當前位置

首頁 > 作文中心 > 高三作文 > 【精品】高三青春作文彙總9篇

【精品】高三青春作文彙總9篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.64W 次

在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編整理的高三青春作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】高三青春作文彙總9篇

高三青春作文 篇1

長久以來的困惑,隨着科比親手寫的一篇將要退出聯盟的文章一切都塵埃落定了。一位在聯盟裏征戰20年的巨星,將要退役過着屬於他的生活,猶如一個戰功顯赫的將軍將要脫下他的戎裝,要衣錦還鄉了。作爲他的球迷,我們只能默默的感謝他,感謝他盛裝蒞臨我的青春!

1996年6月26日,一個略帶青澀的大男孩走上了NBA的舞臺,從此開啓了屬於它的時代。但他的首秀卻又是那麼的不敬人意。也許天意弄人,在第一年科比並沒有驚豔到全聯盟。可是作爲天才的他在第二年開始爆發了,讓聯盟意識到,這個孩子將要創造一個未來。是的,事實也是這樣,科比在二十年的職業生涯裏拿下了5個總冠軍,兩次總決賽mvp,20xx年常規賽mvp等等。

人們總說科比是天才,然而事實卻不是這樣的。凌晨四點的洛杉磯像是一個沉睡的嬰兒一樣,睡的正香。可是這時的科比已經在球場上開始熱身了,他獨自一人享受着這籃球砸在地上砰砰的聲音,是那麼的悅耳,迷人。也是這樣日復一日的訓練讓科比成爲聯盟裏最有能力的得分手之一。當其他球員都在給自己放假時,科比又開始“虐”起了自己,起跳投籃,他沒有給自己留餘地,他每天要投中兩千次,也就是這樣的訓練造就了科比精準的投籃。這就是科比,對自己殘忍,不留餘地的折磨自己,他永遠不會止步。

而傷病對於科比來說,就像是家常便飯。令我印象深刻的是他在一次進攻時,手指骨折,這時,他並沒有去醫院,而是讓隊醫把自己的手指骨接了回去,一個鏡頭讓我看到科比當時是多麼的痛苦。但是,馬上他又回到了賽場上,帶着球隊廝殺,這讓我感到科比是無敵的。可是在20xx年對陣勇士的一場比賽中,科比遭遇了跟腱撕裂,這一次他仍堅持打了一會兒,可是後面他要求下場了。他在更衣室裏把所有能摔得東西都摔了,眼裏充滿了淚光,臉上寫滿了沮喪,我從沒見過他如此沮喪,隊醫這樣描述當時的情況。的確,這次對於科比來說是個致命的打擊。但是,他挺過來了,在復出的第一場比賽裏全場的球迷都高呼他的名字,爲他復出而歡呼。堅韌不屈;奮鬥拼搏;永不服輸,也許這就是我們所說的黑曼巴精神!

如今,科比已經退役一年多了,可是他在多倫多猛龍頭上看下81分如同昨日,在麥迪遜花園射落61分還記憶猶新。這是獨屬於科比的回憶。感謝你盛裝蒞臨我的青春,科比,我們永遠愛你!

高三青春作文 篇2

青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長;青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。

校園是我們的青春時代,在校園時代我們都有幻想過,也有衝動過。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會小小的規劃着未來的藍圖,幻想將來一個成熟的自己。小小的心願又小小的叛逆,這是成長的渴望。

而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望着成長和成熟,而有的人覺得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。

走在熟悉的校園,球場的圍欄裏洋溢着青春荷爾蒙,年輕的軀殼喜歡奔跑在球場,喜歡在課桌下夾着一本漫畫,喜歡在課桌上留下一筆痕跡。

不知年輕的我們可曾有個叛逆的想法,一言不合便離家出走,明明心裏爲與父母吵架而痛苦非故作“堅強”。

我們的青春,爲比賽的熱情,爲學習的激情,爲情感的叛逆,就像春天的葉長出了花,她嬌豔更驕傲。

我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽到朗朗的讀書聲,球場少了許多的身影。高考後,試卷練習的滿天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學。

高三青春作文 篇3

青春就如一輛沒有回程的列車,一路到站,沒有中途下車,更沒有原路返回的可能。——題記

童年的遊戲中鎖住的是我們美好的童真;幼年的學習中封鎖的是我們無限的憧憬;少年的拼搏中留下的是我們辛勤的汗水。唯獨只有青春沒有留下或深或淺的腳印,只能用時光的流逝來緬懷。

歡樂的嬉笑中隱藏着多少的心傷有幾人看的懂;孤獨的背影中涵蓋着無限的落寞有幾人看的透;無悔的青春走在沒有歸途的人生路上,顯得無力、格外的諷刺,卻開出一朵朵不美麗但很芳香的花,裝扮了你一段絢麗的人生路。

火車一旦發動只有中途出現故障或緊急情況纔會停止前進的腳步,否則只會一路抵達車站。觀看着窗外美或不美的風景,心中盪漾着漣漪。心中感嘆着時間過得飛快,從花開轉眼就到了花敗的季節,留下的只有在原地嘆息的自己。想去用雙手抓住什麼的時候,才發現自己早已失去了擁有它的權利,飄散在風中顯得是那樣的飄渺。

人生只有短短的數十載,留給我們浪費的青春也只有那幾年而已。兄弟之間的義氣、姐妹之間的`情誼、師生之間的和睦、同學之間的團結,詮釋了我們這如花一般年紀最美的含義,使我們沒有什麼可遺憾的。

回不去的是青春,那又怎樣。地球不會因少一個人或多一個人而不轉,梅花不會因冬季的遲到而不綻放,人類不會因一日見不到太陽而失去生存的意識。能留在過去的就不要帶到現在來,能放在回憶裏的就不要讓它困擾住現在的自己,因爲人都是在成長中一點一滴的改變,過去的只可能是自己的曾經,忘不掉的就把它放在回憶中吧!

青春對於我們現在來說彌足珍貴,她就像傍晚時的晚霞,一不留神便不會再回來。所以現在我們除了珍惜,沒有什麼可做的了,希望我們不再擁有它時,不會留下遺憾!

高三青春作文 篇4

時光荏苒,又是一個離別的日子,從青春追着我們到現在的我們追着青春跑,我們似乎在演繹着一本名叫“青春”的書。

高中時光,在我們眼裏是最純的,那時候的我們天真無邪,總是愛咧着嘴,傻傻的笑。每天穿着校服,抱怨着:“爲什麼要穿校服啊,我們想展現自己的風采。”然而,現在我們卻開始懷念那綠色的線條,懷念我們校服裙襬的時光,懷念母校,懷念青春。

母校是平凡的,一如我們是那麼的平凡。母校是偉大的,因爲它,讓我們瞭解三年寒窗只爲自己的夢想。在這裏,我們揮灑着青春;在這裏,我們盡情奮鬥;在這裏,我們結識了這輩子最純的友誼。青春,一半明媚,一半憂傷。我們曾經抱怨着她的不好,抱怨着她對我們要求太過苛刻,抱怨着那寫不完的作業,但時至今日,那些不滿與怨恨,似乎都已經變成了最美的回憶。因爲母校,印證了我們的青蔥時光。有這樣一句話:當你得到時也許不會懂得她的美好,而當你失去時,才意識到,其實,那些本以爲不在意的東西,早已經變成了心底最深處的烙印。

記得那時,每天都要課間長跑,我們幾乎都是不情願的挪動着步伐,嘴裏咕嘟着一些我們的“共識”。我們一同說笑着跑着,覺得那條跑道好長好遠,似乎望不到頭,每一次跑完後,我們互相攙扶着上樓,累得夠嗆。然而,現在想想,那條跑道其實並不是那麼長,因爲我們就在這條路上,還沒來得及數一下腳步,就已經跑完了。畢業那天,好朋友提議我們再在這跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次,我應和着,隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說笑着跑着,可是,還沒有說完,卻已經跑完。那一刻,我們哭了,不是因爲累,而是因爲青春與別離。

葉子飄落,纔想起它存在時的繁密,花朵枯敗,纔想起它盛開時的美麗。畢業典禮那天,我們可以穿上夢寐了三年的自己的衣服,然而,真到了那一日,我卻忍不住穿上了那簡單的“綠色”,來到校園,居然看到了那一羣“綠色”,我的心裏被那一羣“綠色”溫暖了。原來我們都想守住那最後的溫存,抓住青春的尾巴。

畢業典禮上,放着那首經典的歌:傷離別,離別雖然在眼前,說再見,再見不會太遙遠,若有緣,有緣就能期待明天,你我重逢在那燦爛的季節……是啊,離別不會太遙遠,可是,爲什麼那麼快離別就來了,爲什麼覺得我們還沒能抓住什麼,它就消失了。我們努力的多存些回憶,希望離別不會那麼悲傷。

同學錄上,寫着祝福,寫着約定,卻寫不出我們曾經一起走過的青春,因爲我們都知道,這一段美好,只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前,合起手掌,虔誠許願,願大樹可以記錄我們的成長與友誼。

我們也許必須要面對分道揚鑣,我們也許必須要走過青春,但那些年,我們一起走過的青春,已化作一顆星星,懸掛空中,點亮着我們以後的路!

高三青春作文 篇5

題記:青春的美麗既是剎那的輝煌,也是明媚的憂傷。

青春是美麗的,青春又是短暫的;青春是是永恆的,青春也是遺憾的.

青春是一扇無形的門,當你跨入青春的門檻時,總有幾分對往日的懷念;青春是一座神聖的宮殿,當你走進青春的殿堂,總有一絲對未來的憧憬.

青春總是充滿生機與活力,我們用真誠廣結好友,品味友誼;青春總是充滿夢想與追求,我們用堅強努力拼搏,實現夢想;青春總是充滿成功與希望,我們用自信挑戰機遇,收穫成功.正值青春的我們有的是萬千的思緒,有的無限的感慨.

再回首,曾經的我們歡樂過,也煩惱過;曾經的我們甜蜜過,也傷心過;再回首,曾經的我們成功過,也失敗過;曾經的我們拼搏過,也放棄過.我們有時開心的像春天的花朵,燦爛的笑容在臉上盡情綻放;我們有時悲痛的像秋天的落葉,傷心的眼淚從臉頰無情流下.

李太白嘆人生易老,發出"黃河之水天上來,奔流到海不復回"這樣的感慨;而曹孟德卻認爲"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已".杜甫嘆歲月無情,發出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白髮唱黃雞".

一年之計在於春,一日之計在於晨.年輕的我們像早晨初升的太陽,散發出無限的光芒.我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷.

青春的背影在街道上並不耀眼,但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺.讓我們散發青春獨特的激情與活力,向着人生的目標奮勇直前吧!

高三青春作文 篇6

青春,就是你明明一無所有,卻仍然相信有一天世界會在你腳下。十七歲的花季,我們在校園裏追逐,成長 有人認爲,高中的校園生活大多品嚐到的是伴隨着成堆作業的苦澀,然而在我心中,它就像百味瓶一般,酸甜苦辣樣樣俱全。 清晨,第一縷陽光還沒有升起,鬧鈴聲便此起彼伏地響徹雲端。瞧,一個個懶蟲伸着懶腰,極其不情願地從被窩裏爬出來,蓬頭垢面地站在鏡子前總會被自己腫脹的熊貓眼嚇一跳。於是,一天的學習生活就在接連不斷的哈欠中開始了。

早晨的那四節課既忙碌又充實,可是偏偏有那麼幾個“不安分子”揹着老師在下面偷偷吃零食,一邊吃還得一邊用書擋住自己的頭害怕被發現。但是,再“神通廣大”地我們終究逃不過老師的“火眼金睛”,於是乎, 好不容易捱到了午飯時間,爲了補償自己早已餓的“咕咕”直叫的肚子,一個個小“飛人”們拿出百米賽跑時的那股勁衝向食堂。去的早的同學都很開心,因爲能吃到自己喜歡的食物,而去的稍遲一些的孩子就沒那麼幸運了,只剩下一些殘羹冷炙了,但是爲了下午的學習,也只能胡亂吃些東西填飽肚子。

午練,同學們精神抖擻,把數學老師圍了一圈爭着搶着問問題。連外面巡查的老師都對着我們不住地點頭。午睡鈴打響了,同學們終於可以放下筆,摘下眼鏡,趴在課桌上美美地睡一覺了。咦,他還在流口水呢......

一般的副課都在下午,每到體育課音樂課,那就是學生們的天堂啊。體育場上一個個矯健的身姿,音樂室裏一聲聲嘹亮的嗓音,都構成了學校裏一幅獨一無二的風景。別看同學們在副課上玩的盡興,在課堂上也是絲毫不敢倦怠的。爲了擺脫下午的睏倦,同學們一個個都拿出了“看家本領”:他使勁地掐着自己的大腿,而他呢,則用力地撐着自己眼皮,另外,教室裏還處處瀰漫着風油精、咖啡的味道。

終於,該吃晚飯了,這時的食堂顯然沒有中午那麼熱鬧了。有的同學爲了節省時間都去宿舍梳洗,然後再拿倆小麪包一邊吃一邊小跑到教室;而有的同學呢,也是爲了節省時間,不過呢,都是用來去操場上逛一逛或者看一看自己喜歡的課外書。

夜,很靜。幾點星辰在空中閃耀,教室裏燈火通明,學子們都在伏案讀書,爲了自己的夢想,爲了自己的未來,我們絲毫不敢倦怠。 我們的青春,在校園綻放。

高三青春作文 篇7

自髫年之際至碧玉年華,自齠年之時到綠鬢朱顏,如是積年,可曾花白了多少孤芳自立的臘梅。

我曾聽見質明之時林間杜鵑啼鳴,在向我講述綺麗的春色,滿目的風光;我曾看見棵棵傲人的青松,任你風吹雨打日落黃昏,也決計不放鬆;我曾聞到陣陣清幽的芳香,不知名的小花似在與我傾訴它與衆不同的美。身處青春的你是否也同我一般眉眼清明,時時刻刻衷於美好,熱愛並守護它。

若是非我所言,那麼我想引你瞧一瞧。 你瞧那陽春的天,炎夏的水,三秋的樹,九冬的雪,是否都值得你踏足。趁你未老,趁我年少,趁青春正好,何不出去走走。或許偶然踏足一處碧城,看如夢似幻的星光浮屠,也別是一番滋味,又爲何拼命的想要靠近荒度。

曾聞老人嘆:“三千丈清愁鬢髮,五十年春夢繁華”。想必他們也記起了青春的美好,那時候的無憂無慮了吧?但隨着成長而生的負擔,太多的愁緒催生了三千丈的白髮,而再久的繁華,也不過是春夢一現。我料想他們何以擁有這種悔意,大抵也是該奮進的年紀而選擇安逸了吧。那麼詩人喬吉又是作何想法才寫出這樣一句詩的呢?它彷彿是引領着我超越時空一般,一字一句間皆爲動盪。

然而倘若因怕受苦受累而埋怨青春這個年紀,那麼我想請你好好想想。

很多人都說羨慕那些碧玉年華便嬌波流轉,前翠妝紅、以眉沁綠的戲子,看他們時哭時笑不用因學業繁重而勞累的模樣,卻又有誰人看得透他們臺下的十年功。

也有人說,古時的人們多好啊,不用考慮太多。但那或許是因爲說這話的人們,根本沒有看見那時像我們這般大的少年是如何給自己腕上系一條紅繩,行軍之前煮酒一碗的。更或許,於他們而言,每次一別,便是再不會相見了。

青春啊,真是一個神奇的字眼。

這個年紀的我同你一樣,曾沉迷在無限循環的夢境和模糊的記憶中,企圖消沉下去,荒荒唐唐的過去就算了,但那於我而言只是曾經。《落花落》中說:“綠葉青跗映丹萼,與君裴回上金閣”。又何嘗不是如此,若人只沉浸在美好的過去中,卻不知青春若是奮鬥過會更美好,那便是真的荒廢了。

又有時,你是否曾同我一般,忽然某一刻裏有一種“渺渺時空,茫茫人海,與君相遇,幸甚幸甚”的感慨,固執的認爲踏入青春的我們早已長大,不成熟的心裏大有一種“待浮花浪蕊俱盡,與君幽獨”的氣勢,卻忽略了在這個不成熟的時間,人若是多情,只教人憔悴,憔悴…

流光總容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,只道是夢好難留,詩殘莫續。

高三青春作文 篇8

傍晚,我獨自行走在街邊,街頭的人羣行色匆匆。秋天已經深了,殘損的黃葉飛旋而落,在瑟瑟的風中飄蕩。我的目光漫無目的地掠過周遭的風景,卻有一抹水色的身影刺痛了我的視線。

那個方向,有一個單薄的身影弓着腰坐在街角的石階上,即使隔着距離我也知道那是曾經大學同班的曉涵。我快步走去,見她臉色很難看,兩手都緊緊抵着胃,還輕輕地呻吟着,樣子十分痛苦,“曉涵,你怎麼了,是不是胃又難受了?”我連忙問。

“是你……呃啊……”她無力地擡起頭來,瘦削的手在胃上按得更深了。看着她慘白的臉色,額頭上涔涔的冷汗,我不由心疼起來,她的腸胃一直都不好,經常胃痛、肚子痛,稍不注意就鬧肚子,在學校時就經常看到她趴在桌子上無力地揉着胃和肚子。我問要不要送她回家,她搖搖頭,紅了眼圈。我又問她要不要去我家坐坐,她點點頭。

我叫了車,扶着她坐在後面。曉涵有些暈車,難受地捂着腹部靠在我身上,手一直在肚子上揉着按着。細問才知,曉涵畢業以後在家裏的要求下進了一家大企業,待遇很好,可是工作強度很高,她本來身體就弱,腸胃不好,經不起加班出差的勞累,吃過飯總是腹脹,沒過多久還會腸胃疼痛,稍微吃多一點就噁心嘔吐。她幾乎每天都忍受着腹部難忍的絞痛,她想要辭職,卻遭到家裏反對,大吵了一架以後就跑了出來。

我把曉涵帶到了我獨自住的公寓,扶着她躺在牀上。幫她脫了外衣,我才發覺她竟是這麼弱不禁風的樣子,她穿了件針織衫,瘦弱單薄的身子彷彿一用力就會折斷,腹部深深地凹陷着,盆骨把褲子撐起兩個尖角,胃的位置卻鼓脹異常。我把手覆在她胃上,隔着衣服也能感覺她胃的鼓脹和涼硬,她輕輕瑟縮了一下,低低地說:“這裏很疼,脹得厲害。”

我小心地照顧着她,可是我又能做到些什麼呢?明天,轉眼我們又各自天涯,散落如我們曾經的青春……

高三青春作文 篇9

青色的天空,年輕的心,狂熱的夢想,不懂事的曾經,我的青春你還能原諒我嗎?

想留住你,可我知道面對你的失去我無能爲力,看似最漫長的高中轉眼已過去一大半。原以爲無奈的青春,當它悄然而至時,我卻束手無策,回頭看了看曾以爲很"成熟"的路,現在想想原來如此的幼稚。

時間過得好快呀!今年我高三了,曾經無數次幻想我的高三也許會有鳶剪掠之姿,也許會有氣拔山河力蓋之勢。可當我真正站上高三這座山蜂的時侯,才知道,一切都如基因突變一樣,沒有一點是按照我的想像進行的。面對這個我能怎樣呢!在它的面前我無耐的選擇了"無耐".

崢嶸的歲月,一顆崢嶸的心,走在這青春的路道上,或許留下了我的許多足跡,不由自主的走了過去,隨意撿起了一片落葉,彷彿又看到了過去的那個我。

我很不懂事,面對父母的愛,我選擇的是逃避與無奈,面對老師的諄諄教導我選擇的是叛逆。總以爲時間還很長,能經得起我無情的消磨、可誰知,我的高三來了,我不知道現在該是怎樣,是該把它當成朋友,予以一顆真誠的心?還是應該遇到它時避而舍之?在這兩難之間,我選擇了沉默。

現在還來得及嗎?帶着不懂事、叛逆的標籤,猶如一隻刺蝟滑沒有任何東西敢和我接近,現在摘掉還來得及嗎?青春作帆,狂夢作槳,能在水中自由的滑翔嗎?帶着時間和努力能改變一切的憧憬,我開紿想着試着去摘掉那可怕的標籤,我的青春能原諒我嗎?

一枝檸檬,因爲它有夢想,所以它努力的生長,讓人們嚐到了它那青澀的味道,一道青春。因爲它有夢想,所以它不願服輸,讓人生有了青澀卻又那麼美妙的味道。

高三了,我們的青春掌握在我們自己的手中,所以如果你的青春有夢,那就給它加上一點青澀的味道,讓它成長吧!