實用的二年級作文錦集(7篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

一天，興趣班放學了，小華開心地走出學校。

小華回家的時候，看見有位叔叔戴着草帽，手裏拿着一張大網子，大網子裏有着許許多多的、亂蹦亂跳的`青蛙。那位叔叔開心地笑着，旁邊的人伸出手指，指着這些可憐的小青蛙，好像在數青蛙一共有多少隻。

小華看到後連忙對賣青蛙的叔叔說：“青蛙是益蟲，我們不能傷害它們，如果我們傷害它們，誰替我們捉那些害蟲呢？叔叔，把它們放了吧！”那位叔叔生氣地說：“我好不容易捉到這麼多青蛙，怎麼能放了他們？要是你想把它們放了，得用錢來換。”小華說：“可以，但你不要把它們賣了。”

小華飛快地跑回家裏，把存錢罐兒裏的零花錢都倒了出來，去買青蛙。

小華買到了全部青蛙，把它們放回河裏。青蛙“呱呱”地叫着，好像在說：“謝謝。”

小華回家後，媽媽說：“存錢罐兒裏的錢呢？”小華便對媽媽說了今天發生的事情，媽媽聽後，說：“好孩子，你真懂事。”

二年級作文 篇2

今天下午放學回家，我鬧着要吃麪包。外婆和媽媽都不給我錢買麪包吃，她們說馬上就要吃晚飯了。我大聲地說：“你們不給我錢買麪包，我就不吃晚飯。”我剛說完，外婆就給了我一元錢，叫我趕快去買麪包。我心裏特別高興，心想外婆肯定是被我剛纔說的那句話嚇住了,這一招還真靈。

我穿上鞋高高興興地走出了家門。我正想在初中的'超市裏買麪包，可是超市的門是關着的。心想：今天怎麼這麼倒黴呀！我繼續往前走，走到街上買麪包的商店裏。我看見商店裏沒有人，便大聲地喊：“有人嗎？”沒有人回答。我接着喊：“請問有人嗎？”還是沒有人回答。我想；“這個人真傻，開着門卻沒有人，東西被偷了怎麼辦呢？”我又朝另外一家買麪包的商店走去，不一會兒就到了。我看見那個店老闆正忙着收貨，急忙告訴他我要買麪包，然後耐心地等着他把貨收完了再買。

我把麪包拿給我時，我的腳已經軟了，因爲我太高興了，所以沒有發覺。我一邊往回走，一邊吃麪包，回到家，麪包已經被我吃完了。我坐在沙發上，才發覺腳早已軟得走不動了。

今天，我很倒黴，但心裏還是很高興。

二年級作文 篇3

又是一個陽光明媚的星期一早晨，又要舉行校園升旗儀式了。

上課鈴打響了，廣播裏響起了讓同學們去排隊的“集合音樂”，大家都跑到操場上站好了整齊的隊伍。過了一會兒，年級主任在廣播裏說：“立正！升旗儀式現在開始，第一項出旗。”隨後便聽到廣播裏響起了出旗的音樂，四個少先隊員擡着國旗走向了高聳的旗杆，年級主任又說：“第二項，升中華人民共和國國旗，奏唱中華人民共和國國歌，面向國旗敬禮。”這時，千百雙小手“刷”地舉過了頭頂，廣播裏響起了莊嚴的'國歌。

這時，我心中正在想：國旗呀，你代表着我們中華民族的驕傲，我爲你歡呼，我爲你自豪！我會讓你更加雄偉，讓中華民族更爲你驕傲！

國歌結束了，國旗也升到了旗杆頂端。五星紅旗在藍天中迎風飄揚。紅旗啊，紅旗，我傷心時想到了你，我孤獨時想到了你，你就是我堅實的後盾呀！紅旗啊，紅旗，你永遠活在我們中華兒女的心中！

二年級作文 篇4

在我的家裏養了許許多多的花，比如迎春花，，竹子，月季，石榴，仙客來，其中最美的要屬仙人掌，因爲仙人掌一年四季都是全身披綠。

其實仙人掌不僅形態奇特，宛如手掌，而且有旺盛的生命力。仍身上隨便掰一塊，插進花棚，不久就長成了一個圓圓的“手掌”。就這樣，掌上生掌，掌又生掌，像一把把圓形碧綠的小扇子，羅列在一起，格外好看。

那仙人掌的花呈白色，開花時間短暫，這是仙人掌和其他鮮花不同的`地方。人們很少能見仙人掌開花，因爲它仍栽培開始，要經過兩三年精心培育才能開花。這可能就是“仙人”之一吧。

媽媽告訴我，仙人掌還可以藥用，可以消毒、消腫。那它身上爲什麼長刺呢？這是因爲它原來生長在炎熱的沙漠，爲了減少體內水分的蒸發，所以葉子就變成了刺。這就是仙人掌，它的特點就是一年四季都是全身披綠。

二年級作文 篇5

嘩啦嘩啦，窗外下起了大雨。雨寶寶在雲媽媽的囑咐下，來到了人間，他們滋潤着萬千生靈。爲大地提供者雨水。在這雨的季節，木耳冒出了頭，在雨寶寶的澆灌下慢慢地成長着。

雨寶寶成羣結隊的從空中飛入土地裏，土地公公在雨寶寶的給予下，變得更加肥沃。想起雲媽媽的囑咐，他們更加賣力了起來，由於雨水的增多，部分地區出現洪澇災害。新聞媒體報道雨寶寶們得知是因爲他們的緣故，使許多人民收到傷害。雨寶寶們傷心地離開了，他們離開後。大地煥然一新，道路兩旁的.橄欖樹像清洗搬發出耀眼的綠光，馬路上的灰塵也因雨寶寶的幫助下清掃乾淨了。

大地又增添了不少的綠色，接受過洗禮的山川河流變得洶涌彭拜，叮叮咚咚的流淌着，河流旁的小草隨着河流的經過被沖刷的彎了腰，一切都變了一個樣，這都是雨寶寶的功勞。走在鄉間的泥路上散發着泥土的清新香，花草的芬芳，聞起來使人心情愉悅，心曠神怡，人民殊不知這是大自然與雨寶寶的功勞。聞着雨的氣息，享受大自然的給予。

茁壯成長的樹上，掛着幾珠雨滴。在太陽的照射下，雨寶寶回到了雲媽媽的懷抱下，開始爲大地奉獻雨水，使世界充滿雨的滋潤，又開始新一輪的供雨，雨，如此的奉獻，怎能讓我們不去感恩呢、像雨學習吧！學習他的奉獻精神！

二年級作文 篇6

這天烏雲密佈，一場大雨布天蓋地得砸下來。這雨接連下了好幾天，森林裏的小動物們可遭了殃，地上泥濘不堪，而食物也快要吃光了。大家聚在一起，議論紛紛，想商量出一個好辦法。

聰明的小猴對大家說：“夥伴們，不要擔心，我媽媽說山上有很多果子，我們可以一起採來吃！”小動物們聽了，都特別高興，這下不會餓肚子了。只有小兔皺起了眉頭，他看着被雨水淋得泥濘的'小路，不情願地說：“路這麼難走，遇到危險怎麼辦？”“有我們大家在呢！怕什麼？”小猴安慰他。

第二天，小動物們都準備好要出發了，可小兔還沒有出現。小猴來到小兔家，催促着說：“快一點，小兔，大家都等着你呢！”小兔看着家裏僅剩的幾根胡蘿蔔，心不甘情不願的和小猴一起出發了。

一路上小動物們相互鼓勵，走啊，走啊，大家終於來到了山腳下。可是山太高了，想登上山頂要花很長時間，小兔看到了，又打起了退堂鼓。他對小猴說：“我恐高，我腳軟，我……我……我想回家了……”小猴耐心的勸他說：“不要放棄啊，我們馬上就到了！到達了山頂就有果子吃了。”小兔不聽勸告，堅持要求回家，小猴也沒辦法，只好讓小兔先走一步。

小猴和其他小夥伴們不離不棄，互相攙扶，一起來到山上，找到了猴媽媽說的那片樹林。果然，樹上掛滿了果子，大家高興地歡呼起來！小猴“嗖”得一下爬到樹上，把果子摘了下來，大家邊吃邊撿，不一會兒，他們的小口袋都裝得鼓鼓的。小動物們唱着歌，拍着手，心滿意足的回家了。

小兔守着那幾根只能將就對付一餐的胡蘿蔔，看到夥伴們回來後一個個興高采烈的樣子，心裏後悔不已，原本紅紅的眼睛變得更紅了。小猴看到了他的模樣，語重心長的對他說：“小兔，遇到困難不能退縮，只有堅持下去，纔能有收穫啊！”

二年級作文 篇7

很小的時候，我就聽媽媽說青島是個風景優美的地方，有藍藍的大海，聞名的嶗山，還有令人嚮往的'海底世界。我真想去那裏看一看。

今年暑假，我和爸爸、媽媽、奶奶跟着旅遊團終於到了我一直嚮往的地方——青島。

我們來到了海邊，第一次看見了大海，我開心的在海灘上跑着，並和爸爸、媽媽一起玩沙子、揀貝殼。當天下午，我們參觀了海底世界，走在大大的、透明的玻璃通道，彷彿人在海底，我看到了許多在電視上才能看到的海洋生物，有鯊魚、劍魚、海龜等等。

第二天，我們來到了青島的嶗山，嶗山上有一條長長的小溪，溪水清澈透明，我站在小溪邊的石頭上玩耍，我因爲害怕不願意上山，後來我們只到了半山腰就下山了，爲了這事媽媽還批評了我。嶗山山頂的風光我沒有看到，這是這一次旅行最遺憾的地方。

現在，有時我會翻看我在青島時的照片，有機會我還要再去一次青島，再上嶗山。