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小學二年級作文7篇【集合】

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的小學二年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學二年級作文7篇【集合】

小學二年級作文 篇1

我記得,三年級放暑假了,我在暑假的第一天我就開始計劃。我終於知道這第一天該怎麼辦了。今天的計劃是捉螃蟹。

我換好裝備和小夥伴們一起到小溪裏捉螃蟹。

我們下了小溪,開始四處尋找螃蟹的蹤跡。我看到一塊石頭我就把它搬走,看看底下是否有螃蟹。我看到了一隻小螃蟹,可是,太陽光一亮,水變得銀光閃閃,像一塊無瑕的鑽石。我剛回過神來,就已經發現小螃蟹逃走了。

我繼續向溪的.向頭走去,看見了一片空曠的草地上,草地上有石頭、草、花……我和小夥伴在這片草地上休息了一陣後便繼續捉螃蟹。

我們再次向溪的上游走去,小夥伴們的收穫可不少,有好幾只大螃蟹,晚上都可以搞一個關於螃蟹的晚餐了。而我的收穫是——連一隻小蝦都沒。我繼續搬開石頭仔細地尋找。找了半天終於找到一隻螃蟹,這隻螃蟹很小,我不想損壞它的一根毫毛,我輕輕地抓住他,可它向我還擊,我在進攻,它在還擊,我們大戰了三百回合,終於,被我活捉了。我高興地大笑起來。

我又向上遊走去,突然被我發現了一隻大螃蟹。我使出了九陰白骨爪,它不像那隻小的,它只是躲開了,我再次發功進攻,它又躲開。我用上了第二隻手,終於,將它抓住了,我終於知道團結就是力量。我高興地看那隻大螃蟹,它只是一直撞着塑料盒,我不知爲什麼,我就收起盒子繼續向前走,後來,我再次拿出盒子原來,他已經生出了小孩,撞着塑料盒。我又明白了一個道理:母親可以爲孩子付出一切,於是我把螃蟹放了。

母愛真偉大啊!

小學二年級作文 篇2

星期六,小明玩耍時把手弄髒了,他便去水池洗手。洗手時他只顧着玩了,他把所有的水龍頭打開了,但洗完後沒關就走了。

小明走後,小芳看見水龍頭沒有關掉,連忙跑去把水龍頭關好了。小芳接着又跑回家拿了一張紙和膠水,在紙上寫上“節約用水”四個字,然後貼在水池邊。

第二天,小芳路過水池旁邊,只見兩個男孩在邊洗手邊打水仗,小芳走過去對那兩個男孩說:“你們應該節約用水,因爲水是生命之源”。兩個男孩低下了頭,並把水龍頭關緊了。

小學二年級作文 篇3

如果我是你,一片小小的雲,我會飄啊飄,在天空中俯視着大地。

如果我是你,一片小小的雲,我會飄到每個城市,爲那些忙碌的人們,遮住那炎炎的太陽。

如果我是你,一片小小的雲,在炎炎烈日下,爲那裏的人們下幾場雨,洗掉灰塵,給他們帶去清涼,同時也讓千家萬戶不停運轉的空調停下來,讓周圍的大氣環境得到改善。使人們能夠呼吸到新鮮的空氣。

如果我是你,一片小小的雲,我會飄到荒無人煙的沙漠,爲那些快乾枯的小樹獻上一份愛心,讓它們健康成長。也爲地球增添一抹綠色,增添一塊綠洲。

如果我是你,一片小小的雲,我會飄到乾旱的田地上,化作雨水來滋潤莊稼,讓農民多一份收穫和喜悅。

如果我是你,一片小小的雲,在幫助人們的同時,我也會盡情享受這美好的世界。我會穿上五彩斑斕的衣服,跳着優美的舞蹈,向小夥伴們炫耀着自己那婀娜多姿的身影。在風弟弟的幫助下,我還可以變各種各樣的.魔術,一會兒是奔騰的野馬,一會兒是溫順的小綿羊,一會兒又變成了調皮的小精靈......人們向我發出了不盡的讚歎聲。

如果我是你,一片小小的雲,在我的內心,一直把享受生活當做我的快樂,更把幫助人們的行爲作爲我的信念。我飛過高山,越過大海,俯視地球村的一草一木,我要把美麗灑向名山大川,讓幸福充滿人間。

小學二年級作文 篇4

這個故事發生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米來和雅德。

米來,是動物王國裏的一隻智慧的小兔。

雅德,是動物王國裏的一隻勇猛的小狼。

一天下午,米來正在午睡,突然聽到轟隆隆的聲音,緊接着又傳來嘩啦啦的聲音。“不好,好像是地震了。”他感覺整個地面在搖動,窗外的樹木東倒西歪。他飛快地跳出家門,找其他的小動物們。可是他沒見任何小動物的`影子。

他這纔想起來,前兩天蟾蜍們告訴他這裏將有災難,讓他搬家的事。正在他後悔傷心的時候,遇見了雅德,他想馬上躲起來,但想了想後,還是迎了上去對雅德說:“你吃了我也沒有用,反正我們都要死了。”雅德說:“爲什麼?”

米來着急的說:“地震來了。”

雅德說:“那我們怎麼辦呢?”

米來對雅德說:“我們一定要團結起來,想出辦法逃走。”

米來和雅德商量了一個好辦法,決定一起製作一個大木筏,然後順着山洪,離開這座可怕的哈得拉山。

雅德憑藉自己的力氣找了許多木材,米來用自己的智慧造好了木筏。他們牢牢地抓住木筏,順着水流向山下劃去。

不知漂了多久,他們來到了一座美麗的小山,他們安全了。

這場災難,讓他們倆成了好朋友。

小學二年級作文 篇5

我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上面有兩條彎眉毛,一個小小鼻子下面有一個小小的嘴巴。不過歲月已經慢慢在她臉上留下了無情的痕跡,眼旁的魚尾紋在這幾年尤其明顯了。她胖胖的,但是,她有一個特點——喜歡音樂。

媽媽有一個音樂盒,她每天下班後,都要拿出那個音樂盒來聽一下音樂。我問過媽媽,爲什麼每天下班都要拿出音樂盒聽音樂。媽媽說:“聽音樂可以使我放鬆心情,因爲我每天上班非常地累,所以聽聽音樂也是應該的。”

晚上,媽媽也會看電視,不過也是看音樂節目,有時聽着聽着也會跟着哼幾句。看她那一臉沉醉和樂在其中的樣子,讓人不忍心打擾。

記得有一次刮颱風,外面的風聲嗚嗚地響,還下着傾盤大雨。我和爸爸都睡不着,外面的`風聲是在是太響了,可是媽媽呢,她躺在牀上呼呼大睡,睡得可香了。我和爸爸都不明白,爲什麼這種天氣媽媽還是能睡得着呢?也沒有音樂啊!

第二天,等媽媽睡醒後,我就疑惑的問媽媽:“爲什麼昨天晚上風聲那麼大,雨下的那麼大,您怎麼還能睡得那麼香呢?媽媽笑着回答我說:“那是因爲我熱愛音樂,我把風聲化爲伴奏,把雨聲化爲唱歌,合起來在我耳邊響起就是一美妙的音樂啦,所以我就睡着啦!”

媽媽愛音樂的程度看來已經遠遠超出了我的想象,但我永遠愛這樣的媽媽。

小學二年級作文 篇6

今天,我是支筆

早晨,我一醒來,立刻下牀,不,是從桌上跳起來,驚訝地看着自己的雙手,“嗨!我什麼時候套上了精鋼護腕?!”我驚訝地呼喊起來。

“因爲我和你互換了。”一個甕聲甕氣的聲音傳過來:“我是筆!我和你互換了,你變成了我,我變成了你!”

我驚訝極了。“這一點科學依據都沒有!”我大吼一句。

不過,這居然是真的!噩夢纔剛剛開始!我被大力地握住腰,來不及抗議,就被甩了起來。我口吐白沫,不省人事。幾乎都要成腦震盪的患者了!

突然,震盪停止了。“我”喊:“肚子餓死啦!”爸爸馬上端着牛排進來了。我只好在一旁流口水,要不是筆流不出口水,我家早就被大水淹了!

不久,“我”便吃完了牛排。誰知,“我”剛開始寫,我便寫不出墨來。我被“我”粗暴地扔在一旁。我躺在牆角痛苦地呻嚀。全身散了架一樣,火辣辣地疼。過了好久,我才被重新使用。“我”還嘟囔:“再寫不出來的.話就扔掉吧。”我心裏就像放進了一塊千年寒冰,冷到了極點。

幸好,這次,我寫出了墨。但緊接着,“我”卻玩起了轉筆,我飛快地轉了起來,一陣暈眩。

結束了海盜船般的搖晃,我連上下左右都分不清了。

我暗想:“這不是我折磨筆的樣子嗎?對了,我好像還——啊,攔腰折斷——”

“啊——”我好像被雷劈了一下,從夢中醒來,發現全身都溼漉漉的。

我摸摸腰,還好,沒斷。

看着桌上被折斷的筆,我感到非常歉疚。以後,我一定不會拿筆出氣了;以後,我再也不會無視筆,它也有生命。

經過這次經歷,我知道了:不能拿工具出氣,任何東西——都有——生命!

小學二年級作文 篇7

大家好,我叫貢子喬。今年9歲,在正則小學讀三年級,下面我就來介紹一下自己吧。

我是一個長得十分清秀的女孩。在同齡人中,個子還算比較高,都快1米4了。但身體卻非常輕,似乎被風一吹就會摔倒,那是因爲我太瘦了,奶奶常說我是“排骨精”,同學們也笑我是“蘆柴棒”。有一次,我挺不服氣地對笑話我的同學說:“別看我瘦,力氣可大着呢!”於是我抱起一個比我還重的同學,大家紛紛爲我喝彩。我曾有一頭長長的、柔柔的、黑中帶黃的`頭髮,爲了便於打理,飄逸的長髮變爲了像兔尾巴一樣的小短辮。我有一雙水汪汪的大眼睛,一張能說會道的小嘴巴,笑起來還有兩個甜甜的酒窩。只是這酒窩很奇怪,一邊深一邊淺。我的嘴巴里還有兩排殘缺不全的牙齒,唉,真有些遺憾!平常,我特喜歡穿紅色的裙子,因爲我覺得紅色能展現出我熱情的一面。

我的興趣也很廣,有唱歌、跳舞、彈琴,不過我最喜歡的還是看書,經常看得如癡如醉。記得有一天,我寫完作業後,就拿起一本書看了起來。不知過了多久,奶奶來叫我吃飯,我隨口應了一聲,但卻沒有動。奶奶不見我來,又到房間來找我,只見我還在津津有味地看着書。奶奶喊道:“小書呆,吃飯啦!”我這才戀戀不捨地去吃飯了。

怎麼樣,你們想跟我交朋友嗎?如果想的話,就來正則小學三(6)班找我吧!