春雨二年級作文(彙總9篇)

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的春雨二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

春雨二年級作文 篇1

“隨風潛入夜，潤物細無聲”杜浦這句詩寫得多好呀！如煙如絲的春雨又悄悄地來到了人間。讓大地喝飽了雨水，長出了嫩嫩的小芽。

瞧！小朋友們也被春雨吸引了，打着火紅的，天藍的，草綠的'小雨傘，在春雨中走進校園。遠遠望去好像校園裏開着五顏六色的小蘑菇。

滴滴答答的雨聲，告訴我們春天來了。

春雨二年級作文 篇2

天，一片烏雲劃過，陰暗下來，風煙四起，漫天都是沙子，不久，小雨，淅淅瀝瀝，彈奏着一首動聽的歌曲，“滴滴答答......”是那樣悠揚，滋潤萬物，纏綿的雨，從昏暗的天空中墜落下來，這是場春雨。一陣陣的。春雨過後，樹上都發了芽，微風拂面......上個寒冷淒厲的冬天在不知不覺中恍惚而過。

雨輕輕敲打地窗戶，透過樹葉，我可以看到春天的綠色，春天的生機，春天的蓬勃，這蓬勃，不光是萬物的生長的蓬勃，也是朝氣的蓬勃，新的起跑線，新的開始!

享受泥土的清香，享受空氣的`清新，一切的一切都是新的，被雨水沖洗過的，天上的雲彷彿比以前更潔淨了。許多花競相開放，一簇一簇的。記不清原來的樹是多麼綠了，感覺不到原來的太陽是多麼的大了，經過這次春雨的蘊育，讓他們重新誕生，恢復到原來那個溫暖、陽光的春天.....

雨下了大約40分鐘，終於停下來了，正好是放學，天空才隱隱的露出點光線，我信步走出校園，享受潤物細無聲，心中陷入深思，不能再放任自己了，好不容易是一個新的開始，決心期中考試考出好成績，跨越自己的思維，飛躍自己的夢想……

擡頭看了看天空，又下起了小雨，“滴滴答答。”

春雨二年級作文 篇3

早上，我一起牀，就聽見淅淅瀝瀝的雨聲，這又是一個雨天，這雨不知下了多少天了。我打着傘走出門外，雨像一張潔白的紗簾一樣，密極了。我看不見遠處的景物了，眼前只有一大片雨霧。雨點像一根根銀針一樣打在傘上，發出了啪啪的聲響。過了一會兒，雨小了，變成了斷了線的珠子，一滴一滴地落下來。我伸出雙手，一顆顆“珠子”打在我手上，手心冰冰涼涼的，那涼意散發開來，全身都冷冷的。

春雨還在淅淅瀝瀝地下着，如絲如縷，飄落在大地上，織起濛濛的綠。樹枝上悄悄地吐出米粒般大的嫩芽，告訴我春天來了。使我想起了韓愈的《早春》—“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無……”

春雨落在乾旱的地方，滋潤了土地，使植物快速成長，這時的春雨貴如油。但調皮的.雨水久久不肯離去時，就會得到人們的咒罵，就如這場沒完沒了的雨，不知它還要下多久。

我喜歡春天，喜歡春天的雨，但不喜歡雨一直下！

春雨二年級作文 篇4

下雨了，在經歷了一天一夜沙塵與燥熱之後，沉浸在校訊通博客裏，品讀孩子們美文的我，驀地擡頭髮現門外馬路溼漉漉、黑黝黝，下雨了！

我欣喜地站起身，走出門外，深深地、緩緩地呼吸，泥土的芳香、清涼的雨絲、新爽的微風，縈繞在我周圍，緩緩伸開雙臂，慢慢合攏，想把這香氣、這細雨、這微風一攬於懷。當雙臂交匯，才發現我早已被擁入懷中。閉上雙目，任其在周身縈繞。心裏默默地說：春，你終於來了。知道嗎？我已在孩子們的博文裏聽說你好久了，我已在心裏期待你好久了，我已羨豔你好久了。此時的春彷彿聽到了我的呢喃，斜風急爽了，細雨成線了，空氣更新鮮了，我知道那是春對我的迴應。我心裏頓時別無他想，只是貪婪享受着，彷彿許久不見的老朋友，無需更多的語言，彼此那麼熟悉，那麼親近。

睜開眼看着路邊光禿禿的`槐樹，不久你就會抽出新綠的嫩芽了吧，想想公園裏的桃花，很快你們就要結出粉紅的花苞了吧，望望路上的行人，正在準備換下沉重的冬裝，身着五彩繽紛的美衣裝點春日了吧。

“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。”儘管我滿心不捨，滿懷不願，可我知道還有那麼多如我一般渴盼你的人，在張望着、等待着你的到來。

去吧，去掃盡冬的陰霾，洗淨沙的塵埃，吹融冰冷的河水，喚醒沉睡的花枝。

雨停了，風微了，春來了。

春雨二年級作文 篇5

“沙沙沙，沙沙沙。”像珍珠似的的春雨下來了。這可是今年的.第一場春雨，我急忙跑回家，站在陽臺上，欣賞起美麗的春雨。

那一滴滴雨珠，彷彿是斷了線的珠子，嘩啦啦的落了下來。小草仰着頭，說：“春雨，春雨，快快下吧，我要長大。”

小花也說：“下吧，下吧，我要開花。”

小朋友們說：“下吧，下吧，我們要盡情的玩耍。”

這美麗的春雨滋潤了大地，讓我聞到一股新鮮的氣息。街道兩旁的小樹上，雨水滴到了上面，使它的葉子更加嫩綠；滴到小花上，雨水順着花瓣兒流到了花芯裏，使小花開的更加嬌豔......

從陽臺一眼望去，哪裏都有滋潤的雨珠。

雨，沙沙的下着，我想：我要成爲一滴小雨珠，去滋潤大地。春雨，我愛你！

春雨二年級作文 篇6

週六的清晨，細雨濛濛。往常喧鬧的小鳥們不知道躲到哪裏去了，四周顯得非常寂靜。收拾完畢，我們去西湖邊散步。

雨水落在雨傘上，雨傘就哼唱起了輕盈的歌謠；雨水落在湖面上，湖面就綻開了一張張笑臉；雨水落在樹葉上，樹葉就洗淨了身上的.塵埃。

我伸手抹去了臉上一滴調皮的雨珠，感覺到一陣清涼。漫步在上香古道上，環顧四周，雨幕給西湖披上一層輕紗。籠罩在輕紗下的花草樹木，一片生機盎然。

春雨啊，你就是生命的使者，你走到哪裏，生命就降臨到哪裏！

春雨二年級作文 篇7

靜靜地我閉上了自己的雙眼，任憑着雙手在鍵盤上不停地遊弋，突然發現原來閉着眼睛時反而心靜了許多。也許是不用看見暴雨的洶涌，也不必看雨中道路的泥濘，不需理會雨中匆匆忙忙奔跑的名利，無須理會雨中的自己是潮溼還是乾燥。我的心與閉着的眼前卻如此真切地感覺到雨的真實與內涵——，晶瑩着，清涼着，執着着，無悔着。

孤單地坐在電腦前，閉着的雙眼看見了滿天飛揚的雨滴，從高空漫天灑落，帶着點點亮光，彷彿黑夜中的.星星閃耀着蒼穹，也彷彿滿天的珍珠富貴着人間。那輕輕飄落着的雨霧給天空掛上一張如銀的帳幕，疾灑下來的一如流星劃過漆黑的長空，在墜向大地的剎那間，雨滴以自己的粉身碎骨再次向世間表明自己的晶瑩。

彷彿自己正在雨中，任憑着雨滴落在頭髮上，額上，眼瞼上，並從面額上悄悄地滑過，滑進了自己的心扉。溼透的身軀深深地感知到雨水的冰涼，微微顫抖的雙手，緊緊地握住了手心的雨滴，身冰涼，心卻清涼。

看着無數的雨滴不息地從天空灑落，不管是縹緲的雨霧還是珍珠般的雨滴，或是如注的雨柱，無論在天空慢慢地飛舞，還是迅疾地向大地墜落，所有的雨以不同的形式向一個唯一的方向————大地，執着地下墜。

墜落後有的粉身碎骨，有的被污泥蹂躪，有的在小溪中艱難地前行，有的在大海中消失，無論最後的結果是怎樣的緲小還是偉大，是匯成滾滾的洪流還是在蹂躪中消亡，她們都用自己的短暫生命詮釋着什麼纔是真正的無怨無悔！

我終於明白了，原來這就是生命！春雨的生命！

春雨二年級作文 篇8

春天的雨，是一顆生命的種子。

它把生命給了柳樹，綠綠的柳條就像用綠色紙做的風車的葉片，吹啊吹啊，吹走了冬天的`寒冷；

它把生命給了喇叭花，紫紫的喇叭花就像一個大鐘，撞啊撞啊，撞來了春天的溫暖；

小草也得到了生命，看，小草像綠色的地毯。果樹也有了生命，桃花、梨花、都爭着要人們去觀看呢！

花得到的生命就更多了，有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨裏互相問候。

春雨二年級作文 篇9

早晨，我極不情願地起了牀，發現天空是灰濛濛的，像一塊灰布蓋住了天空，我打開了窗戶，跟我“碰”面的是一陣冷爽的微風和清新的空氣。

中午，天空果然下了小雨，那小雨點巧妙地與紅彩鋼瓦接觸，形成了美妙的“鋼琴聲”，我低頭凝視着大地，不知過了多會兒，雨有一點變大了，小水坑上有了微微的`波紋。

下午，雨停了，我呼吸着空氣，踏着小水坑，來到了學校，天空一點沒有好轉，還是灰濛濛的，使我心情低落。

傍晚，天空偶爾也可以看見一絲絲藍色，小水坑也沒有了，空氣還是那樣的清新。

春雨真好啊！