二年級作文彙總[8篇]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級作文 篇1

一天晚上我感冒了，我和媽媽一人騎一輛自行車，去張醫生家取藥。當我們走到運河橋口時，我們要向右拐彎，可是有一輛車走在我們前面，擋住了我們的視線。我拐過彎時，突然看見對面也有一輛自行車要拐彎，我趕緊往旁邊躲，但已經來不及了，我的衣服掛上了他的車把，他的`衣服掛住了我的車把，我一下子摔倒在地。

媽媽告訴我拐彎的時候要慢一點。

通過這件事，我想告訴同學們，我們年齡還小，不要騎車上馬路。

二年級作文 篇2

五一我來到了上海。下了火車已經是傍晚了，沒顧的上休息，馬上開始對上海進行探訪。

第一站我們來到了浦東這個最能代表上海新形象的地方。看着高高的.大廈，鮮花怒放的街心小景。除了風有些涼意，竟沒有覺得這是上海，看來所有的地方，他的現代。他的發展都是以高樓爲標誌，以綠化來裝飾。美的都一樣了。可能先入爲主吧，覺得深圳比浦東更有現代感。第一站沒能捕獲到心儀的上海。眼裏只留下了繁華富裕。不過上海的發展給我留下了第一個印象。

二年級作文 篇3

前人的腳印對於我們來說是一種財富，我們今天所走過的路對後人也是一筆財富。泰戈爾曾經說過：“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過。”

假如你在沙灘上慢步，不經意間坐下來，會看到自己留在沙灘上的腳印，有的深，有的淺，有的直，有的彎，你看到這些，你是否會想到，你走過的人生之路，會留下什麼樣的足跡。

其實人生之路可以有兩種選擇：

1、是走前人走過的路，那你的生活會安安全全，不會犯什麼錯誤，但也不會有什麼成就。

2、是走遷人沒有走過的路，這樣路上會有崎嶇坎坷，同時一路上會欣賞到美麗的'風光。這樣的人會活的痛苦，但一定會活得精彩，活出自我，爲社會創造巨大的財富。

正是有了這些勇於開創，勇於走自己路的人，社會才能得以如此迅猛的發展。

二年級作文 篇4

今天下了一場瓢潑大雨，但是，這場大雨對農民伯伯有很大的用處，因爲雨水可以灌溉農田。下雨時，也有一番美麗的景色哦！

下雨前，天慢慢地陰了下來，緊接着，一滴滴雨水“啪嗒”，“啪嗒"地落了下來，就像一位出色的鋼琴家在彈奏着美妙的樂曲。又過了一會兒，“嘩啦啦”傾盆大雨飛也似的從天上落下來了。

下了差不多一天的雨，在四點半多的`時候，大雨終於停了。往遠處望去，薄薄的一層霧籠蓋着遠處的景物。被雨水洗過的藍天，是那麼的藍，被雨水洗過的大地，是那麼的翠綠。雨後的空氣是那樣清新。

下雨後的景色真美！

二年級作文 篇5

星期四，陽光明媚，萬里無雲。老師帶着我們去展茅秋遊，路上同學們有說有笑，好不熱鬧！

老師先帶着我們去富丹食品有限公司參觀，一到門口，一股海鮮的香味飄入了我的鼻子，我迫不及待地跑了進去，我透過玻璃望去，叔叔、阿姨們穿着潔白的衣服，戴着帽子和口罩，正在做魚乾、魚絲和魚片……讓我垂涎三尺。

離開了富丹食品有限公司，我們去了五匠館，裏面有船匠、木匠、石匠、泥匠、篾竹匠……令我最喜歡的就是木匠，“木匠”一臉嚴肅，手裏拿着一個木鋸，好像正在鋸木頭，真是栩栩如生！我想：以前的人好聰明！手還那麼靈巧，做出了許多精緻的古代傢俱，真讓我大開眼界！

最後，我們來到了鄉村樂園。在草坪上，同學們爭先恐後地玩了起來，有的玩溜溜球，有的玩陀螺，還有的`玩足球……我們還看了趕小豬。

快樂的時光總是短暫的，我們依依不捨地回家了。

二年級作文 篇6

從三年級開始，我的`爸爸媽媽就開始教我下棋。幾年過去了，我發現小小的棋盤其實蘊含着許多人生大道理。

我喜歡和媽媽下棋，象棋雖然雙方加起來只有三十二個棋子，可是下起來就感覺到好像是千軍萬馬在戰鬥，而我就是那千軍萬馬的統帥。媽媽下棋很沉穩，總是胸有成竹，我每下一步她都未卜先知，好像知道我在想什麼一樣。媽媽還喜歡玩“計謀”，總是故意讓我“吃”一個“馬”或者一個“炮”，反過來一下子把我的“車”吃掉。每到這時我都會說：“不算，不算，讓我悔一步棋。”媽媽總是堅持原則，說：“落子不悔，下棋和做人一樣，要三思而後行，一旦決定了就不要後悔！”

漸漸地，我發現人生就如下棋一樣，輸棋不能輸人！這盤棋輸了，總結好經驗教訓，下一盤好好下就好了，這樣下棋的水平纔會越來越高。正所謂：棋品如人品，棋風如人風。

我越來越喜歡下棋了。我也學會了排兵佈陣，學會了冷靜思考，更把那句“落子不悔”銘記在心，現在我也經常說：“棋品如人品！”

二年級作文 篇7

這幾天，我們家來了一個"新成員"，全身毛茸茸的'黃白顏色，我們叫它小貝，是一隻長不大的狗。

它眼睛大大的，而且還會不停轉動，只要有一點點動靜就會馬上發覺。放學一回到家，它都會跑過來圍着我又蹦又跳，有時緊緊咬着我媽媽的褲腳不放，真是好氣又好笑。

真是一隻可愛的小狗呀！

二年級作文 篇8

星期天我和媽媽去買東西，我們乘上了公共汽車，我們以上公共汽車一看車上坐滿了人，再仔細一看正好有2個座位我和媽媽坐了上去車子開了，開了一會停了下來，有一些人要上車在裏面有一位非常年邁的老人，我看見了他拉着車上的把手人一直站不穩，我就覺的他很可憐，我回想往日我帶着光榮的紅領巾走進校門，紅領巾在我面前飄着讓我記起了這紅領巾的意義：我應盡的'意義是時刻幫助別人，報效祖國。我讓位給了這位年邁的老人，媽媽很高興。

新的學期新的挑戰，在這個時候，我們班的數學老師換了，換成了孫老師。

孫老師是一個很好的教師，她對我們很好，只要一上她的課我們就神采奕奕的，誰都乖乖聽話，上孫老師的課我們一下子就會打起精神！突然間不知不覺過了二十多天，我們對她也倍加熟悉她那櫻桃般的小嘴還有那非常精神的雙眼讓我們覺得很親切！

啊！這就是我們的孫老師，我愛我們的孫老師！