高三青春作文合集八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的高三青春作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高三青春作文 篇1

青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語。—李大釗

何爲青春？有的人說不拼不博，算不上青春；有的人說沒有成長，算不上青春；還有的人說沒有回憶，算不上青春。我的青春，因磨礪而彰顯，因努力而前進，因挫折而精彩。

如今，我正值青春年少時，是一生中最美好的一段旅程。我的青春期猶如一個剛會發音的嬰孩，對於襁褓外的世界充滿了好奇心，逐漸地也有了自己的思想。兵來將擋，水來土掩。可偏偏成長中的磕磕絆絆來得突然，悄無聲息地潛入你的軀體裏、情緒裏，肆意地打擊着你，它是絕對得毫不留情，脆弱的玻璃心，早已被改變了模樣。如若你把他當作一位富家老爺對待，對他唯唯諾諾，唯命是從，他反而不會見好就收，愈發愈得囂張；如若你把他當作十惡不赦的敵人看待，你會在與他的鬥爭中發現，他也無非是一道羈絆罷了。這也許是給我青春期的真實寫照吧。

司馬遷在殘酷的宮刑之下，創作了《史記》，爲今天的中國歷史留下了珍貴的記述；袁隆平先生，研發出解救人類飢餓的“雜交水稻”，進而又在不停地鑽研，他沒有遇到過挫折嗎？他一次次的實驗失敗就是挫折，探究稻米時遇到的困難就是挫折，他如今已是一位年過半百的老者，卻不肯放棄自己的理想，着實令人欽佩。我作爲一名普通學生，想象他們，又怎敢說自己的挫折是挫折呢，青春固然美好，但不會因爲美好就沒有了挫折，相反，它還會因爲挫折，而快速成長。我們要一直堅信，有一種信心叫做“直掛雲帆濟滄海”，有一種勉勵叫做“化作春泥更護花”，有一種堅強叫做“不破樓蘭終不還”，有一種希望叫做“柳暗花明又一村”，有一種矛盾叫做“燕然未勒歸無計”。青春就應該是這樣多姿多彩，令人嚮往的。

在青春的路上，挫折如一塊塊小石頭，雖然磨腳，但卻如此深刻，不論帶來的是教訓還是鼓勵，都值得我們去珍藏、去追尋。因爲我年輕，因爲我正值青春，青春又何懼挫折？

高三青春作文 篇2

我們有一種無法忘卻記憶，我們有一段努力和奮鬥的過程，我們有着自己的夢……那時我們還在爲自己的人生追求而發奮圖強的時候，我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春！黑暗和光明的距離是那麼近也是那麼遠，它們是相對的。人生也是一樣的，沒有腳印也就沒有路，我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引，我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩，才能給我們曾經邁過的每一步留下絢麗的篇章！

還記得高二，高三時我們拼搏的那一幕嗎？還記得我們爲了一個共同的追求，從而二耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書嗎？還記得高三時我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導書嗎？……我們的酸，甜，苦，辣是高中賦予我們的不同的滋味！爲了夢想而放棄愛情，爲了夢想而挑燈夜戰，爲了夢想而勇往向前……現在回想起來正是想這些給予我們一種特別的感覺，也正是那種感覺纔給予我們力量，我們在那一年，是快樂，是悲傷，是開心還是難過，我想這些才真正的激勵了我們！我們的友情在那一年毫無保留的體現了出來，高三的壓力也給了不同人的不同人生定位，不同的價值，不同的意識也在那一年給予了不同的目標！是堅持還是放棄，是努力還是嘆息……印象中的記憶彷彿在那時變的越發的清晰，因爲一種憧憬，因爲一種滿懷期待的目光，因爲一種無悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟！那一年，我們也絕望過，那些高高的書籍，那些滿懷豪情的誓言，那些……

那一年，到底那一年的所有都是我們美好的記憶！如果人生沒有那一年，我們會留有遺憾，如果人生沒有那一年，我們會失落，會更加傷心……我們爲那一年而讓我們的記憶更加深刻，我們爲那一年而讓我們前方的一切而更加有活力，我們爲了那一年讓我們人生道路更加富有激情！

我要歡笑，因爲那一年的快樂時光是那麼讓我們更加明確；我要開心，因爲那一年的記憶讓我們懂得了付出和收穫；我要爲那一年的記憶成爲我永恆的記憶！銘記那一年的所有，可能那一年也讓我們體會到了淚水的滋味，但正是那一年的讓我們懂得了，雖然現在的我不知道他們結束那一年身在何方，也不知道他們對那一年有着什麼樣不同的評價，我想至少那一年對我來說是給予我了很多，淚水苦但只要細細品味會發現苦中有甜！那種甜是那一年的收穫！

不管那一年有着怎樣的歡聲笑語，不管那一年有着怎樣的辛酸和汗水，但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶，不管那一年有讓多少埋怨，那一年是我們青澀的記憶和無悔的記憶，有多少人羨慕那一年，那一年正是青春的記憶！是讓我們永遠銘記的那一年！

高三青春作文 篇3

我們相約在夏天，那樣一段繁盛的好光景。

我記得你微笑，清澈得沒有絲毫沉澱，從相見的那一刻起，空氣裏迷離閃爍的淡淡光暈，和你乾淨的身影，就寫進了我寂靜的青春。我依稀記得那是一個陽光明亮的夏天，陽光透過樹葉細碎的縫隙，在你白色襯衣上跳躍，你的身後，是夏天的一片蔥鬱。而我站在遠方。那時候，我的笑容透明。

我們曾幻想過在熱烈中牽手，一起走在七月的海岸邊，也曾期待過相伴着成長證明一段信仰可以永恆。後來才知道，曾以爲最刻骨的熱烈，會一點點不見再美麗的浪漫，也與現實相距甚遠，因爲我們還能期許未來，所以再堅定的誓言也躲不過生活的反詰。

不如就讓我們的記憶，來永載相遇時段的那份無邪的心動。

如果可以先彼此忘卻，讓陽光曬乾過往的情節，把淺色的記憶留在夏天，然後，用青春寫下未來，寫下信仰。

你在我心裏，而未來在我手裏，在我們的翅膀可以飛翔的時候，故事纔會有最美的情節。

青春的故事裏，從來都有她和他，然而，只有做好應該做的，纔有能力去做想做的。

曾有人問我青春是什麼？

青春是三月爭香斗豔的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的旭日，是竟發的白舸，是搏擊長空的雄鷹，是快樂彈奏的琴絃，是一路的坎坷，是一路執着地奔向大海的小溪，是挺直了的軀幹，是舒展了滿懷的蔥蘢，是熱烈地擁抱藍天的白楊。

青春是我們追逐的資本，在青春的世界裏，我們奮鬥着，拼搏着，努力着，有時也會頹圮，也會墮落，也會懊悔，每一場的輪迴中，都留下點點痕跡，那是青春最顯著的特徵。

我的一生是輾轉飄零的桔葉，我的未來是抽出鋒芒的青稞，如果命運真是這樣的話，我願意爲野生的荊棘高歌，在我僅有的青春裏抹上最燦爛的色彩。

在追逐的過程中享受青春給我們帶來的樂趣。

朋友，就讓我們一起去追逐青春的夢想吧！

高三青春作文 篇4

看完了《感動青春》上卷，我就拿起了中卷讀了起來，雖然故事短，但是中卷裏的故事比上卷裏的故事更加感人：

有一個賣火柴的小男孩叫珊迪，一天他在路上遇到了“我”和我的同事，（“我”還不認識珊迪），他粘粘的懇求道：“買一盒火柴吧！先生，只要你一個便士！要不你一個便士我賣你兩盒火柴！”爲了把它打發走，“我”說：“我買一盒火柴！”結果一摸口袋，糟糕！沒有零錢，於是“我”說：“我沒有零錢，下次再買你的火柴。”可是小男孩拉住“我”，說：“我可以找您的零錢！”他誠懇的.說“您給我幾便士？”“十便士，我會在XX賓館等你！”“我”說，他聽到後馬不停蹄的拿着“我” 的十便士往家的方向跑，過了2個時辰，他始終沒有來，朋友說“我”上了他的當，就在這時，一個小孩衝進了“我”的房間，很明顯是他的弟弟問：“你就是那個買珊迪火柴的人嗎？”“嗯，是的，你是……他的弟弟吧！”“是的，珊迪找來了錢，可是在回來的路上被馬車撞了！醫生看了後，得出結論說估計命保不住了，珊迪讓我帶你去見他！”他的弟弟說，於是“我”很快的隨着他的弟弟來到了醫院，看到了小珊迪，他見到“我”說：“我本來把錢拿了回來，可是沒想到在回來的路上，遇到了不測！”然後他艱難的翻了一個身：“可憐的小利比，以後誰來照顧你呢？”“‘我’將永遠照顧利比！”“我”說，珊迪微笑着閉上眼睛，他走了！

從前有一對夫婦在一家大企業工作，捧的是金飯碗，可是偏偏這個大企業要辭掉幾個人，這對夫婦因爲很有善心，總是謙讓別人所以最先被辭掉了，由於這對夫婦人緣極好，於是在朋友的幫助下在一個服裝商場裏成立了一個川味火鍋店，剛開始生意冷淡，但是漸漸地，這家火鍋店吸引了不少“回頭客”人們注意到，每到吃飯的時候，總會有七八個乞丐到這家火鍋店來行乞，這對夫婦沒有趕走這些乞丐，而是……而是熱情以待，而且施捨的時候，表情是那麼的自然，有一次由於這個服裝商場的老闆沉迷於麻將，而忘記了關煤氣，結果把煤氣罐給燒着了，凡是在服裝商城開店的人都遭殃了，這家火鍋店也不列外，正好那家的男店主到昆明寄貨，一沒力氣，二沒幫手的女店主只好眼巴巴的看着好不容易支撐起來的火鍋店被火焰吞噬，可是以前上門行乞的七八個乞丐不知道從那裏冒了出來，在老乞丐的指引下，把煤氣罐之類的易燃物品搬了出去，雖然火鍋店受到了一點損失，但還是保住了，人們說這時以前夫婦兩人經常施捨的關係，否則火鍋店的地質都要變成大彈坑，可是那羣乞丐好像有翅膀一樣不見了，人們說那羣乞丐是上天派下來的檢測人品的天使，可是男店主在出差的時候碰巧遇到了那羣乞丐，他非常感激那羣乞丐，現在他們撿垃圾，男店主感激不盡，可是那七八個乞丐說：“在那個小鎮裏，除了你們，從來沒有人把我們當人看，只有你們把我們當人看，雖然現在我們撿垃圾，但我們依然很快樂！

大家看看，這些故事多麼感人，善良、守信的小珊迪卻被馬車撞？！同樣都是人，爲什麼只有火鍋店的店主把乞丐當人看？爲什麼只有火鍋店不會損失慘重變成一個大彈坑？

幫助別人就是在幫助自己，如果火鍋店店主不施捨乞丐，火鍋店就會像那些人說的一樣最終變成一個大彈坑，所以我們一定要做一個樂於助人、善良、誠實守信的人！

高三青春作文 篇5

喜歡毛毛雨，我總能感覺它像自己那毛毛的心情，帶着些許青春的味道。喜歡奔跑，那盡顯青春姿態的運動，我總會在其中體會到無限的激情與活力。

因此，我極愛在微寒的早春，在如絲的毛毛雨籠罩了整個小城的時候，獨自一人奔跑在那剛剛染上綠意的草地，盡情地呼吸着那夾雜着早春泥土清香的空氣。

“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”，很多次，我都曾以爲它寫出了我內心的一種感覺——青春的夢輕輕地，卻又給我以沉沉的感覺，於是一種淡淡的愁緒在我的心靈漫漶一開來。這樣的心情，這樣的季節，這樣的天氣，這樣的早晨，心與境相互契合，還有什麼比跑更能釋放我內心的情感呢！

記憶中有過這樣的奔跑經歷。纏綿的雨絲像團棉花，輕輕地蓋着冷冷的大地，一層層地蝕着我並不厚實的溫暖。校園的小路上鋪上了一層溼漉漉的綠毛毯，杜黃燦燦的迎春花開得正豔。溼溼的背景下，一個我帶着溼溼的心情奔跑。風掠過耳際，撩起髮絲，掀起衣襟。我的速度越來越快，漸漸地，我融入了這溼漉漉的的天地。溼溼的心在升溫蒸騰，化爲細細的汗珠。我的腳步越來越輕，我的心越來越輕。那滿滿當當的此刻得以釋放。

吃完早飯，當我輕鬆地坐在教室時，另一場奔跑便開始了。這是百米短跑，每個坐在教室的同學都是運動員，沒有吶喊聲，也沒有助威聲，只有偶爾從講臺上或臨座傳過來的鼓勵的眼神。老師的黑板擦了一板又一板，筆下的演草紙換了一張又一張，桌上的書翻過一頁又一頁。沒有人敢放下奔跑的腳步，沒有人敢分分心看看窗外的風景，生怕一不留神，老師翻過的那一頁成爲自己的知識的空白。

白天，隨着老師汲取知識，晚上獨自讓檯燈在牆壁上畫着自己“埋頭苦讀”的形象，讓筆尖伴着秒針嘀嘀嗒嗒的旋律，跳着華爾茲。夜深人靜，當我放下書本，靜靜地躺在牀上，我能聽得見自己青春的血液奔流的聲音，我聽見自己年輕心突突直跳，但我並不因此慌亂，我感覺自己的夢真實在存在着。

我渴望競爭，渴望有更多的機會證明自己的努力。所以，每次聽到考試，我都會激情澎湃。

奮戰前，我總會在頭一天的黃昏來到操場，在跑道某處寫下“第一名”，把它作爲自己的目標，然後對自己說，奮力衝向它，就這樣，一圈一圈地跑着，衝向它，又超越它，不停地重複着，直到髮梢如雨濛濛的早春的新葉，滴下那晶瑩剔透的水珠。

“奔跑的青春，汗水閃耀着激情。”

默唸着這兩句外國詩句，然後突然加速，向着跑道的另一個轉角。

青春有着陽光般的歡喜和細雨般的惆悵，在這個多姿多彩的青春中，我們用夢想與激情演繹着人生。青春的陽光雨露滋養着我們的心田，那顆埋藏心底的激情種子經過春天的萌發，長芽後，正在夏季裏如火苗般地躥出枝葉，我聽得見果子生長的聲音，我感覺的腳步更有力，我知道我有足夠的力量力量贏得自己的成功。

席慕容曾說過，青春的無瑕與無邪，就在於它的一去不復返。正因此，我要持一份激情去拼搏奮鬥，讓我的青春的航船以激情爲帆，向夢想的彼岸乘風破浪。

此刻，我倚着窗前放眼操場，那個我曾用心奔跑的地方，它會成爲我青春的見證。我默默地對自己說：天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。

高三青春作文 篇6

以夢爲馬，以汗爲泉。不忘初心，不負韶華。

——題記

耳邊響着歌手趙磊那有故事的聲音：“又一個四季在輪迴，而我一無所獲地坐在街頭，只有理想在支撐着我那麻木的血肉，理想你今年幾歲，你總是誘惑着年輕的朋友。”這歌聲使我想起了住在我腦海深處的一個老朋友——我的文學夢。

這個老朋友貌似是在我小學時就住進了我的腦海裏，那個時候的我稱她“我的作家夢”。還記得小學六年級時市裏組織了一場關於“我愛閱讀”的徵文比賽，在老師的鼓勵下我參加了比賽，竟然現在都還能記住這篇作文的大部分內容。在這篇作文裏我提及了自己的閱讀經歷及感受，也就是在文章的末尾我寫道：長大後我要成爲一個作家。從那時開始到初中，我就一直懷着我的作家夢，在閱讀和寫作中暢想屬於自己的殿堂。

放學回家走在鄉間的小路上，我覺得花花草草、昆蟲魚鳥都可以成爲我文章裏的主人公。春天裏樹梢上的那一抹新綠讓我感受到重生的喜悅，我會將它寫進文章裏。夏天，池塘裏青蛙的叫聲在我看來是一場免費的音樂會，我也會將它寫進文章裏。總之，美好的中學時代，我總會用自己的筆寫出我心中的喜樂，寫出世間真情，寫出自我風采，盡情地寫，記下美好瞬間。那個時候的我覺得寫作真的是一種享受。

時間趕着我馬不停蹄地向前走，一轉眼我又坐在了高中的教室裏。整日在數理化的知識海洋裏遨遊，神經就像一根緊繃的弦，只有在閱讀課外書籍時我纔可以得到放鬆。我每天只能在課間休息或就餐時間擠出一點點時間翻翻我喜歡的書，每天晚上就寢後，埋着頭在那微弱的檯燈下寫一些篇幅短小的日記。慢慢地，我腦海裏的那位朋友在高考的壓力下不再像以前那樣活躍在我心裏了，我有時甚至察覺不到她的存在，我以爲她被時間的長河給無情地衝刷掉了，直到後來的某一天，我才發現她並未離開……

擠過了高考的獨木橋，我站在了大學的圖書館裏。我喜歡大學生活，因爲我喜歡大學給了我時間去做自己喜歡的事。泡圖書館，寫一些屬於自己的東西，不用再像高中那樣有背背不完的公式、做不完的題，這是我多麼醉心的生活。大一上半學期的我讀了十多本書，有小說，人物傳記，報告文學，散文等。每讀完一本書我都會寫一篇讀後感，抒發自己讀完後的內心感受。我這樣堅持了半學期，我也從未想過我爲什麼要這樣做，就是有一種無形的力量牽引着我樂此不疲地這樣做着。直到我看到一個徵文的主題“我的青春我的夢”，我才知道我這樣做的原因，是因爲我腦海中的那個老朋友從未離開，她只是改名爲“我的文學夢”，她不再要求我一定要像以前那樣立志成爲一個了不起的作家，她只希望我不放棄閱讀，不放棄寫作，希望我能在與書中那些高尚的人談話的過程中提升自己的思想高度，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。我的老朋友帶領着我貪婪地在書的海洋中尋找寶藏，然後一點一點地築造屬於自己的精神殿堂，那裏會有我精神活動的軌跡，會收納我所有的思想，我也會讓這個殿堂越來越金碧輝煌。

我的青春將以夢爲馬，以汗爲泉。機會，靠自己爭取；命運，靠自己把握。生命是自己的畫板，爲什麼要依賴別人着色？只要我不辜負時間，時間定會投桃報李。一個人思想的殿堂不是一朝一夕就建成的，所以在駛向我的文學殿堂的路途中，我會不斷地閱讀和思考，不斷地記錄分、享我的感受。我相信：堅持我的文學夢帶給我的不僅是知識與智慧，更是靈魂的滋養。我很喜歡這樣一句話，“一個人的氣質裏，藏着他曾經讀過的書，走過的路，愛過的人”。

高三青春作文 篇7

親愛的青春：

你好。

我聽過很多人對你的描述。有人說，你是夜晚劃過天際的流星；有人說，你是腦海長存的的理念；有人說，你是午夜轉瞬即逝的曇花一現；有人說，你是森林盤旋繚繞的呦呦鹿鳴。不止如此，每個時代，也都會有大量的美文，佳作對你頻頻稱讚，可你卻從未迴應。

小時候，我覺得你離我太遙遠。而我對你的認知，都是通過長輩們的描述。那種感覺就像是夏天透過一層薄薄的紗窗，外面的的風景在朦朦朧朧中被劃分成一個又一個的小格子，一點也不真切。或許那個時候，你對我來說，更像是哥哥姐姐手中的小說，我只能讀懂隻言片語，卻不能感同身受。

再後來，隨着時光的流逝，我終於步入了家長們口中唸叨着的青春期。我彷彿看到你穿着色彩繽紛的裙子向我走來，但是隨你一起來的，還有日益增大的課業壓力，這個時候的你對於我來說，是好像永遠也用不完的時間，使我不斷揮霍不知節省的精力。當我也可以讀懂那些小說時，那個年齡的我，第一次感覺到你的美好，我想要一直停留在你那裏。

然而你卻在給予了我希望、活力、熱情之後，一點點離開我。我是該說你吝嗇呢，還是太過於公平呢，畢竟你留給每個人的時間都是一樣的。此時此刻，你已經走過了我活力無限的十五歲，跳過了我多愁善感的十七歲。即將步入十八歲的我，不知還能與你相伴多久。以往的每個人都提及你，都會有各自的看法，畢竟那些完全經歷過你的人，都已經很老很老了。

此刻，我想要把我對你的看法告訴你。

曾經有人問我什麼是不朽，我說，你就是不朽。因爲我覺得，與其說你是我們每個人永恆的記憶，不如說你的本身，就是一種永恆的存在。你帶給我們的，不只是一種信念，更是一顆嚮往年輕的心。這樣的心態，是不會隨着時間的推移而改變的。就像是米蘭·昆德拉曾經說過：“我們或是隻是某些特殊時刻纔會覺察到自己的年齡，而大多數時候我們是沒有年齡可言的”。

即便將來的某一天，待我的皺紋爬滿額頭，白髮蒼蒼，而那個時候，你依然停留在我們最初相遇的那個年齡，只是我已過了萬水千山。但是隻要你還在，我便會相信，這個世界是存在不朽的。你把帶給我的那些帶給更多的人，教會他們如何面對將來的生活，並刻下他們美麗絢爛的時光。在那段時間裏，孕育着我們的夢想，隱含了我們對未來的憧憬，以及溫暖如日光的微笑。

最後，請允許我把笛安的一段話獻給你，那便是我對你最精確的描述：“我是用來標記歲月的某個微不足道的點，你是容納所有滄海一粟的無限；我是至情至性的歡笑與哭喊，你是高山頂上寂然的雪線，我覺得我的一生太短，你覺得你的自由太漫長；我是你的南柯一夢，你是我必然跨過的臨界點”。

高三青春作文 篇8

靈動的風拂起鮮豔的五星紅旗，和煦的陽光灑滿整潔的校服，朗朗的讀書聲迴盪在教室、走廊，跑道旁的助威吶喊與運動員的胸腔共鳴，一次次衝刺，一張張答卷，與汗水交相輝映的是燦爛的青春。

像四月份的花朵，攜着芬芳，爭相綻放；像八月份的日頭，伴着激情，熱烈似火。我們爭先恐後地衝刺在成長這條路上，爲了成績可觀而你追我趕，爲了青春無憾而奮勇拼搏。

青春是場爭奪戰。

身披戰甲，手握長矛，沙場上浴血廝殺爲的是奪取赫赫戰功。

身處一間教室的，以及其他所有奔赴二零一八高考的考生們，我們是戰友，迎戰共同的目標，披荊斬棘、奪取桂冠；我們亦是敵人，殘酷現實面前，不得不接受優勝劣汰的自然法則。

筆下的鋒芒，分割青春的戰場，六月的號角，奏響臨陣的戰歌。擡頭所見的，是紅粉筆雕刻的高考倒計時；附身所忙的，則是做不完的各科、各類習題，而我堅信，書山必有路，勤學刻苦鋪。

合該奮鬥的青春，高考是我們的一次大選，它必將讓我們之中的許多人淘汰出局，但對於我們這些出身平平的人而言，高考是公平的，不怨恨自己沒有富二代的出身，高考結束之日，亦是鹹魚翻身之時。

青春是方鍛造臺。

所謂煉器，是要經過無數次的煅燒，千錘百煉，才能將雜質去除，生鐵變精。

正值青春，我們無一不是血氣方剛，遇事總是升起沖天的怒火，一言不合就鬥它個“你死我活”，到頭來吃過了幾次虧，棱角也就磨的差不多了。

我也曾“拉過幫，結過派”，與朋友們稱兄道弟，眉目間野心勃勃。剛長成的初中生，卻嚮往幾分混跡江湖的味道。廁所裏噴雲吐霧，餐桌上觥籌交錯，樓梯拐角處，還能約一場羣架，當時是，衆賓歡也。起坐而喧譁者，政教處主任也。再然後呢，就勞煩了家長老師一同在思想上幫忙撥亂反正，救將覆之舟，於危難之際。

也許你會抱怨，要是早點醒悟多麼好，少年，何必在意那些無法改變的過去呢？沒有人一生被養在恆溫玻璃箱裏，總要經歷人情世故，用柔軟的皮膚接觸粗糲的生活。

青春是一次徒步旅行。

世界寂靜無聲，一個人翻山越嶺。

電影裏不是常說，誰的青春不迷茫？可能只有那些過早就被塵世刺痛，未老先衰之人吧。說到底，青春不就是一場一個人的旅行，獨自去闖南闖北，一個人活成一隻艦隊。

曾幾何時，還是個咿呀學語的孩子，如今已向着而立之年，昂首闊步。歲月不只蒼老模樣，同時也磨礪心性。不知何時起，不再遇事畏畏縮縮，也不輕易被挫折擊潰。能冷靜地迎戰生活，行到遍佈荊棘處，疲憊不堪時，要明白，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

漫漫餘生之中，青春無疑是最繽紛多彩的一段，卻又是困難重重的一段，旅途顛簸、道路蜿蜒，難免會心生倦意甚至迷失方向。倘若遇到，請爲自己鼓鼓掌，冷靜認真地去選擇，1個宇宙，8大行星，809個重要島嶼，230個國家和地區，75億人，但是這一刻，你一人，就能抵得過千軍萬馬，四海潮生。

海子的青春在他的詩中，三毛的青春在她的文中。青春本身就像一首難懂的詩，一篇優雅的文章，浸透着酸甜苦辣，時不時讓人五味雜陳。讀到回憶描寫深處，又難免“觸景生情”，念着“昨天的句子”，統籌明天的日子。

每個人都有不一樣的青春，但每一個人的青春都是一樣的精彩紛呈。正值芬芳的年華，有夢、有情、有朋友，世界就有無限可能。