[實用]二年級作文300字

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的二年級作文300字9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文300字 篇1

一天，小華在校門口值日，他值着值着，忽然看見同班同學小龍揹着書包，飛快地向教室跑去，隨後，又見小龍從教室拿着掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門口。小華心裏想：小龍這次遲到了，我是把他的名字記下還是不記呢？小華感覺心裏有黑白兩個小人在吵架。

小白人說：小華，紀律紅旗只是鼓勵你們的，而責任心纔是十分重要，你不記，老師會不信任你的。

小黑人說：小華，你記下同學名字，同學會批評你的，你肯定會很傷心的。

小白人又對小黑人說：小黑人，記的話同學不會批評小華，而會表揚小華。因爲他遲到了值日生的責任。

小白人的話讓小黑人無話可說了。小華也覺得小白人更有道理，不再猶豫，就直接記下小龍的名字。

第二天，老師看見有人把小龍遲到的事記了下來，老師心想，這一定是我們班的同學吧，就在班上詢問，小華主動承認是我記的.。

老師瞭解到事情的經過後，讚揚小華是非常有責任心，是個誠實的好孩子。

二年級作文300字 篇2

我是一粒種子，但是我還不知道我是誰？

我住在一個美麗的王國，叫“七彩國”，這裏有着味道獨一無二的水果沙拉，有奇形怪狀的樓房和門窗，還有成千上萬粒五顏六色的種子在一起玩耍、打鬧，真像一羣彩色的小魚，一會兒追追打打，一會兒躲躲藏藏。這裏的一切都是五彩繽紛的。

我打算去大地旅行，一路上遇見了許多同伴，我們互相約定在大地上見，大地上見！好一會兒，我終於飛到了地面上，來到了這裏。

我看見天是一片蔚藍，海是一片清澈，地是一片翠綠，讓我不由地一邊唱歌一邊跳舞，忽然我看見一個奇怪的東西，它有一身綠色衣服和一雙明亮的眼睛。而且它就是一動不動地看着我，同伴們告訴我它是豌豆種子。

隨後，我回到了大地媽媽的'懷抱裏，甜甜地睡着了……

一覺醒來，我照了照鏡子，大吃一驚，我突然變成了一株健壯的竹子，這時，我才知道，原來我曾經是一粒竹子的種子！

二年級作文300字 篇3

在去夏令營的這兩天中，我們其實做了許多遊戲，但是讓我最難忘的還是開營後的軍訓，和第二天有關軍訓的活動。

開營後的軍訓現在還讓我記憶猶新。

開營結束後的軍訓，許教官就讓我們練軍姿，還讓我們用軍姿站了十分鐘，而且要是有一個人動了就加一分鐘，雖然非常嚴格，但是我還是堅持下來了，有些同學還在背後責怪教官，其實開始我也非常責怪教官，因爲我們還是小學生根本不用那麼嚴格，可是到了後來教官讓我覺的.親切起來，直到第二天帶我們去軍訓，遊戲，一步也不曾離開，讓我覺得教官還很有責任心，

甚至第一天晚上還讓我想過以後要考軍校，像許教官那樣當一名教育學生的教官在嚴格的訓練中收穫快樂和意志，所以我想長大像許教官那樣。

許教官其實很親切，他那麼兇只是想讓我們得到更好的訓練。

這次軍訓在我的腦子裏留下了深刻的印象。它督促我要好好學習，要取得優異的成績，考上我夢寐以求的軍校！

二年級作文300字 篇4

回憶起課外班的那堂課，我還忍不住能笑出聲來。

老師說：“今天我們要做個遊戲，規則很簡單：要寫四組詞語，第一組時間，第二組地點、第三組人物、第四組事件，並用四組詞語組成一句話。內容一定要離奇、古怪、最不可能發生的事。”這下，我們的興趣都來了。

接下來老師給每人發了幾張紅紙條，不到二分鐘我們就寫完了，我寫的很古怪、很搞笑。

“第一個輪由誰先抽紙條，”老師大聲問：同學們都紛紛的高高舉起手來，我很幸運第一個被叫到。心想會不會抽到我寫的那張紙條啊，於是我小心翼翼的在每一摞抽出一張紙條遞給張老師。組成的一句話是，恐龍時代在恐龍的嘴裏李亦思在玩電腦。有的.同學笑得都合不攏嘴了，還有的同學捂嘴大笑。

一個、兩個三個同學都讀完了，一陣陣爆笑傳入我的耳朵。最搞笑的要數最後一組了，“張博老師在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”頓時同學們鬨堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼淚，而我都坐在地上捧腹大笑。

這個堂課真有趣，真開心呀！

二年級作文300字 篇5

１０月３日，爸爸媽媽帶我遊覽了黃山風景區。

一大早，我們就來到黃山。沿途目之所及的是形態各異的松樹，最有名的是位於玉屏樓左側的`迎客鬆，猶如一位好客的主人，正張開雙臂熱情地歡迎遠道而來的客人呢！

我非常想看看課文中所寫的“仙桃石”和“仙人指路”。走着走着，遠處山頂石盤上的一塊大石頭映入我的眼簾，它果真像一個大桃子。“看，快看！‘仙桃石’！”我情不自禁地歡呼起來。媽媽伸手指向另一邊山頂，

說：“看，那邊山峯上的巨石！”“啊，仙人指路！”我驚喜地喊！還沒等我回過神來，爸爸和媽媽又有一處新的發現。“快看，獅子搶球！”爸爸媽媽異口同聲地朝我大喊。啊，遠處山頂的幾塊巨石好像兩隻獅子，都瞪着

大大的眼睛，正拼命地搶奪着石球呢……

終於，我們登上了黃山的光明頂。啊，撲面而來的雲霧越聚越多。霎那間，天地都籠罩在雲海裏。奇鬆、怪石和人們都在雲海之中若隱若現，簡直是身臨仙境！

二年級作文300字 篇6

我心目中有個理想的未來校園。來跟着我參觀一下吧。

進入校門，首先有一個感應器。這可是檢測你的校徽和紅領巾的。如果你全部帶齊了，就顯示綠燈，沒帶齊的話，紅燈就會閃爍，扣分後才能進校呀。

進入校園，有一個美麗的大花壇，是自動培養的，中間有噴泉。下面有六個屏幕，分管六個年級。你上那個年級就踩哪個屏幕。會出現個電梯。你可以直接進入教室。

進入教室，你一坐下來，感應器就會開啓，把作業都放在桌上。感應器一個一個檢查。如果哪項下面是勾，那麼你就是已完成了，如果是一個大叉叉，那麼你就沒有完成這項作業。

上課時，如果你拿錯了書，或找錯了頁，它會提醒你；你上課開小差，不管老師發現沒有，它都會提醒你。

下課時，要去上廁所，地滑的話，掃水機會清理乾淨，讓你保證不滑倒。操場的.地面看是硬的，但你摔倒了，一點感覺也沒有呢！所以未來的校園裏沒有疼痛。

將來的學校真的會這樣嗎？

二年級作文300字 篇7

昨天，我晚上我去上廁所的時候。我在廁所裏邊撿到了一百塊元錢。我上完廁所，剛想把錢裝進自己的兜子裏，我一想老師說過：“撿到不是自己的東西，要交給老師。”我就急忙跑回教室，把錢交給老師。老師說：“我是個拾金不昧的好孩子。”我說：“什麼是拾金不昧。”老師說：“撿到不是自己的東西，交給老師。這就是拾金不昧。”

今天，老師告訴我：“丟的一百元的失主是三年的一班的學生的錢。”我就去把一百塊錢還給失主了。失主下課的`時候，他帶着他以前的加餐都給我了。因爲他要感謝我把他的錢撿到。並還給他了。

同學們，撿到錢交給老師，找到失主，還給失主。通過這件事，讓我學會了，拾金不昧。拾金不昧就是 撿到不是自己的東西，一 要交給老師。

二年級作文300字 篇8

昨天晚上，媽媽逛街的時候從超市裏買回來了一袋桃子，我拿了個桃子用水洗了洗就吃了一個，我覺得很好吃。

爸爸上班的時候我又拿了兩個桃子，一個給爸爸，一個自己吃。當我要去洗桃子的時候，看見爸爸用餐巾紙在桃子上一擦，桃子上的'細毛就一撮一撮地脫落了，我覺得挺好玩的，也拿了一張餐巾紙在桃子上擦了起來。結果手上沾滿了桃子毛自己也不知道。吃完桃子後我覺得臉上有點癢，我就用手去抓，結果越抓越癢，越癢就越抓，我趕緊用水洗，可是怎麼洗也沒有用。我趕緊告訴了我爸爸，爸爸說，可能是臉上沾上了桃子毛，我說那怎麼辦呢？桃子毛那麼小，看都看不見，洗又洗不掉，臉又很不舒服，我怎麼把桃子毛搞掉呢？爸爸說，我有個好辦法，我趕緊說，你有什麼好辦法快告訴我，爸爸說：你去找一卷透明膠帶來，我心裏想，找透明膠帶有什麼用啊，爸爸說，你快去拿呀，我自有辦法。

我趕緊找來一卷透明膠帶交給爸爸，只見爸爸用一截透明膠帶貼在我臉上，然後又把透明膠帶撕下來，經過幾次來回，我的臉立刻就不癢了，原來，桃子毛全都黏在透明膠帶上了，嘿，我老爸真聰明。

二年級作文300字 篇9

有一隻非常可愛的小花貓，它家住在小河邊．有一天，它的朋友小青蛙.小鴨.小烏龜和小雞來找它玩．小花貓問：＂我們玩什麼遊戲好呢？＂小烏龜說：＂玩捉迷藏吧！＂小動物們都同意．於是，它們就在小貓家門前的'草坪上，快樂地玩耍．

小動物們玩得正開心呢！忽然，天空烏雲密佈，一場大雨傾盆而下，小動物們都大聲地喊叫：＂下雨啦！下魚啦！＂小貓趕緊跑回家，小雞也急忙躲到了大樹底下．小青蛙.小烏龜和小鴨卻在雨中繼續嬉鬧．

小貓找出了家中唯一的一把雨傘，看了看外面的朋友們，一邊微笑着向大樹下走去，一邊對小雞說：＂小雞，小雞，你不用害怕！我把雨傘借給你，你就可以安全地回家了！＂小雞接過雨傘，感激地說：＂小花貓，謝謝你！我們永遠都是好朋友！＂旁邊的小動物們都高興地鼓起掌來，並齊聲說：＂我們永遠都是好朋友！＂