託物言志作文600字蒲公英（通用27篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的託物言志作文600字蒲公英，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
託物言志作文600字蒲公英 1
有一種花，它很脆弱，風輕輕一吹它就會隨風飄走，想要抓住它很難，最後只剩下花蕊在那裏孤獨的倒在一旁。但是它們的家族很多，風將它們帶走，它們便在停留的地方又重新發芽長大，又變成一朵美麗的花。它沒有玫瑰花那麼的華麗;它沒有紫羅蘭那麼的惹人注目;它沒有百合花那麼的光靠香氣就可以迷倒人們;它不需要肥料來栽培，不需要固定的莊園，它們就是蒲公英，一羣脆弱而又很堅強的植物。我很喜歡它們，因爲它的'精神只得我學習;我讚美它，因爲它並不“驕傲”。
蒲公英在大家的理解中很不一樣，我認爲它更像人的一生，花蕊和花瓣總要離開，就像孩子總要離開父母一樣，總要脫離短暫的“依靠”，這樣“花瓣”纔會獨立，要回適應新的環境，然後在用一段時間來“磨練”，又重新有自己的生活，而這個時候花瓣也已經成了一朵美麗的蒲公英。在我們的一生中，對自己好的人、愛自己的人，有一天都會離開自己，而這時也要學會脫離“溫室”，無數次的分離，坎坷，悲傷，美好，那一次不是自己來改變現實?
說實話，蒲公英真的太脆弱了，它沒有像玫瑰花那麼高貴的外表，只要輕輕一碰它，手就會很痛，所以人們常說，帶刺的玫瑰，難以靠近;而蒲公英呢，只要風一吹就消失了，沒有抵抗力，小朋友看見它很興奮，就會折斷它，可還沒有拿起，就已經飛了。
它是一種野花，沒有人的管理，只有靠陽光和雨露的滋養。對他的語言，我沒有太多的描述，我不知道，爲什麼人麼總會無視掉一些看似“微不足道”的東西，蒲公英不但給小孩子們帶來了快樂，它還可以解暑，它是一種中藥，在夏天是還可以當野菜。人們會無視掉了它的好，無視掉了它的存在，有時一腳，將會把它們踩得“粉身碎骨”的，也不在意。當有一天，蒲公英們全部消失了，人們會在意嗎?
蒲公英，你讓我讀懂了人生的經歷，然而你身上的那種堅強到哪裏去了呢?你飛走以後，你會怎樣?我一直一直在尋找你只剩下花蕊後的身影，可我每一次都是失望而歸，若我可以保護你，那該多好啊!
託物言志作文600字蒲公英 2
蒲公英象徵着純潔，這是因爲這一個原因，我尤其的喜歡蒲公英，不僅僅是這些蒲公英的不管在什麼環境下都能生長，也是我們應該學習的。
蒲公英有雪白的“翅膀”，其結構再簡單不過了。一個個近似降落傘的花辮結在花杆上。旁邊有幾條細長的綠辮兒“盛”着花辮。花桿直下去點就是“護衛”——葉子，葉子呈圓形，但邊上會有大大小小的“波浪”。葉和杆上都有兩三毫米的毛，在葉上的毛，不細看就像沒有一樣;在葉和杆交接處，毛居多。杆就這樣直插進土裏了。原來就純潔的蒲公英在綠葉的襯托下更潔白無睱了。
我有一個自己的花盆，我發現蒲公英那小精靈是一次在陽臺觀察時。我走到走到陽臺，突然，我發現了一朵長出了一個小巧玲瓏的花苞的植物——蒲公英!葉子還綠油油的，花苞鼓鼓的正戴着帽子，羞澀地朝着太陽光的地方伸張，好像要緊緊擁抱陽光，似乎已經快被別人搶完了一樣，貪婪地享受“陽光浴”。我欣喜若狂，連蹦帶跳地去取水。澆了水後，打算過幾天又來觀察。
可才過了兩天，我就迫不及待來看看了。蒲公英已經享有一絲開的痕跡了，花苞內部嫩嫩的雪白清晰可見，離開花不遠了，我期待着!
第三天我就又一次來察看了。面對着蒲公英，我用手捂住眼，慢慢地移開，希望蒲公英已開花。
果真不假，蒲公英開得那麼的精神抖擻，那麼的積極向上!那綠綠的帽子已脫下，託着盛開着的花瓣，白白的，總能讓人聯想到漫天飛舞的雪，一根根小花兒，都帶着一個降落傘，可愛極了!我的'第一個念頭就是：吹!我不加思索，呼出的一口氣輕輕地飛向它。一下子，漫天飛雪的景象油然而生了。一朵朵調皮的“傘架”飛舞着，是那麼美麗。這裏一朵，那裏一朵，遍地的花朵也沒有這樣美而多的。有這麼幾秒鐘，我聯想到一個個小天使從天而降的情景。
不久後，它們慢慢的逝去了……
讓我想不到的是：今年春天我的小花盤中，竟也冒出了那麼幾朵蒲公英來!
有心栽花，花不開;無心插柳，柳成蔭。就是這樣悄無聲息的吧!
託物言志作文600字蒲公英 3
有一種植物有許多片碧綠光滑而又肥大的葉子，從葉片中間抽出一枝纖細的花莖，纖細又柔嫩的花莖上打開一個毛茸茸的小圓球，讓人有種想去撫摸它、呵護它的衝動。這就是我們在馬路邊、花園裏隨處可見的野花——蒲公英。
蒲公英的外形像一隻圓溜溜的小皮球，它的顏色深深吸引着我，讓我愛不釋手。蒲公英大多數爲淡粉色、白色、黃色和紅色，其中淡紫色與藍色最爲罕見，甚至還有人把找到這兩種顏色的蒲公英視爲“一輩子幸運的人”呢!待“圓球”成熟後，只要春風輕輕“撫摸”它“嬌嫩的皮膚”，它便由一個“圓球”分裂爲無數個美麗的“降落傘”，伴隨着春風唱的歌曲，跳着“華爾茲”，輕聲放慢腳步飄進大地母親的懷抱。
蒲公英沒有玫瑰那麼嬌豔迷人;沒有牡丹那麼雍容華貴;更沒有鬱金香那麼典雅，但它有種獨特的'美。蒲公英多爲早春及晚秋開花，在大多數花還沒有甦醒之前，它早已播下種苗，爲大地增添了色彩。
蒲公英，我讚美你!你有種無私奉獻的精神，你把自己的孩子無私奉獻給大地母親，自己卻默默無聞地消失在風中。
蒲公英，我歌頌你!在大大小小的植物園裏，我們總能看到各種各樣罕見的植物，但卻難見你的身影，那你在何處?馬路旁、草地上、田野間、河岸邊、荒地裏、庭院內等我們日常活動的區域內總有你的身影，你是那麼的靜悄悄的、默默無聞的陪伴着我們。
蒲公英，我欣賞你!你不曾被人忘記，也未曾被人記起。但是，無論是否有人在關注你，你一如既往地頑強地生長在我們的身邊。我經常能夠欣賞到讚美牡丹、玫瑰、鬱金香的詩句，但是很難找到或者欣賞到讚美你的詩句，但不會因爲人們是否讚美，是否欣賞你而“嫉妒” 牡丹、玫瑰、鬱金香，你總是無私地爲人們奉獻你的芬芳和點綴。
雖然大家都常把自己比喻成牡丹、玫瑰或鬱金香，但是正是你這種無私奉獻的精神打動了我，激勵着我，我願意成爲如你--一蒲公英一樣，做一個默默奉獻社會的人!
我愛你，蒲公英!
託物言志作文600字蒲公英 4
有人喜愛亭亭玉立的荷花，有人喜歡千姿百態的菊花，還有人喜歡……而我卻喜歡毫不起眼的蒲公英！它看似弱小，可是卻有着至高無上的品德，它代表不怕踐踏，堅強生活下來的人們。
從前，有一株蒲公英，它即將與它的孩子離別。即將離別時，它對自己的孩子說：“我的孩子們，雖然我們即將分離，但你們要記住，不管前面的路有多艱難，你們一定要走下去，記住了嗎？”話剛說完，風婆婆就帶着蒲公英種子啓程了。風婆婆把它們帶到一片雨水充足的土地就把它們放了下來，它們打開來母親事先爲它們準備的降落傘，降落下來。剛站穩，就聽見一朵小花在說：“大家快看，這兒有一顆小小的種子，怎麼這麼難看，是誰把它生下來的`？”“對呀，對呀！這麼小，長大了肯定連我都比不過！”小草也趕來起鬨。這時，小樹說：“這麼小的傢伙，居然跟我們在一起，真是不知羞恥！”“對呀，哈哈哈哈……”可是小草好像什麼也沒聽見一樣，仍然走着自己的成長道路。
後來蒲公英種子長成了一株成熟的蒲公英，把自己的種子飄向各地，把繁衍後代的任務交給了下一代。
這就是蒲公英，我們人類的一生就跟它的生活一樣，但是我們有沒有像它一樣不怕別人踐踏，勇敢生活下來嗎？沒有多少，所以我們要向蒲公英學習，學習它那不怕踐踏的高尚品德！
託物言志作文600字蒲公英 5
一棵普通的草，有一段十分不普通的來歷。
它生長在牆角縫裏，不起眼，更不奪目。但是堅強不屈地生長着，吸收着牆角里的一點點泥土的營養，少光照，少雨露，是惡劣的環境下生長。剛開始是小芽，在兩塊石頭的縫隙裏，是一幢樓的牆縫隙裏，是一顆小種子，破皮發芽了。我在“百度”裏搜索，根據這種草的形狀，不經意間知道了是蒲公英。大概種子是隨着風飄到石縫上的，將來的生存可能嗎？
過了五天卻奇蹟般的生了又一根小莖，我爲這一個奇蹟而驚動了，就把這個消息告訴了媽媽，媽媽說：“蒲公英是生命非常頑強的花朵。”我懂了那就是和《白楊》這篇課文說得一樣。蒲公英在這麼艱苦的環境下還要生存，這是讓人佩服，它就這樣慢慢地生長。
原來蒲公英家族這樣一直繁演，有毅力，有希望，一定能成爲大的.家族。梅雨季節，一直下雨，雨過後晴空萬里，陽光明媚，蒲公英也就慢慢地過來了。
莖上有了一朵花，我悄悄地走過去一吹，蒲公英也就“搖頭”了，不過它的果實——小蒲公英，被我這麼一吹飄散了，有落到地上的，有飛向遠方的。它們是又開始新一輪的生長了？我想，今後，牆角隙上會有了很多的蒲公英，各地會有更多的蒲公英綻放，憑他們那種堅強不屈的精神，一定能克服困難，和白楊樹一樣堅強不動搖。
託物言志作文600字蒲公英 6
有人喜歡高貴的牡丹，有人喜歡美麗的菊花，而我卻喜歡樸素而又平凡的蒲公英。
蒲公英其實有很多名字，如：尿牀草、婆婆丁、黃花草……，你們知道蒲公英什麼季節開花嗎？讓我來告訴你吧！它是在萬物復甦的春天開花的。
春天來了，花兒們競相開放，在奼紫嫣紅的花兒中蒲公英默默無聞，它那碧綠的葉子像一把把鋒利無比的鋸子，又像一把把尖銳的飛鏢，好像在隨時待命準備進攻敵人。枝幹微微彎曲着，就好像在給我們行鞠躬禮呢。蒲公英的花能變出三種顏色，分別是黃色、綠色、白色。黃色時像秋天綻放的金色菊花；綠色時就像一個好吃卻沒有成熟的桃子；白色時像一顆雪白而又圓潤的小絨球。春風一吹，雪白的'蒲公英籽就在天空中，跳起了輕盈的舞蹈。過了一會兒，蒲公英籽像降落傘兵一樣從天而降，隨風飄到大地媽媽的懷抱，各自安家落戶。
雖然它沒有百花那樣的嬌豔，但是它的作用卻是很大的：可以食用、入藥。每當我們上火的時候就去摘下它的葉子來泡水喝，達到清熱解毒的效果；它還能消腫散結、利尿通淋。雖然它沒有牡丹的高貴，也沒有菊花的美麗，它是那麼的樸素而平凡，可它生命力強，隨風而動，四海爲家,隨遇而安的品格卻讓我欣賞。正如“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”。
我喜歡蒲公英。
託物言志作文600字蒲公英 7
在一個夏日炎炎的午後，陽光炙烤着大地，一個蒲公英從夢中醒來，蒲公英看了看周圍，再看了看自己腳下生存的土地，它想叫小夥伴們一起去對面水源充足的地方生活，但它的同伴們因爲極度乾渴已經死去了，只剩下一個可憐巴巴的蒲公英。
它看着遠方，發現了一個綠草如茵的`地方，那裏的大樹枝葉茂盛，像一把巨大的遮陽傘爲下面的草地留下一片陰涼，五顏六色的鮮花盛開着，快看！他們正朝着太陽開心地笑呢，那邊的噴泉正在給碧綠碧綠的草地、五顏六色的鮮花和枝繁葉茂的大樹噴着涼涼的水，舒服極了。
蒲公英心想：那邊的水應該很甜吧！那我要是在那裏生活該多好啊！它緊緊地抱住自己，用力一跳，把自己連根拔起。蒲公英站了起來，它剛把腳踩下去，快速地縮了回來，因爲馬路被太陽曬得滾燙滾燙的！蒲公英休息一會再一次衝了出去，它本來是碧綠的葉子，一下這烈日炎炎的太陽曬出了一些黑色的小斑點！但是它還是勇不可擋地衝向前去。蒲公英口乾舌燥地趴了下來，它跪在地上向前爬着。只剩下一點點的距離就要到達終點啦，蒲公英最終因爲缺水快要倒下了，在最後的一刻，它用盡全身的力氣把頭向上一甩，把它的種子們隨着風送到了那片溼潤的土地裏。
忽然下起了傾盆大雨，蒲公英家族又重生了，它們在鬆軟的土地裏慢慢的生根發芽開花……孩子們在這兒快樂的生活着！
其實不管我們做任何事情，只要我們善於堅持，最後一定能收穫到滿意的東西。
託物言志作文600字蒲公英 8
大自然裏有着許許多多美麗的花:火紅的玫瑰、潔白的梨花、芬芳的百合、富貴的牡丹，還有豔麗的虞美人……這些花兒我都很喜歡，不過，還有一種默默無聞的花我也很喜歡，它就是我們花園裏不起眼的蒲公英花。
最開始，這些蒲公英東一叢、西一叢地長在泥土裏，我們都把它當作野草給挖出去扔掉。直到有一次媽媽去菜市場買菜，發現有人在賣蒲公英，一問才知道：原來蒲公英是一種用處很多的植物，清熱解毒，不僅可以當藥，還可以當菜：可以煮、可以炒、可以煎蛋、可以燉湯。於是我們開始重視它了，在花園裏格外空了一塊土地出來，作爲蒲公英基地。
春天來了，黑黑的.土裏先是冒了一個綠色的小球出來，這就是蒲公英的花苞，等溫暖的太陽一出來，這些綠色的花苞，就神奇地綻放了，開出了鵝黃色的、像菊花的花朵，一朵一朵的緊貼着地面盡情地盛開。開完後，它的莖就會一個勁地快速長高，最後在頂端迸出一團雪白的、毛絨絨的蒲公英球。這時就是我最開心的時候了，我會小心地摘下蒲公英球，放在嘴邊輕輕一吹，無數的“雪花”立刻隨風飄揚，風兒吹多遠，它們就飛多遠。一個蒲公英球裏包含了無數顆種子，也代表着無數個生命，只要遇到泥土，它就會生根發芽，把生命永遠延續下去。
啊！小小的蒲公英，我喜歡你，喜歡你雖然矮小，但是卻有着頑強的生命力；雖然平凡，但也要用自己獨特的美麗傳遞着春天的氣息！
託物言志作文600字蒲公英 9
夕陽西下，火紅的太陽和晚霞互相映襯，顯得很美。吃完飯後，我和姐姐走在鄉間小道上。聽小橋水，看金燦的天邊，蘆葦隨着風兒輕輕舞動。無意之中，我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英
我彎下腰，抓下一棵蒲公英，好奇地問姐姐：“它們爲什麼要
飛啊！”姐姐瞧着我說，“人家想飛就飛，還好看，管別人的。”我說：“可它們飛的時候好醜啊。”我看着蒲公英，毛很雜，我一摸，全掉了，輕輕一折就斷了。我並不喜歡。
姐姐對我說：“它們爲什麼醜，散開就不好看嗎？”我說：“飄飄揚揚的，這一點，那一點，就不好看。”姐姐笑了，“你再看看，它們爲什麼向上飛！”我說：“向上，努力，希望！我懂了，因爲它們是希望的種子。”姐姐說：“是的，它們向上飛，把夢想送上天邊，把希望撒向各地，每一顆白色的小毛，都是希望的種子。”我興奮不已地說：“是的，他們是希望的種子，飛得越高。看得越遠。”
我奔跑在田野裏，聞着蒲公英的花香，心裏對蒲公英很是敬佩。它們帶着希望與夢想，不停的飛翔，不管遇到任何的'挫折與風吹雨打，都不放棄。帶着自己的夢想告訴每一個人——就是自由的飛翔。一個心懷夢想和希望的人，就已經踏上人生的旅途，隨着希望前進，隨着夢想而努力！
夜空中，出現了幾顆繁星，我和姐姐走在小路上。我相信，那些繁星就是蒲公英種子，它照着我們前進，同時也完成了自己的夢想。
託物言志作文600字蒲公英 10
趁着春光剛好，我們一家人來到白塘植物園尋花。
走進白塘植物園，首先映入眼簾的是一大片美人梅，粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭，花團錦簇；我們一轉身又看見了一片紫色的花海，我們飛奔過去一看，原來這是高貴的二月蘭，它們挨挨擠擠地在一起爭奇鬥豔，香氣四溢。
白塘植物園的花兒真是數不勝數，讓人眼花繚亂。當我們走過一片草地時，我被草地上星星點點的小黃花吸引住了，與其他花兒不一樣的是，她們像是被隨意地灑落在各地的，一株離一株很遠，顯得那麼寧靜。我蹲下身來仔細觀察小黃花有點像菊花，它的花瓣呈舌狀，我用小手指認真地比了比，花瓣長約8毫米，寬約1.5毫米；它的整朵花看起來又像太陽花，一個圓盤中心有許多花蕊，細細的，上面還有許多花粉。
正當我疑惑這是什麼花的時候，姐姐對我說：那是蒲公英小時候的樣子。我覺得很奇怪，印象中蒲公英花是白色的，花瓣像絨毛，與這種小黃花差別可大了。哦，原來白色的絨毛花不是蒲公英花，而是種子，這個纔是她的`花啊。這讓我瞬間想起了我們學過的課文《金色的草地》，可真神奇呢！我把鼻子湊過去聞了聞，發現花兒只有淡淡的清香，不仔細聞都聞不到呢。
蒲公英雖然不是最漂亮的，也沒有濃郁的香味，但是她生命力頑強、隨遇而安，它的種子飄到哪裏就在哪裏生根、發芽、開花，自然地綻放着自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。
託物言志作文600字蒲公英 11
我怎麼能不經歷風雨就看到彩虹呢？
——題字
人生不可能一帆風順，前進的道路上總會有一些挫折。
我欽佩植物堅強的意志力，因爲它們知道如何面對強大的風暴。也是因爲他們的精神，他們指引着我前進的道路。
我碰巧路過我家後院的一棵大樹，它很高。突然，一朵小小的蒲公英映入我的眼簾。在風的吹拂下，它隨風搖擺，看起來非常活潑。這是一朵生長在石縫間的蒲公英。石頭和石頭互相擠壓。他們都想知道這隻蒲公英的生死。但是蒲公英在哪裏？它站直了身子，好像不相信石頭的競爭。從那以後，每當我經過後院時，我都會情不自禁地瞥一眼它，觀察它的`“行蹤”。
終於，考驗蒲公英的時候到了。
天空烏雲密佈，閃電來來去去。像炸彈一樣衝向地面。呼嘯的風呼嘯着，摧毀了蒲公英嬌小的身軀，但它仍然拒絕屈服於這一切，保持着挺直的身體。暴風雨過後，天空出現了彩虹，燕子在樹枝上嘰嘰喳喳地唱着歌。我迫不及待地跑到後院去看一看。我驚訝地發現蒲公英已經投降了。它彎下腰向地面鞠躬。我想把它撿起來，以它原來的姿勢撿起來，但我沒有去，因爲我堅信它會克服這一切。風似乎一次又一次地幫助它，幫助它變直。它也在風中痛苦地掙扎，一次又一次地嘗試，但都失敗了。
我想，也許，甚至它也會放棄。
過了很久，當我再次去尋找發生的事情時，我驚訝地發現蒲公英又站了起來，並且更加挺立，俯視着四片原野！我不得不佩服它不屈不撓的精神。但是我有多少次遇到挫折？哪一次不是試圖逃避而不敢面對它？
是的，我們應該學習蒲公英不向命運低頭的精神，敢於面對挫折和磨難。我也學到了一個真理：即使在大風中，生活也不會被拋棄！
託物言志作文600字蒲公英 12
牡丹花，玫瑰花，月季花，百合花……都是那麼的楚楚動人，讓我們不由得讚頌她們的美麗，就算不說這些美不勝收的花兒，那麼，在冬日裏與雪松爲伍，爲凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花，有多少詩人爲他傾灑多少墨水與淚水。但是，有誰會注意到那朵悄悄躲在野草叢中的蒲公英呢？
有一次，我們上季羨林的《夾竹桃》那一課，老師問了一個問題，問我們喜歡什麼花。同學們都爭先恐後地舉起了手，有的說櫻花，有的說玫瑰，有的說薔薇，還有的說茉莉。而我，一向都是在班裏踊躍發言的，但是，我喜歡的確實默默無聞的蒲公英，我是一個虛榮心強的女孩，但是，我看見老師一直在看着我，我才抖抖瑟瑟的舉起了手……“老師……我喜歡……喜歡的花是蒲……公英……”同學們用異樣的眼光看着我，有的'甚至哈哈大笑了起來，老師也表露出尷尬的表情：“小尹，你先坐下來。”
我們班的調皮大王韓熹權站起來說：”哈哈哈，笑死了，小尹，你好沒有眼光哦！”
即使，同學們嘲笑着我，但是，我還是愛着蒲公英，還是愛着她那羽翼般的“衣裝”但是，她用自己美麗的衣裳，把兒女們裝點得美美麗麗的，當兒女們各奔東西，離開的時候，她只剩下光溜溜的身軀，被頑皮嬉戲的孩子們，踐踏在腳下。
蒲公英，雖然不是最美的，但是，我認爲，蒲公英是最最純潔的花兒，因爲，她，有媽媽的愛，那就是，無私、默默無聞的母愛，即使，她再醜，但我也會，一直記着這朵，純潔、默默無聞的花兒——蒲公英！
託物言志作文600字蒲公英 13
對於蒲公英來說：它的人生就是不斷尋找新的棲息地，不斷尋求新的體驗。
每一次的起程都是一種特別，而每一次的將落，卻不是一種歸宿。它有自己的征途，在風兒面前，有時很無奈，但它很樂觀。因爲它的每一次征途，都把希望帶到了遠方，留下大地對它的眷戀，和自己成長的足跡。體驗不同的體念收穫不同的收穫。蒲公英只不過是個傳說，但這個傳說裏卻有哥的影子。蒲公英將落在兩俟諸涯之間的一平地上，這地山懸風急，然，土壤肥沃，水分充足。在這環境下，它慢慢的成長着，很快樂，每天可聽希水緩緩的樂音，與微風戲鬧。偶爾獲得一些陽光的恩惠。春天也在不知不覺的顯示她的神奇魅力，於是乎，慢慢的它身邊出現了嫩嫩鮮活的小草和美麗的花兒。
慢慢的有了一絲迷茫。它開始有了生層的壓力和孤寂之感。於是乎，它開始了它不同尋常的理途，剛開始首先它的價格觀和人生觀徹底改變，不在沉淪和安逸的活這，它每天對着山水環境，太親切了，但也太熟悉了，沒生氣，由此產生了倦怠之感。
有一天，它看見一朵美麗的花瓣在它面前表演了一個飛天的舞蹈從山間緩緩跌落到谷地，它堅定了，要飛出山谷，進行一次人生的`征途，開始它不明白自己的所處的位置，憑一時之豪情，努力向上飛，但都失敗。於是乎，它節節發展，就是一節，一節一步一步向上飛向上爬，不過這需要毅力和等帶，幾年，幾十年的等待，不過在它的心中有了希望，萬事萬物最怕的就是沒有希望，那是一種靈魂的漂泊。從此一個有夢想的蒲公英上路了！，唯美，幸福的相伴 。
託物言志作文600字蒲公英 14
在一片乾燥的土地上生長着幾棵蒲公英，他們的右邊是一片很溼潤環境又很好的土地。
在一個夏日炎炎的中午，太陽火辣辣地烤着大地。蒲公英眼睜睜的看着小夥伴們接二連三地倒下，心裏很不是滋味，它決定找一片溼潤的土地生活，它想着就看到馬路對面有一片溼潤的土地，那裏有大樹有小草還有美麗的`噴泉。
它想：要是我能把自己從土地裏拔出來，我就能走到馬路對面去生活了。於是它把自己的手綁在腰上，用力一擡，“啊……”一聲尖叫，它發現自己已經離開了土地！蒲公英使足了力氣準備衝向馬路對面，可是它剛一碰到馬路就跳了回來，原來馬路被太陽烤糊了。它做好了最後的準備，使足了力氣飛快地衝了出去，剛跑到馬路中央，它就累得趴倒在地上。於是它拖着疲憊的身體緩緩地向前爬去，終點就快要到了，可是它快要暈倒了。它想：我不能死，我死了後代可怎麼生活呢？怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦……我把頭用力一甩，種子不就飛到草地裏面去了嗎？於是蒲公英用盡最後的力氣，把頭用力一甩，種子就飄到了草坪裏。
小蒲公英們在這裏生根、發芽、開花……一直快樂的生活着。
其實我們生活環境的好壞都是父母努力爭取來的結果，如果不滿足，那麼我們就要更加努力的學習來改變現在的狀態。
託物言志作文600字蒲公英 15
有人愛“百花之王”牡丹；有人愛清香醉人的茉莉；有人愛婀娜多姿的柳樹；而我卻愛那不惹人注意的蒲公英… …
春姑娘踏着輕盈的腳步走來了，大地散發出一股淡淡的清香。吸一下鼻子，那清香暖融融的。天空沒有一絲雲，沒有一絲風。我穿者雨靴高高興興的去奶奶家的“芳草地”捉蝴蝶，站在草地的邊上，我塄住了，草地經過一連幾天的春雨的“洗禮”幾乎成了小河。但更令我吃驚的是，幾株蒲公英頑強地生長在“小河”裏。不知怎的，我心裏油然而生一種敬意，我開始喜歡上了這些可愛的蒲公英。
你看，蒲公英那鋸齒似的葉子緊緊的'靠在大地母親的懷抱裏，似乎想用自己的微薄之力來裝點大地母親，而她的孩子——金黃色的小花，也誠懇地向大地鞠躬。蒲公英媽媽每天都教自己的孩子們“誠實。誠信。奉獻”教他們做一個對社會有用的人。
秋天到了，蒲公英媽媽發給孩子們每人一把純白色的小傘，深情地對孩子們說：“孩子們，你們長大了，飛到遠方`去吧！”說完，便把她們放飛了，孩子們拿着自己的小傘，戀戀不捨地飛走了。她們有的飛到了荒蕪人煙的小島；有的飛到了風化了的石縫裏；有的飛到了河邊的河泥中；有的飛到……生生不息。
蒲公英，你讓我更加深刻的理解了“平凡寓於偉大之中”這句話，你用自己的言行詮釋人生的真諦！
託物言志作文600字蒲公英 16
有人讚美“遙知不是雪，爲有暗香來”的梅花；有人讚美“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的翠竹；有人讚美“野火燒不盡，春風吹又生”的綠草。而我卻要讚美你——蒲公英。
春日午後，我走在公園的小路上。在春風的吹拂下，小草向我微微點頭，迎春花笑盈盈的朝我扭着腰肢，春光真美。咦？看，那是一叢菊花嗎？噢，不是，那是一叢蒲公英。星星點點，鋪滿了整個草地，遠遠看去就像一塊金色的地毯。走近一看，蒲公英的.葉子是鋸齒狀的，緊緊地挨在一起。細長的莖上頂着一朵金黃色的小花，花瓣層層疊疊圍繞着花蕊，就像衆星拱月一樣。轉眼間，那一朵朵可愛的小黃花就變成一朵朵雪白的小傘了。摘下一朵，輕輕一吹，它們就隨風飄散了。我不禁感嘆：蒲公英雖美，生命卻太短暫了！
不久後，那叢蒲公英已經漸漸枯萎了。我卻驚奇地發現，更多的新生的蒲公英從土裏探出那翠綠的“小腦袋”。啊，多麼神奇的一幕呀！原來那些揹着降落傘的種子不是隨風飄散了，而是整裝待發，去播種新的希望了。雖然原來那叢蒲公英已經消失，但是它們的生命得到了新的延續。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，這恰恰是蒲公英熱愛生命的寫照！
蒲公英，在一個個季節裏，你悄悄演繹着平凡，你默默釋放着倔強，你無言地證明着生命的頑強。在人生的長河中，我願成爲你，落到哪裏，就在哪裏發芽，生根開花……蒲公英，我讚美你！
託物言志作文600字蒲公英 17
童年生活是大海中的一朵朵浪花，每朵浪花都在不經意間飛濺出一段難忘的趣事!
小時候，我總喜歡跟在大哥哥們的身後到外面玩。春天到了，五顏六色的花兒競相開放，潔白的蒲公英夾在百花叢中特別引人注目。一陣微風吹過，空中便飛揚起一個個漫天飛舞的小天使，像絨球飄舞，似柳絮紛飛。我伸出手去摘，可手剛碰到蒲公英，一個大哥哥衝過來：“小孩子不能摘蒲公英玩的，否則晚上就會尿牀。”大哥哥看着我疑惑的望着他，又對我說，“小妹妹是個好孩子，不想變成壞孩子吧，對不對？”我點點頭，“嗯，我要做乖寶寶，不摘蒲公英，不變壞孩子!”大哥哥們或許覺得我聽他們的話，都開心地笑了，我也跟着他們笑。
一天傍晚，在我家附近的草坡上，有好幾個孩子正採摘着蒲公英，潔白的小花映入我的視線，我疑惑起來，她們也摘蒲公英，晚上會不會尿牀呢？要是會尿牀，他們還會摘嗎？想到這，好奇心驅使着我趕過去，忍不住伸出手去，這是大哥哥的話忽然在我耳邊響起：小妹是個乖寶寶，聽大哥哥的話，不摘蒲公英。此時，暖暖地微風吹來，那一個個潔白的小天使在眼前輕盈地飛舞着，美麗極了，我經不住誘惑，還是摘下了一朵蒲公英。
晚上，我和表妹睡在牀上。半夜裏，我夢到自己尿了牀，周圍的人都指責我是個壞孩子，我哭了起來。
醒來一摸牀單果然是溼的`，我嚇出一身冷汗，大聲哭起來了。媽媽聞聲跑來，驚異地對我說：“表妹尿牀，你哭什麼啊？”我一聽，立即破涕爲笑，一家人被我的舉動弄得摸不着頭腦。
童年生活是人生道路上一道美麗的風景線，而童年時的那一件件令人啼笑皆非的事如同一縷縷陽光，溫暖着我的心田。
託物言志作文600字蒲公英 18
童年的樂趣，於我而言，無疑就是那漫天飛舞的蒲公英了。
每次秋天到外婆家，我總是二話不說就直接衝到後院，去看那滿地瘋長的蒲公英。半空中飄着許多柳絮似的白色絨毛，像一個個小小的“降落傘”。我站在草地上看着這些“降落傘”，享受着只屬於我的美景。
這些蒲公英的絨毛有時會飄到我的鼻子裏，撩撥得我直想打噴嚏；有時像媽媽的手，輕撫着我的頭；有時又像調皮搗蛋的小孩子和我捉迷藏，躲到我的衣領裏、袖子裏，讓我找不到它們；有時還像個舞者，在我面前翩翩起舞。每當這時，我覺得自己就是一一朵蒲公英，在和它們一起玩耍。
實在忍不住誘惑時，我會摘下一朵蒲公英，小心翼翼捧在手心，繼而輕抿嘴脣，鼓足一口氣，“呼”地一吹，那些毛茸茸的小“降落傘”立馬像逃離了籠子的鳥兒，順着風的'方向，搖搖晃晃地飛向天空，飛向更遙遠的地方。
風去到哪裏，蒲公英就被帶到哪裏，暫時忘掉了眼前生活的苟且，去看一看未知世界裏的另一番景象，灑脫地去感受詩和遠方！看似隨遇而安，其實它只是把它的種子包裹在自己的內心深處，待落地的那一刻，便孕育新生。
其它的花與蒲公英不同，它們只能在固定的地方紮根、開花，然後化作春泥。
當我的思緒還在蒲公英的海洋裏徜徉時，突然聽見聲“吃飯了”，是外婆在叫我。吃飯時，我還在癡迷地想着蒲公英，想着它還在空中遨遊。
生活不止眼前的苟且，還有詩和遠方。我要像蒲公英一樣，勇敢地在未知的路途中不斷實踐，使自己獲得完美的新生。
託物言志作文600字蒲公英 19
啊！看到了那些環衛工人，我又想起了那株蒲公英，開在我心中的蒲公英……
那一個假期我和父母去爬山，路途中只有怪石突兀，沒有一絲綠色。突然一簇簇白色映入我的眼簾，還不時有幾縷黃色點綴，使着單調的岩石也多了一絲生機。啊，這就是蒲公英！蓬鬆的絨毛如拱月般圍繞着葉子，黃色的花瓣如孔雀開屏般綻放着笑臉。走近看，它戴着帽子，綠油油的葉子更襯托出它的潔白。它沒有松樹那般獨立山崖，不像牡丹那樣國色天香，不如梅花那般傲立風雪。它就是蒲公英，用自己獨特的美麗與頑強，譜寫一曲生命讚歌！
看着臨崖綻放的蒲公英，我陷入了深思。在這路旁、崖邊，散落的幾株蒲公英獨自綻放。沒有那樣獨特的美麗，不像其他的花那樣奼紫嫣紅。它的顏色是那樣樸素，樸素的白，樸素的黃；卻又是那樣的潔白，那樣的金黃燦爛。它，一株毫不起眼的蒲公英，微小卻不渺小，就這樣獨自綻放，向我們展示它的美麗。環衛工人、教師等工作者，不亦如此嗎？環衛工人們日出早已作，日落亦難息，爲了城市的整潔，在這個崗位上不怕苦，不怕累，用一把掃把掃出自己生命的意義。教師在他們的辦公室中辛勤備課，在課堂上傳授知識，引領我們在知識的海洋中遨遊，爲祖國培養人才。
看着我眼前的.蒲公英，我彷彿看到了老師伏案背書的身影，還有似乎隨處可見的環衛工人。一名名幕後工作者在自己的崗位上無私奉獻，在最不引人注目的地方，譜寫着自己的生命讚歌。
一頂頂降落傘如雪花般，帶着蒲公英生命的延續，愈飄愈遠……
託物言志作文600字蒲公英 20
小時候，我住在鄉下。窗外有一片草地。草地上密密麻麻的長着一種可愛的小草——蒲公英。
秋天到了，蒲公英開放了。整個草地變成了金黃色的，就像給大地鋪上了一層輝煌的地毯。大家都說：“金色的草地真美。”
早晨。草地並不是金色的，而是綠色的。因爲蒲公英的花瓣合攏了。而快臨近中午時蒲公英開放了草地又變成金色的了。大家都說："蒲公英和我們一樣，到了晚上就回家睡覺了。他和我們約好，中午是一起玩！”
蒲公英成熟後是我和夥伴們最快樂的日子了。我會揪下一株蒲公英，大喊夥伴的名字“何琪”！當她不知情的轉過頭時，我便用力呵一口氣，蒲公英的茸毛便一下子飛到她臉上，落在她的頭髮上。當然她也會“報復”我。每當我們被對方吹得滿臉茸毛時，就會丟掉那株蒲公英的花莖，大笑起來。我們都覺得，蒲公英是最可愛的天使！就這樣，我們爲了尋開心，揪掉了這些不起眼的'小草。
一天我突然發現;以前落有蒲公英茸毛的地方長出了一點小苗苗。這時我才明白：原來蒲公英具有這麼頑強的生命力！後來我不再隨便揪蒲公英了，因爲我發現，蒲公英不僅是一位可愛的天使，而且還是一位頑強天使！
蒲公英很頑強。風將她帶到任何一個地方。讓她去生長。林蔭小路旁，校園籬笆旁，甚至是臭水溝，廢墟邊。她都會頂開硬土。頑強的生長，她不會去埋怨，而是默默的生根，發芽。她不需要人類刻意的栽培，悉心的培養。她不認同命運對她的支配。她要盡力的改變命運。成長爲真正的天使！在人類中不也有這兩種人嗎？一種努力地去奮鬥，拼搏。克服艱苦的環境。一種只會怨天尤人，聽天由命。
蒲公英，願你的情操永遠潛藏在我的內心深處！蒲公英你是最可愛的天使！最頑強的天使！
託物言志作文600字蒲公英 21
懸崖的峭壁，垂死不掙扎的爬山虎，一株掛在陡崖的石縫中的蒲公英。
山崖的崖口十分狹小，崖上的平原非常遼闊。崖口兩岸，花草滿園，夾雜彩虹般多姿的碧千米，渲染着蔚藍天空的雲萬里。谷中，沒有蟋蟀敲響寂靜的鼓聲。
從未在崖谷過多汲取絲毫水分的爬山虎越發枯黃了，乾裂的表皮像極了老人皸裂的手。他望見了生根於自己葉面之上的，石縫之中的蒲公英。他問她：“爲什麼我倆都生於斷崖，你卻長得那麼有活力，我卻只能將根，無力地蜿蜒在缺水的土壤中？”
蒲公英顯得有幾許不屑一顧，或許是因爲她不想把經歷浪費在，與一個順境而從的懦夫的對話中。她終究開口了：“我努力汲取水分。”
爬山虎似乎像極了一位長輩，語重心長地論着：“小蒲公英阿，命運將我們安排在這兒，不如就儘早結束吧。”
“我見不到世界，卻可以靠風將種子傳播到渺小的天空中。你若是努力了，或許能爬上崖口……”蒲公英說。
“這兒有幾十米深，又沒有風，沒有充足的水分，沒有陽光……你說的'，全是天方夜譚罷了！”爬山虎似乎想把自己的“負能量”思想傳導給奮力向上的蒲公英。
……蒲公英不再與爬山虎說話，一心爲了自己的“大業”，與命運對抗……
很久之後，一絲一縷的柔風，難得地光臨了這深谷。種子，蒲公英的種子飛上去了，飛上了崖口……又是一陣清風，可種子，它們依舊落在了懸崖底部，仍然紮根在深谷。它們等待着，等待着來年的春天。
爬山虎還活着，他說：“看見春天是一種無用的希望。奮鬥了卻體驗不到溫暖，會得到更多的遺憾……”
徐升起，這是它見過最美的事物。
它繼續生長着，幾年後，它長成了一棵大樹，一棵從懸崖裂縫中擠出大樹。許多人爬過這一座座山，只爲一睹它的美麗。
如果你問它，爲什麼要艱難地生長着，它會告訴你：“爲了每天早晨欣賞朝陽。”
託物言志作文600字蒲公英 22
陽光照耀着大地，一枚枚蒲公英種子正掙脫母親的懷抱飛往天空，追逐着自己的夢想。
第一次與蒲公英相識，是去年暑假，在奶奶家的園子裏，我和奶奶，一起採摘蒲公英的葉子。蒲公英在陽光下伸展開綠色的腰肢，託舉出一朵朵潔白的絨球。奶奶說：“蒲公英把自己的種子拋向了天空，它就可以隨處生根發芽。蒲公英的葉子可以治炎症，還可以泡成蒲公英茶，有疏肝理肺的功效。”這讓我感覺很好奇。
回到屋子裏，奶奶拿出已經晾曬好的蒲公英葉子給我泡了一杯茶。熱水倒進杯子裏，乾枯暗黃的葉子在水中慢慢的伸展開，很快，茶水變成了淡綠色。我迫不及待的端起來，聞了一下，一股被陽光炙曬過的青草的味道，讓人感覺很溫暖，很親切。我忍不住喝了一大口。“呸，一點也不好喝，真苦。”奶奶戳了一下我的頭，嗔怪地說：“誰叫你喝得那麼急，你輕輕的喝一口，在嘴裏慢慢回味它的味道。”我聽了，輕輕的抿了一口，仍是苦，慢慢的，變成了一種清爽，感覺頓時精神了許多。
“奶奶，再來一杯！”我大喊道，奶奶聽了笑着又給我續了一杯，於是就在那個夏日的午後，我慢慢的品着一杯蒲公英茶，感受着它賜給我的一份獨特的韻味。
又是一個涼爽的夏夜，我漫步在小區樓下的草坪旁，見草叢中匍匐着一棵課幼小的蒲公英幼苗，它們長有細細的鋸齒的葉片在地面上肆意的`伸展着。我很不解，蒲公英爲啥不能像其它的花那樣，直起腰身生長？這時，我突然感覺腳底軟軟的，一擡腳，發現自己正踩着一株蒲公英。我自責傷害了一個生命，可擡起腳一看，蒲公英並沒有受到任何傷害，我突然懂了，蒲公英選擇這種姿勢生長，正是爲了保護自己避免因踐踏而帶來的傷害，說這是一種隱忍，莫不如說這是一種生存的智慧。
蒲公英只是一株平凡的小草，卻擁有着不平凡的品質，它生命力頑強，懂得生存的智慧，有樂於奉獻的精神，這正是我們身上缺少的品質。
我願意做一株蒲公英，在大地上頑強的生長，在風中自由的放飛自己的夢，造福別人，也快樂自己。
託物言志作文600字蒲公英 23
“現在要好好學習，長大爸爸一定給你當個公務員！”“現在你的主要任務是學習。”“姐姐要幫弟弟學習呢！”“……”一句句話迴盪在耳邊，重的壓在心裏，彷彿像個無底洞，越是掙扎陷的越深。
晚餐過後，媽媽在廚房洗碗，我和爸爸，弟弟在客廳看電視。“婷婷”爸爸叫道,“嗯”?爸爸看着我,說：“在新的學校習慣嗎？感覺如何？”“還行”。我面無表情，我知道接下來爸爸肯定會說一些希望我好好學習，他們再辛苦也無所謂，只要我認真讀書之類的話。“在這個學校一定要比以前更努力的學習，考出好的成績！”這時，媽媽也從廚房出來了，“爸爸媽媽一定給你當個公務員，現在要努力學習，加油！”媽媽的眼神中透出一絲期盼。“嗯”我不敢看媽媽的眼睛，也許他們不知道他們說出的這些話對我來說是什麼，我現不是小孩子了，當然知道公務員有多難考，我並不是害怕學習，只是不希望爸爸媽媽爲我付出那麼多，也並不是討厭他們提前爲我鋪好了路，而是他們爲我鋪這條路太艱苦了。爸爸媽媽都不是富二代，都是一步一步拼搏到現在，我有這麼好的條件已經很難得了，現在又要他們爲我更努力的拼搏，我怎捨得？自己有兩個缺點太大了，總是容易忘記要好好學習，經常跑去玩。第二個缺點是總是堅持不在，週末根本沒辦法靜下來。
長大了懂事了，但心還是沒長大，我的心還是很稚嫩，會整天想着玩，但童年不存在了，就好似飄落的蒲公英，找不回來了，童年的'那份歡樂我始終沒有忘記。難道童年走了，遠了，曾經的美好景象也跟着一去不復返嗎？儘管如此，還是得管住自己，不能再像以前一樣任性，不能在給父母添麻煩，不能再懶惰，不能再……飄落的蒲公英就是如此嗎？以前只是覺得飄落的它很美，真的如此，就讓它接着隨風去吧。
託物言志作文600字蒲公英 24
從星期日的那天起，我的生命裏就充滿了飛翔的蒲公英。
星期日的下午，我漫步走在屋後的草地上，雖已是秋天了，但草地上還盛開着一些紅黃的小花，它小得可憐，又美得可愛，真讓我捨不得伸手去摘它。草兒呢，則穿上一些奇怪的衣服，黃黃的，綠綠的，那樣子真引我發笑。不遠處，有一夥小孩在互相追逐，玩耍，充滿了快樂的笑聲。我躺在草地上，望着蔚藍的天空，望着朵朵棉花般的'白雲出了神。
“哥哥，快看，那是什麼？”一個小男孩跑過來，衝着我喊着。我坐了起來，隨着小男孩指的方向望去，啊，那些白白點點的東西在天空中飛着。是蒲公英，一定是蒲公英。我猛地站了起來，拉着小男孩往那邊跑。我被眼前的景象驚呆了，那一簇簇蒲公英花兒在我們眼前飛翔着，伴着風兒翩翩起舞，就像是一片片純白純白的雪花。藍天下，白雲下，充滿了紛飛的蒲公英花兒。“哥哥，這雪花好美啊！”小男孩指着紛飛的蒲公英對我說。“對，這就是‘雪花’。我們都愛雪花，都愛它的純潔和美麗。”只見其他的小朋友高興得蹦着、跳着，在飛翔着的蒲公英花兒中奔跑着，並用手去摟、去抓那些蒲公英，他們天真的臉兒盛開成一朵純潔的花。我蹲下來，輕輕地摘下一株蒲公英，把它的花兒捧在手心，輕輕一吹，那潔白的花兒飛了起來，好美好美。
蒲公英花兒是平凡的，它沒有鮮花的豔麗多姿，不像雪花的嬌嫩柔弱。但是它的純潔，它紛飛時的美麗卻讓人心動。我愛它的頑強生命力，愛它頑強的適應能力。它落在什麼地方都能生長、生長成一株株蒲公英。總之它飛到哪裏，哪裏就是家。
人不正是需要這種生命力，這種適應能力嗎？去到高原，能生存；去到雪地，能紮根；去到石縫，能發芽。無論去到什麼地方，都能展示生命力。我想，我會讓自己的生命裏充滿那紛飛着的、潔白的蒲公英。因爲，我要像它那樣頑強。
託物言志作文600字蒲公英 25
小時侯，我非常喜歡躺在草地上仰望着上方的天空 。在那自由的時刻，我常常會浮現出爸爸媽媽對我所作的一切：衣來伸手，飯來張口。從不愁生活的憂慮，也從不過問生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學們面前自豪的資本：怎麼樣，我媽媽又給我買來了特步的衣服，你們羨慕吧！而每當看着那些學習刻苦的同學，我總是這樣對自己暗示道：沒有事的，我的前途我的爸爸媽媽會給我鋪好的，我何必要去操心我將來而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的出現，這一切都改變了。
那是一個星期六的傍晚，媽媽帶着我去郊外散步。我們獨自漫步在家鄉的小路間，路邊的`小花小草們不禁也爲這幕所感動，不禁也翩翩起舞起來。安詳寧靜的環境下，我們任由清風輕撫我們的臉龐，任由金黃的陽光灑遍我們的全身。突然，一個金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過來。定睛一看，原來是一朵葡公英。
“哇，多美啊！”我不由得叫出了聲。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎麼能讓我們看見呢？”媽媽似乎是意味深長地說着這番話。
聽着媽媽的這番話，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋。“它隨風飄蕩很久了很久了吧。”我默默地沉思着。這樣想着，腦海裏竟浮現出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風向上飛舞的情景。一點一點，它飛過了平原，飛過了樹林，飛過了小河，飛越了高山，直至出現在小鳥的眼睛裏，出現在大海的懷抱中，出現在人們的腦海裏，而這每一次的出現，不正是它生命的真正意義嗎？
不知何時，我竟對蒲公英油然而生出一種敬佩，隨着這種情感的流泄，我自愧難當，再看看我吧，我時時刻刻都生活在父母的意識當中，直到現在，我不知道怎麼去打理我的生活。我不會去搭配自己喜歡的衣服，更不會洗衣服，飯不知道怎麼去燒，衣服破了，我不知道去補，就連摔倒了，都不知道該怎麼辦！看看自己，想想那朵美麗的葡公英，我生命的美在哪裏呢？我不禁在心裏這樣問自己。
託物言志作文600字蒲公英 26
春天的田野裏，長着一叢叢開着金黃色花兒的蒲公英，當它的花謝了，葉子中間長出了一個小絨球，風兒一吹，小絨球就散開了，一粒粒像降落傘一樣的種子，就會在空中飛舞……我看到那自由飛翔的蒲公英，就想到了我的知心好友——小王。
小王長得比較黑，個子就比我矮一點，在班裏也算是高個兒，眼睛有神，頭髮短短的，體型比較胖。小王很喜歡打籃球，而且打得特別好。因爲他是看了喬丹這類人在打籃球上特帥、特厲害，所以他也想像喬丹那麼厲害，想成爲喬丹那樣的籃球酷男。所以他纔會去學籃球、打籃球，直到籃球打好了，或是運球、技巧用好了，纔會停止自己的'籃球訓練。
去年夏天，我、小王和其他同學舉行了一場籃球賽，打了很久，我們的配合很默契。但是對方好我們實力相當，還多次以用“看不見”的犯規方式來搶球。
上半場結束了，我們隊因爲對方犯規，比分打成15：19，落後4分，是個大落後。中場休息有20分鐘，我們就湊錢買了牛奶補充身體能量，同時也部署了戰術。下半場開始了，對方還是用同樣的犯規方式來克我們。但我們因爲部署了戰術，而對方沒有，我們還分析了對方犯規的規律，我們採取了新的打法，也用了大家商量確定的戰術，成功地躲開了他們的犯規手法，一舉開始讓分數乘勝追擊，從15分提升到了19分，而對方只是從19分到了20分。下半場的最後，我們又配合了一波。在小王的努力下，我們在最後又進了三球。
比賽結果出來了：22：21，我們反超了對方一分，我們贏了！大家都很高興，而小王則更是欣喜若狂，因爲他是我們之中最喜愛、最積極籃球運動的人。
一看見蒲公英，我就會想到小王那追求理想和自由一樣，就像蒲公英那自由和理想的小傘飛舞在空中，就像小王追求籃球理想的人生道路一樣，很遠，也很讓人努力！
託物言志作文600字蒲公英 27
天下起沉悶悶的雨，青地磚上一簇簇蒲公英靜靜地茂盛，它們無言地開放着，有如站着發呆的人羣。但我知道，當秋季走過，冬季來臨，它們不會枯萎不會老去，有如永遠盛開在仲夏季節。
小小的城市並不只能承載小小的回憶，不過有時人的回憶又只是小小的，小的就像一粒蒲公英的種子，輕的能跟着思緒飄到天上去。我曾經住過很小很小的屋子，後面是溼漉漉的青磚鋪就的小院子，而蒲公英就合着溼漉漉的水汽斑白了整個青色的院落，到後來，卻是青磚染綠了潔白的.花海。那花朵，密密漫漫地延伸，迎着並不和煦的風搖曳着，不解風情的西風，也不知吹殘了幾多柔美的花。那花瓣只是靜靜伏在地上，與地貼近，更近。直到輾轉而來的時光把它磨成薄薄的粉塵，和着溼漉漉的水汽，那青石地磚越發蔥蘢發亮了。
到了夜晚，整個院落就安靜下來了，蒼白的月光把青石磚也映成了失血過多的白堊，而蒲公英的小花開得雖密，卻也頗有間隙，正好能讓月光透過。白月，白天，白花，白地，惟獨小院上方一塊天是黑色的。我便想，這難道是小院爲誰悲傷而黑白了顏色？如果真的是，那是爲誰？難不成是白天那些被雨打折，被風吹彎，被我踏倒的蒲公英？想到這裏，不禁自責起來，而後更遷怒於冷漠的雨、辣手的風。
後來，我來到了城市，蒲公英的花不多見了，只能見到它褪盡花瓣後一身白絨絨的樣子，長得疏疏落落，讓人提不起精神，有着哀嘆命運的味道。到後來，就連蒲公英也不多見了。
那天，我戴着耳麥聽歌，是《蒲公英的約定》。窗外飄舞過一片白色的東西，我順手撈過，是一朵微微殘缺的白色小花。只是一眼，然後我閉上眼睛，卻知道那一定是蒲公英，因爲，她有着我那麼熟悉的小院青石磚上溼漉漉的味道。而這種味道，其實從未從我的呼吸中離開。
