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給高三畢業時的我作文

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無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的給高三畢業時的我作文,希望能夠幫助到大家。

給高三畢業時的我作文

給高三畢業時的我作文1

此時的我只是一名高一的學生,對於高中的學習、生活都感到十分好奇;對於未來充滿了無限的希望;對知識充滿了無盡的探求和渴望。

或許,高中這三年會想流水般匆匆而逝,但有些流水帶走的是豐富的物產、水資源。但有些流水或許會反之,最終成爲一潭死水。

三年後的我們定會熟悉每一位同學的名字與臉龐;定會用老師課上所教的知識靈活的運用到各項作業中去;定會將老師所佈置的任務完成的十分出色……那時的你,是否還會記得剛上高一時略帶青澀的我們?

三年後的我,或許你此刻已經結束了高考,或許你此刻已經收到了你心儀的大學的錄取通知書,或許你正在家中準備你大學的行李,就如同幾周前的我們一樣,對新的生活新的環境充滿了無限的好奇與探求欲。

回憶你高中這三年,你是否努力地拼搏過,你今日所得的成績是否是你正常的發揮水平?面臨大學的選擇問題,你是否會像幾個月前的我一樣迷茫無措,猶豫不決?

我希望你這三年的青春未曾白白流逝……

高一此時剛步入高中校園的我們,是否會時常想起三年後的我們是什麼樣子?是否會經常思考那所大學是最適合你的?是否……

高三面臨畢業的我們,是否會時常想起高一剛入校時,我們那一張張略帶稚氣的臉龐;是否會回憶起這三年我們拼搏的時光和在操場上揮灑的汗水;是否……

面對即將開始的高中生活,初中已然成爲過去時,此時的我們站在同一起跑線上,一起面對未來高中三年的旅程與困難,一起揮灑三年的汗水,一起經歷三年的風風雨雨。

過去已經成爲歷史,未來還需要我們去拼搏,不要再回憶過去的種種美好或者不美好,用心去好好面對未來纔是真。

高三的我們,面對即將開始的大學生活,你是否已經準備好了爲新的生活繼續奮鬥?過去的三年你是否拼搏過?將來的四年你是否會繼續努力?你是否對自己嚴格要求?你是否考入理想的大學?如果有,請在大學繼續保持你奮鬥的精神。如果沒有,你是否應該認真反思?在大學認真學習,努力拼搏?

也許你當時播種的種子不會在三年後生根發芽,因爲如若沒有汗水的`滋養,那粒小小的種子就不會開花結果。

加油吧,高一的我們!

奮鬥吧,高二的我們!

成功啦,高三的我們!

給高三畢業時的我作文2

我的未來不是夢。

來到濟外,已經算是實現了我初四時的目標之一。但我知道,後面的路會更加難走,還有更遠大的目標需要通過我不懈的努力去實現。雖然我在初中時的學習成績還不錯,但那已成爲過去。人外有人,天外有天,我現在以及未來的三年都不能有絲毫的懈怠。濟外不缺優秀的學生,我已經感覺到了壓力,但我想我會一點一點克服的。

高中三年我給自己制定了一些目標,其中之一就是儘快地進入學生會或成爲班裏的班委。這有一定的難度,而且需要我儘快地與班裏的同學們熟悉起來,並與他們互相建立信任。我也會爲自己爭取表現自己的機會以證明我的能力。

在這高中三年裏,我想要儘可能多地參加各種比賽或是學校組織的活動,這樣我就可以增加我參加大賽的經驗,從中我也可以得到鍛鍊,以後面對重要的大事時的心態就能夠更加平和、穩定,我的能力也能夠得以提升。

來到濟外,我的最終目的也是最重要的目標就是要考上一所理想的大學。高三畢業時,我要是一個滿腹經綸、學富五車的人。言談舉止,要讓別人聽了、看了,感覺就是跟別人不一樣。高三畢業時,我要是一個做事井井有條的人。我想令媽媽最滿意的除了我在濟外所學到的知識,還有就是我改掉了做事慢吞吞的毛病,因爲畢竟是要經歷三年寄宿生活的鍛鍊。高三畢業時,我就已經邁向了成年,走向了成熟,不能再衝動、魯莽行事了。我希望在那時我能夠說:在這高中三年裏,我沒有辜負自己,對得起我的父母。我做到了上課認真聽、作業仔細做,不違反班級紀律,積極參加比賽、活動,做到了讓自己問心無愧,這世上沒有賣後悔藥的,我不想在我高三畢業時,我對我說過的話、做過的事、做出的選擇而感到有一絲的後悔。

在這高中三年的時間裏,可以改變很多。只要功夫深。鐵杵磨成針。不經歷風雨,怎能見彩虹?我會不斷地改善自己,無論是在學業方面還是生活方面,都需要提升自己的能力,使自己變得更好。

願在高三畢業時,我還能夠不忘初心。

我相信,我的未來不是夢。