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【精華】高三作文彙編五篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的高三作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】高三作文彙編五篇

高三作文 篇1

比爾蓋茨是一個偉大的人物,他是讓世人矚目的創業神話,無與倫比的商業傳奇。讓我們去領悟大師的財富智慧,實現人生的自我價值。

讓我鄭重的介紹一下比爾蓋茨所做的豐功偉跡吧!比爾蓋茨到了13歲的年齡就開始慢慢地接觸計算機,來到青年時段,到了20歲的時候,比爾蓋茨便成立了微軟公司,從這以後,他在以後的日子裏便與他酷愛的計算機結下了不解之緣,正因爲這樣,這就意味了比爾蓋茨真正開始了屬於他自己的計算機職業生涯。在後來,比爾蓋茨創造了一個又一個的神話,在比爾蓋茨剛過而立之年之時,他的全部資產就過億了,他也就順理成章地成爲了美國商業界最年輕的億廳富翁。再往後脁望,在比爾蓋茨39歲之時,他涌躍到了全球,成爲了歷史上最年輕的世界首富,而且連續蟬聯世界首富13年,蟬聯美國首富14年。時間來到20xx年,比爾蓋茨的總資產約560億美元,對於這樣一個商業奇蹟,他不僅會賺來財富,而且大有愛心。比爾蓋茨和他的夫人創辦了目前全球規模最大的慈善基金會,至今總捐款超過300億美元,從中可以看出比爾蓋茨的偉大不僅體現在商場上,而且還體現在社會上。

他是一個商業奇才,憑藉其獨特的眼先,準確地預見了it業的未來。他是一位管理大師,運用獨具一格的管理手段,使得不斷壯大的微軟能夠保持活力。他就是如此神奇,世界也因他而改變。

面對比爾蓋茨所創造的輝煌和巨大成功,人們或許會提出:比爾蓋茨爲向能取得如此之大的成功?世界爲何偏偏要選擇他而不選擇別人?

回到我們的生活當中,我們可以清晰地看到生活中存在着太多追求自己夢想的人了,他們在追求夢想的人生道路上努力拼搏,積極奮鬥,探索着成功的祕密,探取着成功所需要的因素。勤奮、機會、人際關係,這正是那些追夢人所要探討的。但是,在這條路上,註定是不平凡的,註定是困難重重,註定會遇到數之不盡的失敗,他們就因此而迷失了自己追求的夢想。

縱觀比爾蓋茨的成長,我們都能夠容易發現,比爾蓋茨取得巨大成績是必然性和偶然性的統一。比爾蓋茨熱衰於計算機,這是他取得偉大成就的首要原因。比爾蓋茨從小就是以堅毅的性格和永不放棄、永不服輸的氣質而得以成長,這也是取得成功的關鍵,是一個成功的人所具備的。青春的比爾蓋茨,對學習知識的態度是如飢似渴的,即便他取得了偉跡,成爲世界首富,他都把知識灌以嚴肅的態度,學習各種不同的新知識,新技術,新的管理方式,這樣他就不會脫節於世界,跟緊世界的腳步,走在別人的前面,這更是他成功的一大因素。

在比爾蓋茨的微軟行業還沒達到一定高度時,比爾蓋茨已經具奮了獨具的商業眼光和獨慧的商業頭腦,靜待着微軟行業時機的到來,更值得一提的是,他還會利用法律武器保護自己的勞動成果,讓計算機的盜版率大大降低了,這一點,是他取得成功的必然性。不僅如此,比爾蓋茨還利用自己父母的社會關係,和社會上的商業合作去打下良好的關係,爲微軟尋求發展機會,父母的幫肋便是比爾蓋茨取得成功的必然性。

思想和智慧,是比爾蓋茨取得成功的重要因素,一個人要是再怎麼風光,沒有先進的思想概念,那這個人便註定一生失敗。比爾蓋茨正是擁有先進的思想和發達的智慧才創造了一個又一個令世人爲之震撼的佳話。

高三作文 篇2

雪是純潔的象徵,我們班的同學大都喜歡雪,彷彿雪不僅能清除身上的污垢,還能清理心靈中的雜物,讓身心都沉浸在雪精靈的懷抱中。

“李欣樂!快看,下雪了!”不知誰在我耳邊說。看眼前這些女孩子,像發現新大陸似的跑着、跳着,我在心裏不屑一顧:雪有什麼好看的?這個念頭一直在我腦子裏,直到――語文課,老師好像覺察出我們眼神中的異樣:那是對教室的厭倦,對室外的雪的熱愛與嚮往,竟讓我們跑出去看雪。

我極不情願地站起來,本想在室內看一下就草草了事,可硬被某人拖了出來。看着一隻只伸向走廊外的手,心裏竟涌起一絲把玩的心態。我側伸手臂,讓遺落凡間的小精靈靜靜地在我的臂彎裏舒展四肢,最後它一定是心滿意足地化成一滴水。因爲我恍惚中看見她們對我莞爾一笑。她們就像海的女兒一般,雖然跳着美麗的舞蹈,但每跳一步必有鑽心的疼痛。雪何常不是呢?她們手拉手,從天國中飄落,這種舞蹈雖然很輕盈,但是結果不是美好而是死亡,雖然她們給人留下了印象,但是這種美是短暫的,她們爲了大地萬物甘願讓自己犧牲,而殊不知我們是在幾天內還記得這種美,過幾天人們就淡忘這種曇花一現的美是淒涼的,可是又有幾人能永世難忘呢?

古人云:“風蕭蕭兮易水寒。”而我要說的是:“雪之舞蹈太淒涼。”

百里之內悠雪飄――雨戀雪

“誰在玩雪?”楊士鈺說道“太可惡了,雪就這樣被他們破壞了!”我張嘴想說什麼,可到嘴的話語被我生生地吞下肚子。幾年前誰像這些一年級的小朋友冒冒失失?誰在雪地裏滑倒,不哭反而哈哈大笑?誰穿着大紅棉襖在雪地裏蹦蹦跳跳?在這一瞬間我的心絃像被誰挑撥了一下。難道你們忘了,小時候在大人的訓斥中冒着風雪打雪仗。

難道六年級就意味着不再純真,並且嘲笑低年級?

不知不覺間,雨也來了,她隨着風與雪一起歡笑一起結伴一起分享······開始時雨是陪襯,後來雨成了主角,但是她並不喧鬧依舊靜靜地靜靜地看着那位潔白的公主,在如水的空氣中舞蹈,最後一起化成一滴天使之淚,落入土地中,催開傲骨的梅花,催說着“瑞雪兆豐年”,催醒了土地裏的草芽,要它來年快長大······。

雨猶如墜入俗世的公主,她雖然比雪稍遜一籌,但是她從容優雅高貴,她不輕盈但清澈透明;她不能在空中旋轉,但又不失典雅;她不能永遠當主角,但她可以作世上最好的配角。她,就是這樣如大家閨秀一般,不苟言笑,是萬物間少有的“東方美女”。

古人云:世情薄,人情惡,雨送黃昏花易落。而我卻說:“白雪舞,雨襯托,人身悲事何其多!”

百里之內悠雪飄――風雪飛

雨漸漸停了,而雪依舊漫天飛舞着,風大起來。

風捲着雪,在空中在長廊上在人們的手臂上跳着踢踏舞,雪又一次的成爲主角,她們順着風,慢慢飄落,與大地相差 0.1米 時又被一陣陣風吹到空中。她們就這樣起起落落飛成一曲無聲的歌謠,飛成一片翻舞的白羽,飛成一支舒緩而又不摻任何虛情的華爾茲。

風就這樣輕舉着雪花,自己呢?成爲最微小的配角,但是她又那麼的引人注意。她並不刻意將自己妝扮的很搶眼,但是又那麼地讓人覺得自然親切。她細緻入微地刻畫了一位必不可少的配角,讓這場宴會成功落幕。

如果沒了她,就像灰姑娘沒有水晶鞋,水晶鞋沒有玫瑰花,玫瑰花沒有蝴蝶一樣。她就是降落在花叢中的仙子;她就是生活在田野間的精靈;她就是成長在雪山頂的一顆明珠!她的光芒,她的美麗,她的一切美好品質都能讓牡丹低頭,含笑羞愧。

古人云:人成明,今非昨。病魂嘗似鞦韆索。如今我道:“風雪飛含春淚,一曲高唱低嘆是非。”

後記

雨停止,只有雪在不停地下着,雪朦朧了我的雙眼,也醉了我們全班人的心。不知從什麼時候起,或者,就是現在?我在心中斷言:雨,風,雪是當今世上最美的景物!是一道優美的風景線!因爲,我已經愛上了她們······

前天20xx年的第一場雪,讓學生興奮異常,語文課隨即變成作文課,小作者在短短的作文課內,構思、創作,文筆清新,借景抒情,感情真摯!

高三作文 篇3

普魯斯在《影子》中寫道:“每個人在自己的小路上點燃燈光,活着時不被知曉,工作中不被重視,隨即便像影子一樣消失。”平凡的點燈人用無盡的光亮告訴人們,有一個地方同樣需要仰望,那便是平凡的土壤。

平凡的人是平凡的土壤中孕育的生命,常被視爲草芥。然而草芥者也有熱血和理想,他們以其卑微的勇氣與辛勤勾勒出偉大時代的輪廓,支撐起偉大民族的脊樑。諾貝爾文學獎得主阿列克謝耶維奇,正是通過平凡人的訴說與血淚,“以她的復調書寫,展現出我們時代的苦難和勇氣。”在《切爾諾貝利的悲鳴中》,沒有一個偉人的出現,但每一個普通人,從士兵、學者到婦女兒童,都以頑強的精神在悲劇中堅強地生存、勇敢地挽救。在他們身上,平凡者的偉大被展現的淋漓盡致,草芥,同樣可以是被仰望的英雄。

所以,當你站在鬧市的人流中,看見每一個平凡過客臉上堅毅的神情時,那是平凡者尊嚴的象徵,是生存的勇氣,這種平凡中的偉大,組成了平凡的土壤,需要被仰望。

平凡的人羣是社會的背景,偉人必然也來源於其中。但偉大無一例外地需要經歷平凡的千百次錘鍊、淬火,同樣要面對平凡的生活。當莫言的書籍因諾獎的'光環被崇拜者搶購一空時,誰又能想起,這些書籍曾經孤獨無助地躺在書店的角落,無人問津?當人們驚羨於馬雲坐擁阿里巴巴的成功之時,誰曾經在那位師範畢業生的翻譯社前駐足半步?誰又能感受那十年磨一劍的艱辛?由此觀之,偉大皆來自平凡,偉大的人是平凡的土壤長出的奇葩。既如此,又有何種理由使我們不去仰望平凡的土壤呢?

然而,反觀當下,當人們被物質和名利矇住了雙眼時,開始蔑視平凡者並竭力掙脫出平凡的土地。然而他們自視清高,卻沒有值得清高的底蘊,自命不凡卻沒有不凡的胸襟。於是便出現了靠低俗娛樂大衆的“網絡主播”,靠娛樂炒作的“郭美美”們。這種脫離平凡的“成功”,看似一步登天,實則難以承受時間的檢驗。

脫離了平凡的偉大至多是溫室裏的花瓶。成功是需要一個人拿出生存的堅持和勇氣,在平凡中經歷磨難吃盡苦頭才能到達的境界。我們首先要做一個平凡的勞動者,平凡不是平庸,當我們用汗水澆灌平凡的土壤,一定能結出滿意的果實。

尊重草芥,甘做草芥,仰望平凡的土壤,才能笑傲羣芳。

高三作文 篇4

時間似乎總是很快卻有緩慢的流過。以前我一直以爲時見很慢,可是就在我時間很慢的時候,高二結束了。我開始慌了,難道着就是孔老頭說的“逝者如斯夫”

06年的高考已經結束了,然後我們就是高三?是的,我們是高三了。我聽過很多人都在恐懼高三,爲什麼?

爲什麼要恐懼高三,難道着就是所謂的“坐在地獄裏看着天堂”可是我高三了,我一定要恐懼高三嗎?我不知道,但我想我應該不會坐在地獄裏吧?

看着高三,我突然想起了初三。曾經也有人說初三可怕,可是我卻沒有過多的疲憊,總覺得初三很輕鬆,很無憂無慮,後來,畢業時,我哭了。當時我想到了,有句話“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。而高三呢是否也一樣,花相絲而人不同呢?

我擡頭看見了牆上的鐘,在不停的順時針旋轉,一秒一秒的轉動,像義無返顧的勇士,永不停歇,直到“生命”消失的那一剎那。或許高三也和這鐘一樣,前面已是地獄的邊緣了,可是我們卻沒有回頭的路,只能踏出那一步,不計後果。每年有很多人跳了下去,有的人抓住了天堂的階梯,而有的人卻只能含恨的望着遠去的天堂。

我曾聽有的人說:“高三,我們開始蒼老”是嗎?高三了,我們就老了嗎?不是,高三了,我們就長大了有一天我忽然發現沒有經歷高三就不算長大,高三就在眼前了,我,就要長大了?我堅信,我一定會成熟會長大。

夜深了!星空上,點綴這幾顆,淡淡的星星。

高三作文 篇5

還用着急什麼,這不,高三,這麼快就來到了。說實話,我的心情是從未有過的輕鬆,但在這暑假臨近尾聲的時候,我突然隱約感到了一絲從未有過的緊張。

好長時間沒有寫博客了,我也懶得動手,可是一想到後天一離開家的話我會將近半年都見不到自己的電腦,又怎麼會有機會寫博客呢?所以,閒着也是閒着嘛,反正我現在也是心血來潮。

感覺有很多話想說,可又不知從何說起。

……

這個假期,我真的沒有利用好,原本打算用功學一個暑假,可不知爲什麼,這個“死夏天”把我折磨得夠嗆!(本人最最討厭的就是所有人最期待的夏季高三,我來了)沒辦法,我根本打不起精神來按照自己的一套計劃行事,唉,可悲呀!高三,我來了偶想打偶自己一個嘴巴子!!!高三,我來了有我這樣的高三學生麼???少見!!!多怪!!!

我只有這樣安慰自己了:等正式開學了千萬要抓緊了!

不過想想也對嘛!就像兔子說的那樣,百年不遇的一次大放假呀,不放鬆白不放鬆!(嘿嘿!高三,我來了還有點登着鼻子上臉呀!)管他呢!!!高三,我來了但……但……我是高三的學生了呀,有這麼放鬆的嗎???高三,我來了懊悔呀!!!

算了,想開一點!說不定呀,這樣的“放鬆”會給我接下來一年的“非人類生活”帶來好運哪!爲什麼???高三,我來了你想哪,這放鬆了這麼長時間,一定想學習死了,所以我有一種強烈的慾望巴不得開學的日子到來,那樣我會生活得規律一些,最主要的是學習得抓緊了,千萬不能在放鬆了,要再放鬆,那麼我有很強烈的預感,明年的六月我會苦得很難看的!高三,我來了我可不要呀!

說了這麼多,總還是揹負着一種負罪感……

沉默呀,沉默呀,沉默呀……不!我要爆發,爆發,爆發……爲了丁丁,兔子,我,我們仨的約定——明年高考完之後的放鬆,我要珍惜從20xx年9月1日開始的每一天,每一分鐘,甚至每一秒鐘。高三,我來了Yhea!!! Victory!!!有信心嗎?當然有!!!加油!!!

我要用心靈認真地記錄接下來生活的點點滴滴,人難得過一個高三,而我當然永遠都不能忘記自己心中的久遠的夢,我當然要實現它,我當然要用實際行動證明我的與衆不同!

我不能對不起我自己!!!大概只有我自己吧!!!

唯願——我能享受我的快樂高三,同樣能收穫我的快樂高三!!!我只要擁有一個高三足矣!

媽媽!人是可以改變一些不可改變的事實的!相信我!我只相信自己的付出!

奇蹟——我會用盡我的全力去創造!

笑容——我會用盡我的苦水去爭取!

我說過,我會讓09年我們成爲最最開心,笑得最歡的一家!

所以,我有時會失控,惹你們生氣,但我努力了,可是改不了!原諒我以前種種不是,原諒我!等着我的好消息,我要讓你們真正開心一回,一如從前那個“優秀的我”!