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實用的小學二年級作文5篇[優]

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在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的小學二年級作文5篇[優]

小學二年級作文 篇1

上個星期日,我們五年級同學春遊了,可真快樂!

早上,我一到教室,就看到同學們熱火朝天地說着話。

準備出發了。我們從學校出發,經過了一中,又到了護城河。那兒真美呀!樹上的花瓣輕輕搖曳着,不時散發出清香。我們有走啊走,來到了千乘湖畔。哪兒的景色也不錯———綠茵茵的草地,架子上還有一簇一簇的.紫藤花,上面還有幾隻小蜜蜂。最後,我們從千乘湖大橋底下出來了。那橋洞裏可真黑呀!

我們一路說說笑笑,到了一個橋。橋是有木板鋪成的,旁邊圍着黑色的鐵鏈子。有的同學開玩笑說是“飛奪瀘定橋”。

走呀走,我們終於到了目的地。

這裏真好玩兒!高高的山坡,長滿了青草,後面是一條河。孫老師安排好位置,我們便開始做飯。

阿姨點好火,加好鍋子,倒上油,放上花椒。過了一會兒,我把土豆絲放到鍋裏,拿着鏟子攪拌。過了一會兒,魏欣然說:“我試試!”於是,我便去擺好了東西。而曹洪亮張一博卻在玩兒“打昆蟲”遊戲。

飯終於做好了,我們急急忙忙地吃着,終於吃完了。我們爬上山坡,往下滑。“啊!太好玩了!”

不一會兒,孫老師也吃完了飯。我們表演了節目,還舉行了一場比賽———爬山比賽。

最後,我們快樂的回校了。這次春遊真快樂!

小學二年級作文 篇2

今天中午,我和老媽子一起包餃子。

我們準備的是雞蛋韭菜餡兒。老媽子擀好餃子皮兒了,我開始學包餃子,剛開始時我的雙手都不聽使喚,放餡少時包出的餃子扁乎乎的,放餡很多時,餃子皮兒又快要cheng 破了,像個鼓肚的.大將軍。我和老媽子都笑了起來,然後老媽子手把手的教我怎樣放餡,怎樣nie餃子的邊兒。不一會兒,我就認真地學會了包餃子。看,我又包了一個漂漂亮亮的大餃子。

餃子包好了,水也開了,餃子就要下鍋了,幾分鐘後,熱騰騰香噴噴的餃子端上桌了,大家快來吃呀!

通過學習包餃子,我體會到了勞動也很快樂。以後家裏來客人,我要給他們露一手呀!

小學二年級作文 篇3

星期六,我和爸爸媽媽一起到海洋玩。

到了海洋館,我被哪裏的一切深深的.吸引住了。我看見許多小魚兒們正在悠閒地遊着。這時,一支龐大的鯨游過來,頓時,把我嚇壞了,可是過了一會兒,我就不怎麼害怕了,當時,我看見所有的小魚都嚇得四處逃竄。

這時,忽然來了一隻兇猛的大白鯊衝上去咬海龜,海龜立刻鑽進了龜殼裏,鯊魚只好灰溜溜得走了。

海洋館裏不光有許多知名和不知名的魚類,還有很多美麗的珊瑚,漂亮極了。珊瑚有很多種姿勢,飄逸在水中。小魚就像一隻只蝴蝶,像蜜蜂在“花叢中”飛舞,還有漂亮的水母點綴其間,海底世界真美麗!

海底世界可真是個奇妙的地方!我喜歡這裏,喜歡這奇妙的世界!

小學二年級作文 篇4

今年暑假,媽媽帶我去內蒙古的`呼倫貝爾大草原玩。

導遊把我們帶到了騎馬場,我排了好久的隊才輪到我,我興奮極了,叔叔給我牽來一匹高大的駿馬。叔叔一下就把我抱上馬背,我當時有點緊張但很快就平靜下來,我緊緊地抓住繮繩,兩腳一蹬,馬慢悠悠地走了起來,我想讓馬跑,於是我兩條腿用力地夾着馬肚子並喊着:“駕!駕1馬飛快地跑起來。突然,馬低下頭停了下,我差點從馬背下滑下來。我不慌不忙地拉拉繩子,馬又擡起頭來又開始跑了起來。

不知不覺的,我已騎了一大圈,回到了原點。我還覺得不夠過癮,想再騎一次,可媽媽不讓,說小屁股晚上會疼的。騎馬既刺激又好玩。

小學二年級作文 篇5

炎熱的夏天,我和媽媽爸爸一起去水上樂園玩。我們帶上游泳衣和墨鏡就出發了。

到了那裏,我就聽到了許多說話的聲音,心想:裏面應該有幾十個人吧!可我們一進去,就看見裏面人山人海。我們下水了,一開始我不會游泳,就站在那裏害怕得直髮抖。媽媽看見了,說:“李怡潔,你再不下去,我就把你扔下去了。”我聽了連忙下水。媽媽見了開心地笑了。

媽媽說:“你現在是第一次,你就先看看別人游泳吧!”我看見有些人在水裏好像小魚兒一樣自由自在地游來游去,手腳並用,多麼自在。有的人在玩水上排球,球一掉進水裏就濺起一朵朵水花;有的.在蛙泳,還有的在仰泳,我照着他們的樣子學。

很快就學會了一點點。過了一會,我大着膽子開始下水游泳。

時間飛快地過去了,大家都來催促我了,我只好依依不捨地離開游泳館。

游泳真爽啊!我喜歡游泳。