二年級作文【集合7篇】

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編爲大家收集的二年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

今天下午，媽媽早早的`就把我接到了家裏。媽媽第一件事就是把循環日記本拿出來，東看看西看看，翻來翻去，像個小偵探。我在想：媽媽在幹什麼呀?過一會兒，媽媽說：“看看同學的文章，多學學嘛!”我拿着日記本仔仔細細的讀了幾遍。我想：應該更加嚴格要求自己。同學們都在進步而我不能不進步呀，我也要進步。今天的日記我就認認真真的完成了，媽媽笑着說：“只要你認真，你就會得到進步!”

二年級作文 篇2

幽默其實也是一種美德，幽默可以讓人變得快樂，幽默可以讓人變得找回自信，幽默可以讓人變得開朗，幽默可以緩解一些尷尬的氣氛。

有許多名人都有這種美德，而且他們經常用這種美德來緩解一些尷尬的氣氛。美國的一位上校他是一個禿頭，在一眨晚會上，一位士兵不小心把紅酒翻到了這位上校的頭上，大家都十分爲他怛心，這時這位上校確說：“老弟，你想用這種方法來幫我長出頭髮嗎？”於是，這位上校的話讓所有的人都笑起來。

法國的一位著名的音樂家，一次他去聽人演奏一首他自編，在聽的'過程中，那位著名的音樂家多次把帽子取下來，再帶上。那位演奏的人問他是否覺得很熱，那位著名的音樂家說：“我看到了許多人，所以我一直反覆地戴帽子。”

幽默也能幫助他人變得快樂。幽默也是逗樂的一種方式，只要你有幽默感，你就可以讓悲傷的人變得快樂。

但是有人認爲幽默這種美德是很難做到的。其實幽默是很容易做到的，只要你有一顆寬宏大量的心和一雙善於觀察的眼睛。

二年級作文 篇3

今天，天氣格外晴朗。小鴨子去小河裏游泳。一不小心，小鴨子掉進了小河邊的土坑裏。小鴨子大聲地叫到：“救命呀！……”

小鴨子的'呼救聲驚動了小猴、小熊和大象。大家很着急，絞盡腦汁地想辦法。

小猴說：“我有個辦法。”小猴拿着棍子朝小鴨子伸去，小猴說：“小鴨子，你咬着我的棍子。”誰知，小鴨子嘴太扁太滑，拉不上來。

大象說：“我可以用鼻子把小鴨子捲起來。”可是，大象的鼻子不夠長，怎麼辦？

小熊眼前一亮說：“我可以用桶裝水倒進坑裏。”於是。小熊打來了第一桶水，一桶、兩桶、三桶……水漸漸升高了，小鴨子慢慢浮上來了。

二年級作文 篇4

一個春光明媚的上午,我、媽媽、哥哥和妹妹一起去爬山。

我們走着彎彎曲曲的.山路,走進了綠色的世界。

大自然的綠色世界裏,藏着數不清的寶貝,有竹林、生果、茶樹,我還看見了大河、、、、、、

大河看上去非常孤獨,於是找來小魚、太陽、小船和樹來做伴,我們聽到浪花的聲音,那是它在向我們問好。

下山的時候,我看見了許許多多生產油的茶樹,於是摘下一個茶果做紀念。

突然,妹妹像一震風一樣奔跑,跑得無影無蹤,原來她早已回家了。

爬山真有趣呀!

二年級作文 篇5

一天，小亮去郊外遊玩，他帶着一個皮球和揹包。小亮到一棵小樹下，把揹包掛在小樹上，就去玩了。可是小樹太小了，所以揹包把它的腰都壓彎了。路過的小紅看見了，非常心疼，就做了一塊小木牌 立在小樹旁邊，然後把揹包掛在小木牌上，就走了。小亮回來了，發現小樹旁有一塊牌子，上面寫着：”愛護小樹“小亮慚愧地低下了頭，因爲他沒有愛護小樹。

二年級作文 篇6

有一天，小鴨、小兔、小貓一起去森林裏玩。

它們走着走着，小鴨看見樹林時長着許多蘑菇，它想採一個蘑菇送給小兔，一不小心掉進了陷阱裏。小鴨傷心地叫着：“救命啊！救命啊！”小兔和小貓聽見了，拔開草，看見小鴨掉進了一個很深很深的陷阱裏。

小兔和小貓想：怎麼把小鴨救上來呢？小兔想出了一個好辦法，它對小貓說：“我們一起去找水和水桶，把水倒進去小鴨就可以浮上來了。”

然後，它們就開始行動了，走着走着找到了一條小河，小河上下飄着一個水桶，它們把水桶撈起來，裝滿水，連忙把水擡到陷阱邊，慢慢地把水倒下去，一桶，二桶，三桶……小鴨慢慢地往上浮起來了。小鴨終於得救了。

二年級作文 篇7

一個陽光明媚的星期六，我來到獨秀游泳館。我和爸爸去游泳。到了游泳館，我和爸爸先去了更衣室，我換上了一條小小的泳褲，它是藍色的'。我戴上了藍色的泳鏡。只聽"撲通"的一聲，我跳入了水中，水花漸了老高。爸爸在旁邊叫："好，好。"我起來看見爸爸在深水區裏一會仰泳，一會蛙泳。

突然我看見一個我的朋友。我就和他玩打水戰。我和他拼命向對方潑水。我突然游到了他後面，我重重的踢了一腳他掉到了水裏，喝了好幾口水。他起來一會頭。我就向他臉奮力的潑水。他的嘴裏都裝滿了水。後來我勝利了。我跳到深水區找爸爸。爸爸看見我跳進了深水區，從水裏游過來嚇了我一跳，後面我和爸爸依依不捨的回家了。

游泳對身體有益，大家多去游泳。