【精品】高三作文集錦七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家整理的高三作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高三作文 篇1

在這個世界上，人們寧願去關心一個蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，也不願瞭解一個普通人波濤洶涌的內心世界……——題記

如今伴隨網絡的普及，媒體行業發展如日中天，網絡使我們與世界的距離愈加緊密，生活中的一切都變得如此快捷，足不出戶也可以享受到一切，但也造成了許多現實的問題。就比如日本的宅文化，它追求個人的感受和獨立，但實際上，從現代化開始後，人們就變得越來越宅，這種自我精神封閉的心理狀態，在我們國民中也不乏案例，環顧我們四周，是否有人手拿手機，坐在角落裏一言不發，沉浸在自己的世界裏呢？我們應拒絕與自然、羣體失聯，與信仰失聯，並在心中裝滿對生活、對生命的敬仰，正所謂空則不空善矣。

腳踏實地的生活，築起理想的高閣，用心去感受這世界，請相信它有你想要的接天蓮葉；有你想要的映日荷花；有你想要的採菊東籬，有你想要的河畔楊柳，生活中有着這許多詩情畫意，又何必去執迷於那虛無縹緲的網絡世界；又何必固守於那孤僻陰暗的角落踟躕不前。我們應該放空自己，但放空之後不要忘記將它填上更爲重要的東西啊，其實生活中有許多美好的剎那，也有許多難以忘懷的人和事，所以請不要將自己，置身於那三寸之地，試着和別人多交流，多溝通，也許你會收穫不一樣的自己。也請你放下手中的手機，睜開眼睛看一看周圍的世界，網絡世界固然美好，但終是虛無的，而現實卻是永遠存在的，它不會因任何一個人，任何一件事，便停止了自己的發展。人天生就有親近自然的本能，但隨着社會的發展，人類的進步，使人忘記了，自己對自然的依賴感。我們來自自然也終歸自然。我們的衣食住行皆出於此，所以一定要記得擁抱它啊。

最後我想將平凡的世界這本書中的一句話，送給正在看這篇文章的你。那就是，無論精神多麼獨立的人，感情上也總是在尋找一種依附，尋找一種歸宿。所以現在就起身，與生命中的熱枕相擁吧。愛一朵花就不要問它會開多久，等一個人就不要問她多久來，活在當下，與美好共唱生活的禮讚。

高三作文 篇2

每次與他相遇彼此都有點尷尬。每次也都是他先向我問好打聲招呼，我纔回聲好。有時我乾脆話也不說，羞澀的一笑而過。

我也不知道爲什麼，與他相遇總有種莫冥的感覺。也許是我有點內向，不太喜歡與別人講話。但我始終覺得他跟之間有層隱形的隔閡。

他父母也與我爸媽熟識，我和他家經常往來，從我搬到這裏，他們家一直是我家的`鄰居。他每天清晨都要讀English,雖然有時有些不標準，但他卻不那麼在意。他似乎不在意別人的看法，走自己的路讓別人說去吧。不久他考上了北京航空航天大學，很久纔回來一次。有時我在路上碰見了他，我有時也會憋出一句自偉哥哥好，他也笑臉相迎答聲好。

不知過了多久，我發現他有些變化。有時他主動跟我道聲好，這簡單的一聲好包含了很多東西。

有時我家的電腦有些故障，他也樂意來看看幫幫手。我覺得我與這個鄰居的關係發生着微妙的變化，變得好了許多。見面也不尷尬了。有時我碰到難題，不會寫時，他也會點撥一下我。我打球回來時，他還教我動作。

不過有時我覺得他是個性格古怪的人。有時突然不跟我打招呼，還板起個臉

下死人，我對他有新增了一種恐懼。

一次我們樓的水管出了故障，他挺身而出，拿着鉗子和一些工具利索的趕了起來。過了一會兒，他臉帶自豪，我知道修好了。頓時由然而生一股敬意，發自內心的。

我與他有時也像鐵哥們一樣，他老是變着法的逗我。打球時也經常出其不意的給我"驚喜"讓我措手不及，以至於洋相百出。他站在旁邊只是笑笑。我也與他在一起玩耍，其樂融融。走在街上路上老有些人投來些羨慕的目光。

可以說我的成長中沒有他就少了不少經歷與意義。我與他可謂是"子爲魚，魚爲

子"雖說他大我4,5歲，我跟他在一起卻有種不知明的感覺，不會讓人心裏感到空虛或無趣。

海內存知己天崖若比鄰。成長路上有你有我於是不寂寞。

高三作文 篇3

家鄉很小，小的要在地圖上找到“會寧”二字至少也要戴上眼鏡仔細地找五、六分鐘;家鄉很窮，窮得供一個大學生就要家人從孩子上小學就開始存錢。家鄉沒有山清水秀的美，也沒有小橋流水的雅，更沒有風吹草動，牛羊滿山跑的浪漫。家鄉貧窮過後還是貧窮，荒涼之外亦是荒涼。但家鄉是可愛的。

家鄉的山是粗獷的，在會寧的每一個角落你只要擡頭就會看見山，或遠或近，或高或低，重重疊疊，翠綠色的，淡綠色的，紅色的，黃色的。沒有山間小亭，沒有煙斜霧橫，沒有經過任何人工的雕琢，但家鄉山的美是一種別樣的美，一種自然的美，一種樸實的美。

家鄉的土地是無私的，她耗幹了自己的汗水、血液和乳汁，可她依然支撐着，用自己蒼老而又暴着青筋的手撫摸着將要離去的人才，又迎來另一批即將成爲人才的人。她老了，可她似乎永遠也不知道累，依然用自己寬大的胸懷哺育着一代又一代的會寧人。土地的美來自於無私的愛，土地的美源自於博愛的靈魂。

家鄉的人是自強的，是不甘於命運的，他們從小生長在這貧瘠的土地，但貧瘠沒有磨去會寧人對未來的嚮往，反而更堅定了他們的信心。他們與貧窮搏鬥着，與命運抗爭着。所有的農人守着那幾畝快耗幹了的薄地，一邊祈求着上天給予他們一點甘露，一邊告誡自己的兒女“努力讀書，一定要走出貧窮，走出命運的束縛”。會寧的孩子是懂事的，他們看着自己父輩們的宿命，心好痛。於是，一次又一次地將獎狀抱回家裏，當父輩們咬着菸斗看着快貼滿了牆的獎狀時，他們一邊爲父親們的希望感到無奈，一邊將頭更刻苦地埋入了書中。終於他們完成了鯉魚跳龍門的最後一躍，可父輩們依然不能休息，那高額的學費是要父輩們砸了骨頭來換的呀!

其實，那粗獷的山便是父親，他嚴厲而又倔強，不會承諾什麼，也不會改變什麼，只是默默地、默默地望着兒女們遠去的背影，無言。

那無私的土地便是母親，爲了兒女她耗幹了自己最後的血液和乳汁，看着子女們走出了貧窮，走出了自己的懷中，她只是幸福地笑着，雖然忍受着孤獨與失落，可她沒有任何不滿，對兒女們更沒有任何的要求。

那山，那地，那人……

高三作文 篇4

在漫天風雪之夜

松林裏的松濤聲

如悲嘆如控訴

更如吶喊

聲聲載入我詩行

寫完詩之餘

我向外瞭望

那採松脂的尖刀

刺在鬆身上時

也象刺在我的心

在漫天風雪之夜

我感覺心很冷

在時序顛倒的氣候裏

秋未走遠

冬就來了

滄桑的心

困於重重年輪

是堅毅的鬆

告訴我不畏風雪

在如刀的歲月中

遍體鱗傷的鬆

忍受着傷痛

把血跡抹乾

把傷癤剔去

揚起那堅硬的髮絲

在茫茫的天地間

骨氣凜然

頂天立地

在漫天風雪之夜

只覺得風雪太殘酷

摘在我手上的那朵花

已被風吹走

又被雪淹沒了

面對白茫茫的雪原

我已傷痕累累

心灰意冷

是堅毅的鬆又告訴我

只要踏盡雪

便能抵達春天

我用松枝作杖

開始獨步人生

高三作文 篇5

我知道，無論何時，無論我多麼努力地接近，始終和她們都是有距離的。有時候會恍惚地感覺到，即使和她們在熟悉，某個瞬間也會感覺尤其陌生，包括看鏡子裏的自己，也是這樣。

好想放鬆一下自己，於浮世之中給自己安一顆寧靜的心，看花開花落，雲捲雲舒，無論怎樣，都保留着自己的初心。不以物喜，不以己悲。

可是因爲快要考試了，我們要理智，不能不分情況的隨便放鬆了。我沒有多大的盼望，只希望我每次考試都可以正常發揮，不和別人比，只和自己比。如果相比於上次考的差了，即便是班裏第一名，我也是失敗的。如果相比於上次進步了，哪怕一點點，我也值得驕傲。可是，如果我平時付出了那麼多努力，卻只進步了那麼一點點，難免還是有一點傷感。當努力和收穫不成正比的時候，多少都會有些挫敗感。

我把實體日記本收起來了，同時也收起來了曾經最美好最華麗的夢。我用手機記日記，一是爲了節約時間，二是打字比較方便。

我牀櫃裏面，積攢了好多本日記本，像祕密一樣珍藏着，不給任何人看。因爲我覺得可以把它們塵封起來，多年以後，等我老了，百無聊賴之際，打開來看，會不會全是充實的驕傲感呢？

高三作文 篇6

我現在住在一個二十幾平米的宿舍裏面。陽光穿過玻璃照在牆壁上。現在的我二十二歲。想着怎樣來面對自己的生活。想着怎樣來面對自己。

一個人回首的時候總會發現有些回憶已經模糊，近乎於忘記，而又有一些回憶不管過去多久依舊清晰如昨。走過的城市，雙腳踩出的腳印在燈光下是最斑駁的圖畫。那些被自己遺忘掉的東西往往是當初苦苦追尋的，到了某個年紀你會發現現在的自己是所有情緒的混合體，當這一切都融入在一個人的眼神裏的時候，你要做的不是看人，而是讀，看一個人怎麼樣是看他當下的樣子，而讀一個人是通過他的眼神看懂他所有的故事。經歷過後留下一些，留下一些回憶，留下一些感受。

看着波光粼粼的江水，那些心口的傷痕是青春留下的印記。最後你會忘記當初它有多疼，時光悄然，你我不聞不問，就連傷口什麼時候癒合的都不知道，只是後來無意間指尖劃過，感受到傷痕的起起落落，那一刻你會覺得原來傷痕也可以有好看的形狀。

傷害從來都不會以感受留下，而是以形狀出現，最後你覺得傷疤也很好看是因爲在無數的受傷後學會了如何療傷。

開始回憶過去，開始對未來沒有方向，一旦離開一個地方就會沒有安全感，想着未來的自己會怎麼樣，開始體會到人生無奈，這就是二十多歲的我們。每天沒有走的更遠，但誰都沒有放棄。

有時候會覺得自己就只能這樣了，一樣的上班下班，待在一樣的城市裏，那些擦肩而過很多次的人依舊陌生，每天將身體丟在擁擠的地鐵裏，丟在喧鬧的菜市場，丟在黑夜的寂寞中。

高三作文 篇7

風大概喜歡和夏天玩遊戲，有時候知了叫醒了夏天，風便按時撥開雲霧，與夏天漫遊天空。

微風吹拂樹葉，發出絲絲夢囈，他們不願打擾這對有情人，於是，風只好牽手夏日，在沙灘訴說往日的點點滴滴。 這位學識淵博的大自然，老伯，擺弄着氣溫控制器，讓這夏天紅光萬丈，水珠盪盪悠悠，在空中嬉戲，雲朵支撐不住變要落地。打在房檐，打在樹梢，打在孩子們的臉上.手上，額頭上的淚珠變成了雨珠，大地上的埋怨聲變成了歡笑的雨滴聲小學生作文，這是老伯的饋贈！ 雨後初晴，便又回到了悶熱難耐的時候，人們口渴了便大口大口的飲水，但水是要加點鹽的，否則喝下去的水很快便要化成汗水被太陽奪去。我們個個就像是鹹水的貯藏罐，倒在一塊變成了一灘鹹水，越到越多，便會形成一湖，名曰：鹹水湖。我常常妄想在湖中拾貝，今日便在這裏得償所願。

追憶正如這鹹海拾貝，在這樣緊張的社會中，也只有像我這樣的悠閒者纔會傻傻的空想，別人寧做百夫長不爲一書生，我卻只能翹首企盼，來年金榜題名，做一個地地道道的書生，酸書生，在詩海生涯中浮沉······