【精華】高考作文400字七篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的高考作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

高考作文400字 篇1

20xx倫敦奧運會，每一位選手都在書寫着自己的傳奇，每個傳奇背後都有一段精彩的故事。對於步入新高三的同學們來說，他們不僅是我們學習的榜樣，更是我們學習的動力，下面讓我給大家講訴他們的勵志故事。

微博暖意 陳一冰完美表現只獲銀牌 衆明星微博接力力挺

除了運動員之外，觀衆也在共同製造着感動瞬間。在8月6日結束的倫敦奧運會男子體操吊環決賽上，中國運動員陳一冰儘管無可挑剔地完成了整套動作，卻仍意外奪得銀牌。落地跳了一小步的巴西小將納巴雷特反以0.1分的優勢奪冠。裁判有失公允的打分讓國人憤慨，前奧運會冠軍劉璇還從專業的角度出發進行分析，斥責裁判馬屁拍得夠響。

比賽結束後，陳一冰依然給予觀衆自己的招牌微笑，大將風度令人印象深刻。不過，在頒獎結束後，陳一冰接受央視記者採訪時，對於自己在奧運賽場上的畢業表演沒有拿下金牌還是感到極度遺憾，委屈地流下眼淚。

雖然在場內遭到不公，但微博上卻讓陳一冰感到十足溫暖。不僅網友們表示力挺吊環王子，包括李冰冰、楊瀾、哈文、任達華琦琦夫婦、張泉靈、何炅、謝娜、趙子琪、馬浚偉、寧財神等在內的明星也紛紛在微博中爲陳一冰鳴不平。

李冰冰說：陳一冰，全世界人都看得到你的精彩，你是大家心中的那個冠軍！金牌不代表一切，你贏了所有人的心！！挺你！！愛你！！祖國人民用愛爲你接風洗塵！！主持人何炅也呼籲大家：爲我們的冠軍陳一冰唱起國歌，升起五星紅旗，戴上金牌！

高考作文400字 篇2

寬容，可以化解所有誤會，可以讓兩個素不相識的人成爲無話不談的朋友，甚至還可以改變一個人的命運，而我，就有一段關於寬容的經歷。

那是五年級時的第二個星期三，全班的同學都在認認真真的寫着毛筆字。我的同桌突然抓着毛筆，轉向他身後的同學去借墨水，當他轉過來時，我覺得我的一小片衣服突然粘在了身上。我一看，天吶!我的衣服上突然出現了好幾只長長的“小蝌蚪”，我馬上明白了這準是同桌的“傑作”!便對着他很生氣的說：“別寫了，看看你乾的什麼好事?”他一看，嚇得有些白的臉變得更白了，說：“對不起呀，我不是故意的。”我更生氣了：“衣服髒了就是髒了，對不起有什麼用啊!洗掉半塊肥皂也不一定洗的掉呀，你賠我的衣服!”說完我就不理他了。

回到家後，我氣呼呼地把這件事告訴了媽媽，媽媽意味深長地對我說：“你的同桌一定做錯了事，但是你那樣對他說話，你的錯誤好像比他大多了。”我一想，也是呀，我就下決心第二天去向他道歉。

第二天剛坐下，我正準備開口，同桌就拿出一塊肥皂說：“你昨天說半塊肥皂洗不掉，一塊總夠了吧。嘻嘻!”我不好意思的說：“昨天我也有錯，不應該對你大叫，對不起!”於是我們兩個就是因爲寬容，不但沒成敵人，反而成爲了很好的朋友。

是人，就必須要學會寬容。正如一位名人所說：世界上最寬闊是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。

高考作文400字 篇3

20xx年高考剛剛結束，與往年一樣，作文成爲最受人們關注的話題。飲料下蘊藏的甘甜無人能確定是否終能品到，男兒，就應爲夢想頂天立地！“史家之絕唱，無韻之離騷！” 司馬遷啊，若時光重現，你依舊會堅信苦飲料背後有甘甜麼？

一瓶味淡的飲料，他從商店裏買走，人們說，他叫季羨林。

把飲料裝進心，他把煩惱釋懷，說那裏頭的淡充斥着歷經漫漫人生的平庸味道。突然，他落筆《八十述懷》，飲料便與他一起悉數往日的點滴。紙頁上，飲料默然地看他提筆，然而，飲料卻令他陷入山重水複時，想起自己生命中亦有杏花春雨，遇到塞北秋風時，想起自己生命中亦有絕處逢生……

會欣賞季老先生對人生的感悟，但更多的是歎服他回憶人生的心態——要知道，淡飲料裏淡而不淡的.滋味，不是碌碌人輕易可感，人生，不枉就此走一遭！“人活得太久，對衆生的相，看得透透徹徹，反而鼓舞時少，嘆息時多。”季先生啊，若有來生，你依然會用淡飲料品出不淡的人生麼？

飲料沒錯，錯的是世上少有了解它的主人。商店琳琅的飲料就像人生旅途繁華的選擇題，所謂的選項沒有對錯，錯的是你未懂在選擇後回首感悟。正如顧城所說：“我相信，一切都是種子，只有經過埋葬，才能發芽。”

飲料沒錯，而你又可否能把它飲入心田？

高考作文400字 篇4

豆腐的誕生是一場華麗的逆轉，徹底改變了黯淡無光的命運，讓普通的大豆得到了昇華。

自我的探索與改變，往往於平凡中促成偉大。也許只是寶刀佩於少俠，絲竹贈與巧手，也許只要一點柔軟的變通，一次幡然悔悟的轉頭，就能夠完成自我的昇華。

倘若馬克·吐溫仍舊沉溺於商海之中不能自拔，那麼多膾炙人口的作品將無法流傳於世。打印機計劃的血本無歸，出版公司的無奈破產，無一不給他沉重的打擊。好在兩次失敗的教訓，終於讓馬克·吐溫意識到自己經商的無能。他沒有選擇在錯誤的道路上漸行漸遠，而是選擇了自我的改變與昇華。幽默風趣的他因巡迴演講而名聲大噪，演講間隙埋頭寫作的辛苦也終於換來收穫。這一份成功，尤爲可貴；這一份精彩，來源於突破的力量。

不滿現狀的人才能成就人生的精彩，不侷限於困境的人才能拯救荊棘纏身的自己。愚者只是放錯地方的智者，智者只是在偌大的空間找尋到了自身的歸屬地，一步一步完成了自我的昇華。

正如肯德基的創始人山德士，曾經在無情的生活裏摸爬滾打。參軍、賣保險、經營渡船、學習法律，三百六十行似乎行行都對不上他的胃口。你可以認爲他是天生愚笨，被社會所拋棄，但更多的可能是他在爲自我的昇華積蓄力量。於不變中尋求轉變，於束縛中求得昇華，只要發現了密室裏透進的那一縷微光，希望的火種便停留在了你的身上。

高考作文400字 篇5

高考之前，只單純的認爲那是一張試卷帶來的人生轉機；高考之後，恍惚間發覺原來那不僅是一個轉機，而是一個路口——分岔的路口，高考讓我們成熟 讓我們學會選擇。

首先，高考令人變的現實。兩天的時間讓人忽然領悟到生活原本不是那麼理想化的世界，人要變得大肚能容，容理想所不容。原以爲這是世俗，後來才明白這是每個人都要經歷的成長過程，高考心理《高考讓我們成熟 讓我們學會選擇》。畢竟，生活不是時時順心事事如意的，客觀的情況時刻都存在。

其次，高考令人變的理智。一切都不再是孩童時代在棒棒糖和布娃娃之間計較的情緒化選擇，似乎我們的肩膀在一瞬間內要承擔起所有的責任——最起碼要對自己的將來負責。衝動剎那之間土崩瓦解，而我此刻卻並不再傷感。

再次，高考令人變的堅強。當看慣了單選題目忽然面對人生的多項選擇時，我們必須走出軟弱勇敢往前。沒有人可以逃避時間，時間也不可能定格，於是我們便失去了彷徨的理由，失去了徘徊的藉口。我們要像戰場上的戰士一樣，不能錯過最佳的時刻，否則全盤皆輸。

最後，高考令人變得成熟。儘管在這個程式裏面有鬱悶的加減，有心酸的乘除，但終究我們還走出了一個個情緒的旋渦。一夜之間我們長大了，至少學會了什麼是我們要面對的明天，然後再拾起所有的信心走出家庭的保護。

和表姐聊了很久，我們達成了一個共識：不參加高考是件令人遺憾的事！

高考作文400字 篇6

走了一趟，兜兜轉轉。你果真是像海鷗一樣地飛掉了，去尋找一個你能容下的島嶼。童年那麼快得以肉眼看不見的速度迅速的枯萎了。從小，在我們迷藏遊戲間，你就開始說起你的夢想，你說總有一天你要離開這裏，讓所有人對你刮目相看。你的眼睛直視着前方，像是在遠望着一片煙霧朦朧的海洋。

小小的身影奔跑在開闊的原野上，隨風而舞的柳枝挑起歡笑的節奏，林間裏的野果，樹梢上的鳥窩，一切是那麼的自然，那麼的輕鬆。

“這個孩子很頑皮”，這就是那時的大人們對我童年的評語，可是他們不知道，房前屋後，村裏村外，田間坡頭，那一棵棵或高大，或粗壯，或繁茂的樹，給了我多少童年的歡樂。

也許，有多少種樹生長在我的童年裏，我的童年就該有多少快樂吧。

時隔多少年月，再次踏上那塊伴我成長的大地，寬闊的馬路早已取代了原先的路，以往的槐樹也蒼老的不再開花，那一座座現代化的村莊亦失去那純淨的香氣。

中午靜靜的陽光照上椿樹的綠衣，模糊的想起小時候與夥伴們攀在樹頭的身影，就這樣，曾經芬芳的氣息被深深的掩埋，還有我那兒時的夢。

記憶裏有太多的期待，如今在也找不到痕跡，兒時的學堂，兒時的樹林，兒時的池塘和夥伴，還有那份兒時的無憂無慮。

此時想起了那首叫做《童年》的歌曲：“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫着夏天。”

我的童年再見了。作文

高考作文400字 篇7

1.才者，德之資也;德者，才之帥也。——司馬光

2.我們把教育定義如下：人的智慧決不會偏離目標。所謂教育，是忘卻了在校學的全部內容之後剩下的本領。——愛因斯坦

3.生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。——巴金

4.失去了誠信，就等同於敵人毀滅了自己。——莎士比亞

5.或寄以騁縱橫之志，或託以散鬱結之懷。雖至貴不能抑其高，雖妙算不能量其力。——張懷謹

6.誠實是力量的一種象徵，它顯示着一個人的高度自重和內心的安全感與尊嚴感——艾琳·卡瑟

7.生活只有在平淡無味的人看來纔是空虛而平淡無味的。——車爾尼雪夫斯基

8.人品既殊，性情各異，筆勢所運，邪正自形。——項穆《書法雅言》

9.真正的友情，是一株成長緩慢的植物。——華盛頓

10.故以道德、事功、文章、風節着者，代不乏人。論世者，慕其人，益重其書，書人遂並不朽於千古。——朱和羹《臨池心解》

11.好奇心造就科學家和詩人。——法朗士

12.生活最沉重的負擔不是工作，而是無聊。——羅曼·羅蘭

13.生活，這是一切書籍中第一本重要的書。——羅曼羅蘭

14.誠實和勤勉，應該成爲你永久的伴侶。——富蘭克林

15.喜即氣和而字舒，怒則氣粗而字險，哀即氣鬱而字斂，樂則字平而字麗。情有重輕，則字之斂舒險麗，亦有深淺，變化無窮。——陳繹曾《翰林要訣》