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(熱)二年級動物作文

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在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的二年級動物作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(熱)二年級動物作文

二年級動物作文 篇1

喲!動物園裏怎麼這樣熱鬧?

原來是動物們在開“聯歡會”。

動物園裏的松鼠“樹樹”、啄木鳥“飛飛”、烏龜“慢慢”、孔雀“彩彩”、熊貓“白白”、大象“聰聰”等各種各樣的動物們,都來到了現場,用鮮花圍出一個大舞臺。鳥兒們將五顏六色的綵帶從高高的樹枝上懸垂下來,各式各樣的氣球隨風搖擺着,地上的花兒、草兒散發着陣陣的清香……在夕陽的映照下,顯得格外迷人。

一陣熱烈的掌聲過後,動物們興高采烈的坐下。熊貓白白拿着節目單說:“歡迎大家來參加動物聯歡會!今天,我們將看到許多有趣、好玩的節目。首先,請大家欣賞舞蹈‘雀之靈’,是由彩彩爲我們帶來的。”

孔雀彩彩上場了,她展開了她那引以爲榮的錦段一般的.漂亮尾巴,跳起舞來。她那優美的舞姿,配上那抒情的音樂,簡直是一種美妙的享受。彩彩的舞蹈,讓很多人都陶醉了,贏得了陣陣的掌聲。

白白又走上臺,說:“剛纔大家都被彩彩的舞姿迷住了。現在,我們來猜幾個‘腦筋急轉彎’,看看大家轉得過彎不?”接着,它在一張紙上寫道:“1+3=?”馬上有人脫口而出:“這還用問,是4!”還有人說:“不是、不是,這是B!”白白卻不急着告訴大家答案,慢吞吞地說:“我們等一會兒再來看誰勝誰負。下面,我們來看一段相聲,由小猴和小松鼠表演,名字叫‘開公司。’”這段相聲把大家都逗得哈哈大笑。

後面的節目一個比一個更精彩,大家都很快樂。這時月亮也早已悄悄地升到空中樂彎了腰。

最激動人心的時刻到了。因爲“腦筋急轉彎”的答案馬上就要揭曉了。大家的心像一塊懸着的石頭似沉甸甸的。“最後的答案是……。”熊貓白白故意把聲音拖長,“兩個都對!因爲‘1+3=4’是通過計算獲得的,而‘B’卻是‘1和3’疊在一起,這可是一個新說法!”

在“動物聯歡會”的最後,大象拿着氣球跳起了歡快的舞蹈,啄木鳥和烏龜唱着歌,大家在絢麗的焰火中結束了這場令人難忘的聯歡會。

二年級動物作文 篇2

我最喜歡的動物就是我家的那隻小烏龜——貝貝。它不但長得可愛,而且給我帶來了快樂。

它大約有4釐米長,小小的腦袋,圓圓的眼睛,最有特點的是那硬邦邦的'外殼,用手輕輕一敲,會發出“噹噹”的聲音。貝貝的牙齒可鋒利啦!有一次給貝貝換水,當我去拿它的時候,它冷不防咬了我一口,疼得我“啊”的一聲叫出來,血順着手指往下流。後來,我用小樹敲了了一下它的頭,小腦袋立刻就縮了回去,再也不跟我耍威風了。

我家貝貝的趣吧!相信你也會喜歡的。

二年級動物作文 篇3

奶奶家養有一隻黑白相間的小貓。它小巧玲瓏,機靈可愛,我非常喜歡它。

小貓長得漂亮極了。它有着一雙杏葉似的耳朵和兩隻黑裏透黃的瞳仁。它行動敏捷,只要發現了老鼠以及其它生物的動靜,它就乍起兩邊的鬍鬚。小貓的`腳底長有一塊肉墊,走起路來一點聲音也沒有。抓老鼠時,老鼠很難防備。小貓有時候爲了把爪子磨得更鋒利而把牆抓的凹凸不平,可真難看呀,它最愛睡覺了.

記得有一次,我去找小貓玩,但我找了半天也沒有找到它,最後我在爺爺的幫助下才找到它,它正臥在火爐中間睡覺呢,都十一點了,小貓可真能睡呀。

就是這隻可愛的小貓,把我們的生活點亮,我們都非常喜歡這隻小花貓。

二年級動物作文 篇4

夏天到了,人們常常會聽到“知了,知了”的叫聲。昨天,外公給我帶來了一隻全身黑色的還不停“唱”着歌兒的小東西。原來是隻蟬。我高興極了!

但之後我看的一些蟬的資料令我感到悲傷,蟬的幼蟲要在地下待上漫長又充滿黑暗的五年,可蟬的.成蟲卻只能活短短的五週。看到這裏,我不禁覺得,蟬真可憐,我就應該讓它在這五週裏過得快樂,能夠擁有自由!於是,我決定把它放了,讓它重獲得自由。

我將蟬抓起來,扔向空中。蟬扇動翅膀,很快不見了蹤影。我在心裏說:再見了,可愛的蟬!

二年級動物作文 篇5

去年,我們家來了一位新成員,它叫多多,是一隻可愛又聰明的小泰迪。它有一身棕色的毛,圓溜溜的大眼睛超級有神,身上還穿了一套粉色的`小裙子,實在是太可愛了,我一下子就愛上了這隻小狗狗,從此我們的生活中就多了一個玩伴。每天我放學回家,剛走進樓道就聽到它在屋裏嗯嗯地叫,我就在門外喊它的名字,它馬上就開始在屋內拍打屋門了。當我開門進去之後,它就圍在我的腳邊又跳又搖尾巴,還會把我的拖鞋叼給我,實在是太聰明瞭。有時候,它還會陪我做遊戲,比如搶球和捉迷藏,我們玩的可開心了。但是,多多吃東西特別的挑食,給它吃狗糧和米飯,它都不喜歡,就喜歡吃王中王火腿腸和小骨頭,有時候還特別頑皮,有一次,把媽媽剛買的絲襪給撕得一塌糊塗,可把媽媽氣壞了。後來,我感冒生病了,醫生說家裏不適宜養動物,爸爸就把它送人了,我知道了後哭了好幾天呢,可是爲了身體着想,我只能忍痛割愛了。

時間過了一年多了,可我還是很想念我們家的多多,也希望它在另一個主人那裏能過的很好。

二年級動物作文 篇6

在一個陽光明媚的日子裏,李老師帶着一羣小朋友去參觀動物園。

當大家走到猴子山的時候,被一羣可愛的小猴子吸引住了,只看見有的'猴子津津有味地吃着蘋果;有的在向小朋友表演雜技;有的猴子倒掛在樹上盪鞦韆;有的在跟小朋友招招手,像是在歡迎他們的到來;有兩隻猴子躲在假山後面說着悄悄話;還有一隻猴子站在高高的假山上正注視着大家……

看着小猴子各種各樣的造型,小朋友樂壞了。

二年級動物作文 篇7

我喜歡很多小動物,比如小狗、小雞、小兔、小鳥……但是我覺得小松鼠是最有趣的動物。小松鼠有一隻蓬鬆的`大尾巴,像一把降落傘一樣,身上還毛絨絨的,摸起來舒服極了。

小松鼠喜歡在樹上又蹦又跳,秋天的時候,它們會把很多的松果埋在一棵樹下面。到了冬天,它們就會去那棵樹下面把松果挖出來吃,這樣冬天它們就不會捱餓了。

當地上沒有人的時候小松鼠就會跑到地上來找其它的松鼠們一起玩遊戲。當有人靠近時,它們會迅速地跑到自己家中,還時不時地伸出頭來望一望,真有趣啊!

既可愛又有趣的小松鼠,你們喜歡嗎?