爲六十年代的三年自然災害學校解散了，父親又回到家繼續當他的農民。父親寫一筆很好的毛筆字，村裏誰家有紅白喜事，父親總要被人家恭敬地請去當帳房先生，記記份子什麼的。到了春節，更是父親忙碌的時節，鄉親們都早早的把大紅紙送到我家，請父親寫春聯。往往春節未到，我家早就洋溢着節日的氣氛了。我小的時候習字，父親就讓我學着給山東的舅舅寫信。什麼格式，怎麼稱呼，如何落款，都是父親手把手教我的。我雖然喜歡他的字，但我練字沒長性，直到如今也沒形沒體兒的。回家陪父親喝酒，喝到高興處，父親總是指着我說：“就你還中文系，還老師，寫字還不如我這個農民哪。”我只能笑着點頭。

父親是個愛書的人。他每次出門，包裏總要塞本書。實在沒有可看的，也要捎上幾張報紙。記得父親親手買的書有1975年出版的三卷本的〈水滸傳〉、上下冊的《東周列國故事》、《聊齋志異》和馮夢龍的“三言”。農閒時節，別人家的男人或打牌或賭錢，我父親就在炕上看書。逢雨雪天，更是整天抱着書看。這兩年父親眼花了，自己買個花鏡，還是不忘讀書。我有時端詳端詳，老人還真像個文人先生呢。今年暑假回家，我倒騰書櫃，找出一套明朝抱翁老人的《今古奇觀》來，是清朝道光年間刻印的，可惜少了一卷。我對他說，這書給我吧。父親說行啊，反正我眼花也看不了了。父親還常常感慨地對我說：“文革那會兒，你爺爺當私塾先生時留下來的書都讓我作飯時當柴火給燒了，怕惹禍。要不留到現在也值錢了。”於是我也很感慨。好在我們這一代不會再趕上“焚書”的年代了。

我家的三個孩子中，父親最疼我，他說我坐得住，安分。冬天的時候，我整天在大街上瘋跑，出了滿身的汗，熱得把穿的棉褲都溻溼了。早晨起牀前，父親總是早早把火爐點好，然後把我的棉褲用手翻轉過來，一點一點地靠近爐子烤，邊烤邊慢慢晃動着，不一會兒，我就看見棉褲上騰起縷縷熱氣。等烤完了，父親還要用他的兩雙大手把棉褲搓搓，讓它柔軟。等我再穿上的時候，感到很溫暖。父親是一個閒不住的人，他常常給我擦皮鞋，每次都收拾得很仔細。我上學騎的自行車，每天都是父親爲我取出來，晚上回到家，每次也是父親爲我存放好。擦車打氣更是他的份內之事。在他眼裏，我似乎永遠是個孩子。我上學時讀的書，都是父親親自包書皮，並用毛筆寫上我的名字。我當老師這麼多年了，我上高中時的課本仍然保存完好。有時我讀他說，這書都沒用了，您把他賣了吧。父親總是說：“放着吧，放着吧，書到用時方恨少啊。”我在南京上四年大學，每次都是父親執筆給我寫信，信的結尾總是說，別心疼錢，吃好，注意身體。他很少叮囑我好好讀書，但我讀了父親的信，自然知道該怎樣去念書的。

現在，我當父親也十多年了。孩子小的時候，因爲他生病不肯吃藥，沒少暴打孩子，大一點了，因爲不愛去幼兒園又捱了我不少打。直到現在，學習不好了，考試不好了，我對孩子也是非打即罵。想想父親對我，再想想我對孩子，確實很慚愧啊。我和父親每年相見幾次，見一次，他就老一點兒。可不是嗎，我都奔四十了，父親能不老嗎。

在我眼裏，父親是個沉默的人，是個愛我疼我的人，是個愛讀書寫字的人，是個引導多於管束的人。在我眼裏，父親的形象很高大，須仰視才見。願父親能健康的活着，我願意永遠做他的孩子。