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[薦]二年級作文6篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

[薦]二年級作文6篇

二年級作文 篇1

暑假來了,我參加了羽毛球培訓班。我們每天都要做準備活動,準備活動包括跑步和做操。

首先,老師教了我們正手握拍、反手握拍和顛球,過了幾天老師又教了我們三個動作,分別是“8”字繞環、壓手腕和轉小臂。

然後,老師教我們正手發高球和正手挑球。我開始學正手發高球的時候老是打不到球,老師指出了我打不到球的原因,因爲我總是拿着球拍在橫掃,球拍是從球的.上方掃過去的,所以纔打不到球。後來我按老師的要領做,鬆完球后在心裏數一秒之後再用球拍把球打出去,而且發球的時候要往前上方打球,從左上方收拍。反覆練習幾次後,我就每次都能打到球了。

過天幾天,老師開始教我們正手接高遠球,這個很簡單,左手和右手還有頭要組成一個山字,左手要成一個壺口來觀察對面飛過來的羽毛球位置,右手看準時機揮拍擊球,從左下方收拍。

經過十多天反覆的練習,我終於學會了打羽毛球。我不僅學到了一項技能,還鍛鍊了身體。

二年級作文 篇2

盼着,盼着,太陽公公張開了紅紅的笑臉,我們幾個孩子脫掉了棉襖,奔向大自然去尋找春天。

我們來到公園裏,看見了嫩綠的小草,還有含苞待放的桃花,以及盛開的.臘梅花。

我們來到菜園裏,看見了一叢叢、一族族、一朵朵的油菜花,佈滿了菜園,像滿地的金子。春風徐來,油菜花一浪一浪的往遠方推進。

我們來到了池塘邊,小魚在裏面游來游去,青蛙也甦醒過來了,咦,那黑黑的東西是什麼呀?噢,原來是一羣小蝌蚪啊,真像一個個小精靈。

我們來到了田野上,田野裏怎麼鋪上了綠地毯呢,原來是秧苗。

春天真美,我愛春天!

二年級作文 篇3

一天,媽媽帶我去商店買檯燈。到了商店的大門口,一直奔向賣檯燈的地方。呀!好多好多的檯燈!有大的、小的、紅的、藍的,各種各樣的樣子和顏色應有盡有,我看得眼花繚亂。

我左看右看,經過精挑細選,最後選中了一盞外殼是藍色的`、高高的瘦瘦的檯燈。今天我真開心。

二年級作文 篇4

昨天放學,媽媽送給我一個自動陀螺。

自動陀螺大小和燈泡差不多,自動脫落的底部有一塊黑皮,它上面是淡粉色的',頂部是透明的半圓形。轉動的時候,頂部能發出七彩光芒,而且形狀各異,十分美麗。玩的時候,把下面的黑皮往地上一擦,陀螺就自動轉起來了。(彭奕翔)

二年級作文 篇5

今天,媽媽帶回一個仙人掌,仙人掌是綠色的,像一個打手掌一樣,仙人掌要少澆水十天澆一次水,我看他非常小就摸了他一下,我摸它的時候心裏在想:“它這麼小摸起來不會扎手的。”可是我就輕輕的摸了一下就非常扎手,這時我就不敢摸下去了,因爲我害怕把我的.手扎爛了。然後我就問媽媽這是怎麼會事?媽媽說:“仙人掌不管它有多小它的刺還是非常扎手的。

二年級作文 篇6

今天,我閱讀了《生命生命》這一課課文,讀後我的感受很深。

課文主要寫作者從飛蛾求生,磚縫長苗,傾聽心跳中悟出一個道理:一個人的生命只屬於自己,我們必須對自己負責,好好地使用生命。這讓我感受到了生命的可貴。

我對作者的看法表示贊同,,因爲我也經歷過類似的事。

記得有一次,在一個炎熱的'暑假,我寫完了作業。閒着沒事,就坐在門口看起書來。忽然,一隻蜻蜓從我的眼前晃過,可能是飛地太快了,沒掌握好方向,撞到了一面蜘蛛網上。在那面蜘蛛網上的蜘蛛見了,連忙衝過去。

蜻蜓見蜘蛛來了,它極力掙扎着。我被蜻蜓那種求生的慾望令我震驚,我忍不住趕走了蜘蛛,放了它。

還有一次,在一個清香嫋嫋的春天,我家的一小袋南瓜籽裝在一個盆子裏,盆子外面也掉出幾粒南瓜籽。過了幾天,竟然冒出一截小瓜苗,那幼小的種子裏,包含着多麼強的生命力呀!竟使它衝破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上,茁壯生長,既使它只活了幾天。

看!生命多麼寶貴呀!所以,我要好好地珍惜生命,使人生更加光彩有力!