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關於高一學生語文期中考試反思

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導語:語文對我們是很重要的,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!下面是關於高一學生語文期中考試反思,歡迎參考。

關於高一學生語文期中考試反思

  篇一:高一語文期中考試反思

這張卷子很簡單,學生成績卻並不理想,我想存在以下幾個問題:

第一,基礎比較差。在課本、導學案以及《早讀語文》上可以找出絕大部分字詞成語的出處,假如早讀真有成效,得分率不會如此之低。關於文言文的實詞與虛詞考的全部是課內的內容,翻譯和默寫也是課內選文,唯一的課外文言文閱讀只考了三個選擇題,所選實詞虛詞還都是上課重點講過的,得分率卻僅有44.02%!

第二,審題不夠仔細,答題不夠規範。在語言運用題中,金木水火土爲題,擴展語句,很多學生沒有意識到要以水、火做答。詩歌鑑賞題回答過於“抽象”,沒有涉及具體內容,導致失分較多。

第三,作文雖然得分率還好,但部分學生的表達存在很大問題,許多病句,表達不流暢。另外寫文章之前,部分學生並沒有一個大致計劃,想到哪兒寫到哪兒,字數不夠,再湊個事例,文章沒有章法。

第四,現代文閱讀仍是難點。

在今後的教學中,不僅要關注自己教法,還要指導學生學法,防止學生做無用功或者不做功。首先要夯實基礎,好好利用書本、評價手冊和早讀語文,早讀一定要代筆,防止讀書不過腦子,也劃出不識的字詞成語,便於複習有材料有重點!同時,在平時的練習中,強調答題規範,幫助學生養成良好答題習慣。作文訓練從基礎抓起,立中心,打腹稿,寫流暢的話。

另外,對學生要求要更嚴格,端正他們態度:學習是自己的事情,考不好不能就用“聽不懂”三個字作爲總結。告訴他們聽不懂就要學會聽懂。

 篇二:高一語文期中考試反思

緊張的期中考試終於結束了,內心終於可以得到短暫的放鬆了,但是考完後還是會去在意自己考的怎麼樣。雖然這次的考試不是很優異,但是對我來說已經是有進步了。

下面來做個總結:

先說說英語和歷史吧。總體來說進入高中以來我的英語成績呈現直線下滑趨勢,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫單詞時不寫,讓記語法時不記。一到考試的時候就開始發愁,特別是在做單項選擇題的時候,單詞不知道什麼意思感覺哪個選項都對,這次考試在這方面就吃了大虧了。歷史這科自我感覺還是挺簡單的,成績下來只考了66分。給了我不小的打擊,更何況老班是就是由歷史老師,的確有點不給他面子了。平常歷史學的還挺賣勁的,對歷史也是有濃厚的興趣的,可考試畢竟是考試。再說說政治吧,平常做練習題也不注意總結,結果考試的時候後面的問答題基本上是胡寫的,沒有頭緒沒有要點,只考了59分。看看分數再想想自己在課堂上的表現:睡覺,發呆...這也算是活該吧。

數學和語文成績小有進步。語文就不用說了,數學可是個難題。說句實話,數學有25分的選擇題不是我自己做的,後面的大題自己苦心專研的。自認爲很簡單的,結果很不爽的有兩道大題不得分。選擇題在別人的熱心幫助下錯了兩道,還不錯。其實,這段時間可沒少在數學上下功夫,終於"功夫不負有心人"得了92分。語文得了115分,我最開心的是語文沒有低於110分過,但成績還有待更進一步。其他的科目也都差不多,還有進步的空間。

不管怎麼樣,這次考試已經結束了,成績的好壞也已經成了定局。但它只能代表過去,不能對自己的未來做判決。

這次考試給了我很大的啓發,也讓自己看到了自己的缺點與不足,有了這次的考試經驗,今後我一定注意改正自己在學習中的缺點,彌補自己的不足,爭取再創一個更好的成績!

  篇三:高一語文期中考試反思

不久前我們經歷過期中考試,當然那麼重大的考試每位同學都用盡全力去複習了。對於同學們來說,期中考試的結束就是比獲得大獎還要高興的事情,因爲令人難熬的複習終於完畢了,人人都會有一種放下心中大石的感覺。我想在每個重要考試結束後,同學們都會放鬆一段時間,對學習上的東西不再那麼緊迫,當然這也是我的體驗。但是時間好像並不想放過我們,這次期中考試之後,又要迎來期末考試,我們又開始拼命的複習了,又要開始戰鬥,時間真的不放過我們!每個同學都抱怨,爲什麼時間那麼緊啊?讓我們玩的時間都沒有!在這裏,我認爲時間是太緊了,但是如果我們從期中考試結束後並沒有放鬆自己反而還繼續努力複習的話那麼我想時間就沒有那麼緊了,因爲這在以後的複習中已經分擔了一部分了。

從複習這裏我又不得不提到語文了。爲什麼?理由很簡單:就是因爲我們在期中考試的時候複習時間不夠用,有某部分同學忽略了語文,使我們班的成績下降,也讓老師生氣了。爲什麼會有這種想法呢?現在科目太多了,而且他們想到語文是文科,只要會背會默就可以了,其他的也只要記熟課文的筆記就OK了,根本不用花太多的時間啊,這就是同學們忽略語文的原因。我要鄭重申明一下:這種想法是錯誤的!

我在期中考試的時候語文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以後的時間中能夠做得比之前更好,上課更專心,作業完成的更漂亮,課堂紀律更優秀,而且能勇躍發言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考試中能取到理想的成績,這是我在之前小結中對老師的承諾,這並不是只說不做,我要像“聞一多先生”一樣——言行一致,說了就做。應該說這是我必須要做的。我也開始進行語文的複習了,在通過自己複習語文,能夠從中看到自己對語文的不足有哪些,例如在課後理解中有不懂的地方,課外的填空也毫無知處;還有作文也寫得不好……這就是我們能發現並且能做到更好的地方。從上課來說,我們也可以增加課外知識,如“既望”——農曆16日,“望”——農曆15日等;在電腦上或是筆記中,我們可以看到文章作者所表達出來的感情,從中明白課文中心思想,懂得自己對文章的理解,就能提高對課後閱讀的理解,同時還能提高作文水平,何樂而不爲呢?

語文對我們是很重要的,我們需要重視語文,看清語文,讀懂語文,明白語文!

  篇四:高一語文期中考試反思

語文83分,數學92分,英語105.5分,政治77,歷史86,地理84,生物85......這就是我這次期中考試各科的成績。通過這次的考試,我瞭解到了我的不足之處。

要想語文成績變好,應該多看一點課外書,提高寫作水平。因爲現在語文考試寫作佔很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分數。還應該多積累一些好詞好句和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助;還有就是在閱讀方面,是我最薄弱的項目,我要在老師上課講閱讀的時候認真做筆記,在課外做一些課外的閱讀。 就說數學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數學成績才能節節攀升。除了課外的輔導,還要細心,因爲有可能在考試時,一道題的列式正確,可最後的計算卻錯了,這也是時常發生的,所以一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則後悔莫及。

在各科成績當中,我的英語算較差的一門,其中聽力、句型轉換也是最薄弱的。所以,我想我可以利用週末的時間,做一些聽力、句型轉換的輔導材料,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現在做起,施行我的計劃。還需要持之以恆的精神,這也是最重要的一點,我想我假如做到了這一點,我的英語成績一定能提高。

這次的政治考的尤其差,不知怎麼搞得,在考前,該背的我都背了……我最後分析了一下,這次主要敗在選擇上,其實選擇我都會,就是考試一緊張6題的答案寫在第7題上,像這種情況還有很多,選擇是我的致命傷,以後我要加強政治選擇的練習,多做課外習題,爭取期末考試考到90分以上。

歷史這次考得還算不錯,考了有史以來的最高分,這次我的二卷考得還比較滿意,但一卷的選擇錯了6個,以後我要多看書,多背筆記,多讀關於歷史的書籍……

地理,唉~這次真是出乎我的意料,真是沒臉見人了,以前是我的強項,現在到開始給我拉分了,可能是我太驕傲了,沒有好好複習,我保證期末考試一定考95分以上。

生物這次考得還可以,我以後的理想是學理科,生物必須得好,以後我遇到什麼問題要及時找老師問,多向老師要幾份卷子做做,然後找老師面批,找出不足。

不管哪一科最重要是的每天的複習和預習,先複習當天所學,再寫作業,最後再預習,把不會的地方做圈點標註,第二天問老師,做到日日清。 我下次的目標是全年級200名之前,班裏前10名,我的趕超對手是李冬。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照着我以上的總結去做,我的成績一定會提高。世上無難事,只怕有心人。