二年級作文300字精選(10篇)

在平日的學習、工作和生活裏，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級作文300字 篇1

生病的滋味，可是一言難盡，有甜又有酸。甜的是媽媽特別關心我，會同意我做一些平常不能做的'事。酸的是生病難受哇，還要吃藥打針。

前幾我發燒了，全身沒力氣，媽媽陪我早早地上了牀。在空調房間裏，在柔和的燈光下，她給我朗讀文學大師梅子涵的哲學名句。我斜躺着，一邊玩着小玩意兒，一邊聽她有聲有色的朗讀，那感覺真是太好了！完全不像以前那樣，一會兒幹這，一會兒幹那……那個夜晚，我覺得特別溫馨，感覺這樣是種享受。我挽着媽媽的手，甜甜地睡着了。

生病還很難受哇！白天要在醫院與家裏奔波，吃藥打針……晚上還要忍受不能玩耍的痛苦。晚飯後，我們來到小山公園散步，看見同學們在踢足球，我腳癢癢，也去踢了一腳。媽媽怕我累，不讓我踢。我心裏好難受，真想和健康孩子一起玩耍呀。我一再扭頭央求媽媽讓我踢會兒，可她就是不同意。我想：“我越看越想踢，乾脆不看了。”於是，我悶悶不樂地回了家。

生病既讓人感覺溫馨又讓人感覺煩！

二年級作文300字 篇2

今天是“寫春聯，剪窗花”寒假志願活動日，雖然我還不會寫春聯，但會剪窗花，所以報了名。

吃過午飯媽媽就帶我去金色水岸小區，但是媽媽也是第一次到那兒，我們問了好幾個人才找到“亞歷山大”會館。走到二樓，只看到有幾個大哥哥大姐姐在寫春聯，還有幾個奶奶在包餃子，並沒有看到剪窗花的地方。我有點不敢進去，媽媽說“不要緊的，進去看看吧。”問了那裏的阿姨才知道原來剪窗花活動還沒有開始，我們沒有遲到，於是我感覺輕鬆了點。

有個阿姨喊我去“釣紅包”，有點難不過還挺有趣的，我是第一釣到紅包的小朋友，裏面的問題是“電池是有害垃圾嗎？”，我說是的，因爲我知道電池是不能隨便扔的，腐爛的電池還有毒呢。我答對了！得到了一個獎品洗衣皁，好開心啊。一會兒，剪窗花活動就開始了，原來有阿姨教的'呢，我自己帶了剪窗花的書，所以又多剪了幾樣，旁邊的爺爺誇我剪得好，還給我拍了照。最後我們把剪好的窗花貼到了窗戶上，感覺窗戶漂亮了很多。我想回家還要剪更多的窗花，也要貼到窗戶上去。

二年級作文300字 篇3

“救命啊”“救命啊”，游泳池裏傳來了一陣尖叫聲，人們都顯得很緊張，順着聲音看過去，卻響起了一陣陣“哈哈”的笑聲，原來我正在抱着教練喊救命。

爲了讓我練習憋氣，教練抱着我一起沉下水，可我只想着害怕，竟忘了怎樣憋氣，咕咚咕咚的.喝了好多水，好不容易頭剛探出水面，一聽教練還要帶我到更深的水裏，我都要嚇破膽了，還沒進水就直喊“救命”，鬧出了一個笑話。

在回家的路上，我跟媽媽談起了這件事，媽媽樂得哈哈大笑，說：真有意思，孩子，你滿腦子只想着害怕，當然什麼都不會了。如果你只考慮怎樣配合教練，怎樣能更好的憋住氣，那麼“害怕”就鑽不進你的腦子裏了。“真的？”“明天你試試，好嗎？”“好”我連連點頭。媽媽會心地笑了。

二年級作文300字 篇4

今天是開學的第一天，迎接“老生”的同時，迎接“新生”的一天。新生入園不但是孩子恐懼；家長焦慮；還是老師施展能力的時刻。爲了安撫新生的情緒，老師要變換不同的角色和組織多樣的課程 來吸引孩子，分散轉移離開父母的不安全心理；還要顧慮“老生”被哭鬧孩子的感染。在注入新知識，新活動時，更要考慮“新老”幼兒的情感投入。今天是最棒的一天，孩子的哭鬧情況得到了較快的 安撫，並能快入得融入活動中。這個功勞要屬我們的“老”生，是他們的熱情大方，帶動着每一位新生；是他們的歌舞表演引領着新生一起加入；更是他們的`關愛陪伴着新生。在這裏，我要感謝這羣可 愛的孩子們，你們太棒了。老師發自內心的謝謝你們，也祝願你們在新的一年裏茁壯成長，祝願早慧一班的寶寶們天天快樂！

二年級作文300字 篇5

早上，枕頭裏傳出一陣優美的音樂，提醒我該起牀了，我迷迷糊糊地按一了一個按鈕，衣櫥裏自動彈出了一件衣服，我伸開雙臂，衣服套了進去。這衣服可先進了！可隨着身體大小而改變，還冬暖夏涼。

吃過早飯，我來到窗邊瞟了一眼，大地好象在抖動，原來地震了。別擔心，瞧，外面的房子一個個騰空而起，不會被震倒了。這就是智能房屋。它還可以按主人要示調節室內溫度，讓房間裏永遠是春天；還能根據主人的`心情改變室內顏色，如：不開心時就變成活潑的顏色；還有自動報警設備，小偷進來就會萬無一失了。

又該吃午飯了，糟，飯菜都還沒燒，我把菜一咕嚕倒進鍋裏，五秒種後，哈，飯菜都熟了，這就是全自動化的鍋子。

今天是春節，我要去走親訪友，我乘坐的是人人都有的飛碟，不用時放在口袋裏，我按了一個搖控器上的紅色鍵，飛碟變大了，我坐了進去，在手寫板上寫上目的地，“嗖”地一下，便到了朋友家門口。

這就是2111年的一天，怎麼樣，神奇吧！

二年級作文300字 篇6

放學回到家時，我看到妹妹在一個大臉盆裏玩小蝌蚪，看着小蝌蚪搖頭擺尾的樣子，非常可愛，我想：不對呀，小蝌蚪長大以後會變成青蛙，成爲莊稼的好朋友呀!我得想辦法讓妹妹放掉可愛的小蝌蚪。

我走上前對妹妹溫柔地說：“妹妹，你應該把小蝌蚪放掉，因爲小蝌蚪長大以後會變青蛙，吃害蟲本領大，是保護莊稼的好能手，我們應該保護它!”

正在這時，傳來青蛙“呱呱呱”的`叫聲。我靈機一動，對妹妹說：“你聽，那呱呱呱的叫聲是青蛙媽媽在召喚她的孩子。”妹妹聽了我的話，非常聽話地端起臉盆朝河邊走去。

這時，我和妹妹彷彿聽見青蛙媽媽正在叫道：“小寶寶，你在哪兒，你在哪兒?”

妹妹連忙走上去，把小蝌蚪放回水裏，小蝌蚪搖頭擺尾地向媽媽游去。

青蛙一見孩子們回來了，又“呱呱呱”地叫了起來，妹妹問：“姐姐，現在青蛙在叫什麼呀?”我說：“她在說，謝謝你呢!”妹妹聽了我的話，高興地直拍手。

二年級作文300字 篇7

我可是個水果愛好者，幾乎每天都要吃上幾個新鮮的水果。石榴，柿子，芒果等都是我愛吃的，但橘子纔是我的最愛！

橘子有着金黃的“外衣”，多想一個可愛的`小燈籠。用手把“外衣”脫下來，裏面露出了一個個橘子瓣兒，它們就像互相幫助的兄弟姐妹一樣，緊緊得挨在一起。拿起一個橘子瓣兒放入嘴中，用牙齒將輕輕地一咬，那鮮美的嫩汁就流入了肚子裏。頓時，感到一股酸酸的甜甜的味道，清涼無比！

我喜歡吃橘子不僅僅是因爲它的味道，更因爲它還能治咳嗽，幫助人體補充所需要的維生素。橘子的“外衣”可千萬不要扔掉，把它曬乾，可以用來泡橘子茶喝。記得在小時候我常常把橘子皮埋在泥土裏，等着再長成一棵粗壯的橘子樹，這樣我就能天天吃到美味的橘子了。

我要告訴大家，橘子雖然有着豐富的營養，但多吃會對小朋友的皮膚有着傷害，相信愛美的“小公主”和愛酷的“小王子”都不會再多吃橘子了吧！

二年級作文300字 篇8

“上有天堂，下有蘇杭”。杭州的西湖四季景色各不相同，她的美麗吸引了許許多多的中外遊客。

春天，湖邊的柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，細細長長的柳枝隨風搖曳；一朵朵美麗的桃花綻開了笑顏，紅的、白的、粉的花兒交相輝映；藍天白雲，春風拂面，一艘艘小船漂在清清的湖面上。

夏天，湖邊的柳樹長得更綠、更茂盛了；粉紅色的荷花盛開了，像一位仙子站在湖裏，在又大又圓的`荷葉的襯托下，可真美啊！清晨，人們乘着小船，唱着歌兒，在麴院風荷快樂地採蓮子。

秋天，菊花昂首怒放，千姿百態、五彩繽紛；迎着秋風，一顆顆小小的桂花開放了，微風吹過，地上、空中和湖面上都留下她的“足跡”，香飄萬里。每當這個時候，杭州人都喜歡到滿覺隴去賞桂喝茶。

冬天，下過了鵝毛般的大雪，從高處看，白堤和蘇堤就像兩條白色的帶子靜靜地伏在湖面上。這時的西湖真像人間天堂！靈峯的梅花在嚴寒中熱熱鬧鬧地開放了，人們在她美麗的笑容下留下了一個個身影。

西湖可真美啊！我愛我的家鄉。

二年級作文300字 篇9

我們的校園真是太美了。

走進校園，裏面的綠意給人們帶來了好感，潔白如玉的玉蘭花，翠綠的參天大樹，青蔥的小草，茁壯成長的小樹苗，給人帶來陰涼、美麗、舒服的.感覺。草地旁邊，有一道綠色的長廊，長滿了青苔、嫩綠的葉子，夏天我們可以來這裏避暑、乘涼、玩耍。我們的校園還有一個很大的操場。一旁的大樹下有許多小苗苗，因爲有了園丁的培育，大自然的乳汁，大地媽媽的哺育，才能讓它日以繼夜地成長。

校園裏有座不新而大氣的教學樓，學校買了許多投影設備安放在教室裏，爲了讓我們學得更好、更快、更紮實。早上，教室裏窗明几淨，不時傳來爽朗地讀書聲。上課，同學們都整整齊齊的坐着，積極回答問題，有時還能聽見響亮的讀課文的聲音，老師們看了都誇同學們上課認真。

學校還新裝了很多健身器材，同學們可以自由活動，做遊戲、踢毽子、跳皮筋，喧囂着、追逐着、笑聲鼎沸，歡樂無比。

啊，我們的校園真美呀！

二年級作文300字 篇10

涼爽的秋奶奶走了，寒冷的冬爺爺來了，樹上的葉子都紛紛揚揚飄落下來。

早晨我醒了，我想：外面很冷，可是還要上學。唉，我只能迷迷糊糊起牀了。我吃了飯，下樓走在路上，看到人們都穿上了棉衣，戴上了帽子，圍上了圍巾，像一隻只笨笨的企鵝。上班的叔叔阿姨騎着電動車，還加上了擋風被。

一片片雪花從天空中飄落下來，我伸出了手去接，觀察一下，它是六角形的'，還晶瑩透亮的。一眨眼的功夫，雪花落到了地上，像給大地鋪上了地毯。雪花落到樹上，像給樹姑娘穿上了紗裙。雪花落到屋頂上，像給房子穿上了棉衣。雪下得厚了，我們小孩子最喜歡在雪地裏打雪仗，你追我趕，打得身上全白了，一個個滿臉笑容，身上更加暖和。

我愛雪花，更愛冬天。