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關於二年級拔河作文彙總七篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的二年級拔河作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於二年級拔河作文彙總七篇

二年級拔河作文 篇1

今天下午,我們二年級小朋友在寬闊的操場上舉行拔河比賽。第一場是二(1)班跟二(2)班比,等我們準備好,沈老師吹響哨子,我們用力地拉着繩子,使勁地往我們這邊拉,就快贏的時候,我們班後面幾個同學沒有堅持到底,放了手,結果我們反而被二(1)班拉了回去,輸了一場。休息了一會兒,我們班又輪到了,這一場是二(2)班跟二(3)班比。這次我們拔河的'人面對面站在繩子兩邊,左右同學腳碰腳,大家身子一起往後仰。只聽沈老師吹響哨子,我們一鼓作氣,大家異口同聲地喊:“一二三、一二三……”不一會兒,我們齊心協力終於贏了。

這次拔河比賽讓我明白了只有大家齊心協力、堅持到底,才能做好一件事。

二年級拔河作文 篇2

得知今天要進行拔河比賽,我興奮不已,但真是度日如年,等來等去,時間終於到了。

我們都來到了操場上。到我們班的時候,同學們都摩拳擦掌,體育老師提醒大家抓好繩子,並嚴肅地說:“比賽開始!”同學們把吃奶的力氣都拿了出來,一個個臉漲得像個紅蘋果,不,依我看是比紅蘋果還要紅!繩子上的一會兒向左移動,一會兒向右移動,我們班上的拉拉隊都在大聲喊:“加油!加油!繩子向左!向左!可是結果沒能讓我們如意,我們二比一輸給了五班,我們都很不服氣。

通過今天的拔河比賽讓我知道,只要齊心協力,就沒有克服不了的困難,輸贏並不重要,重要的是自己努沒努力。

此時此刻,我心中的'那片白雲變成了灰色的,那張自信的臉變得垂頭喪氣。王川

二年級拔河作文 篇3

爲了慶祝祖國媽媽62歲的生日,我們年級舉行了一場拔河比賽。

週五下午第一節課後,我們就排着整齊的隊伍來到操場上。王老師分別挑選了15個個頭大,身體強壯的男生和女生參加比賽,我和其他小朋友都是拉拉隊員。一聲哨響,比賽馬上就要開始了,只見場上的小朋友緊緊地抓住繩子,身子弓成了馬步,後一個人的腳盯着前面人的腳。三、二、一,比賽開始!場上的同學使出了吃奶的勁兒,用力往後拉。我們啦啦隊也不落後齊聲喊着:“二五班,加油!加油,二五班!加油…….繩子中間的紅布條慢慢的向我們這邊移動,我們喊得更加起勁兒。哇!我們贏了,全班的小朋友都歡呼雀躍。 接下來第二局,我們有點得意忘形,驕傲了,很可惜我們班輸了。幸好第三局時小朋友很快又鼓足勁兒,一下子就把對手拉過來了。 我們這邊的`比賽結束了,但是別的班還在比着,操場上空的加油聲,歡呼聲還在繼續,久久不斷。

通過這次活動我明白了驕傲就要落後地道理。在以後的學習中我一定虛心,認真,好好學習。

二年級拔河作文 篇4

“嘟”的一聲哨響,一場激烈的拔河比賽開始了。對陣雙方是我、小明、小力和李海一隊;而另一方則是浩然、小平、海洋和小方。只見一根又粗又長的麻繩被我們緊緊地握在手中,中間的紅色標記則忽左忽右地移來移去,讓所有在場觀戰的人都緊張的手心冒汗。個子又高、身體又壯的小力被排在了最前面,李海個子矮但力氣不小,就被我們安排在了最後面,我和小明則一左一右地站在中間;再看我們的腳,後面人的`腳死死地抵住前面人的。隨着拉拉隊員們一聲一聲“一、二、加油;一、二、加油”的口號聲,我們咬着牙、蹩着氣,有節奏地跟着使勁。

經過了漫長的一分一秒和難熬的相持階段,我們四個終於堅持到了最後,紅色的標記線一點一點地移到了我們這邊,又是“嘟”的一聲哨響,比賽結束,我們贏了,全場響起了雷鳴般的掌聲,而我們則一個個仰面朝天躺在地上,再也不想動了!

二年級拔河作文 篇5

“一二!加油!一二!加油!勝利了,耶!”快樂久久瀰漫在教室中,一陣陣歡呼讓我們全班人都快瘋狂了。到底發生了什麼事呢,請聽我慢慢道來。

今天語文老師讓我們來舉行拉手拔河比賽。

“預備,開始!”同學們的雙雙眼睛都一動不動地注視着那正在有人比賽的講臺。只見陳聰咬着牙,咧着嘴與大汗淋漓的楊昌淼對壘。他們手拽着手,僵持着。關鍵時刻,楊昌淼後面的助手猛地一拉,陳聰被楊昌淼拽了過去,仰面朝天倒在地上,幸好老師後面安排了“後盾”,他們纔沒有摔傷。

已經過了許多場比賽,終於輪到我們組比賽了。禹子暉和於楚瑤是我們組的大力士,我們就選她倆去比賽。她們帶着一顆忐忑不安的心,硬着頭皮去戰場上迎強敵龍濤和簡兆銳。

龍濤和禹子暉手拉着手,於楚瑤和簡兆銳分別抱住了隊友的腰。我們這組一開始是不佔優勢。轉眼間,於楚瑤把屁股一翹,用力一蹬,把他們差點拉了過來,可禹子暉和龍濤手出汗太滑了,結果手鬆了,雙方勢均力敵。經過了幾次比賽,我們才取得了最後勝利。大家之前都在看比賽,還沒有看到那於楚瑤翹屁股的搞笑動作,當時細心的'朱夢玲看見了,忍俊不禁。比賽後朱夢玲告訴了大家自己的發現,同學們一個個被逗得哈哈大笑。

最終,我們組獲得了第一名。同學們的心情久久不能平靜,還沉浸在激烈的比賽中,同學們的歡聲笑語還回蕩在教室中。

二年級拔河作文 篇6

今天下午,我們學校舉行了一場別開生面的拔河比賽。

你看,當體育老師吹響口哨並揮動發令旗時,比賽開始了!繩子兩邊的同學們雙手緊握着繩子,弓着腰,身體向後傾,每個人的'小臉蛋都憋得紅紅的,象是熟透了的蘋果。拉拉隊的同學們站在旁邊扯破了嗓子激動地喊:“加油,加油”!響亮的聲音吸引了空中的小鳥,它們好奇地飛過來看熱鬧。拔河的同學們個個使出了吃奶的力氣,努力戰勝對方,繩子中間的紅布條一會兒左,一會兒右,看上去就象兩隻小雞在爭奪一條蟲子,有趣極了。這時,班主任老師發現我們雖然拉得很賣力,但是動作不整齊。於是,大聲喊:“一、二、三——拉!”在她的指揮下大家一起使出了全力,紅布條一下子移向了我方,我們?了!這場拔河比賽不僅讓我鍛鍊了身體,也讓我體會到:團結就是力量!

二年級拔河作文 篇7

今天中午,是我們二,四,六年級拔河比賽。第一局是我們班對二一班。哨子一響, 雙方的同學都一起抓緊繩子,使勁地把繩子往自己這邊拉,可是我們班的`同學就像穿了溜冰鞋一樣被對方拔了過去,第一局結束了,我們班輸了。

第二局是四一班和四二班比賽,那我們可以休息了。

第三局是我們班對二三班。哨聲一響,我們又恢復了狀態,但這次我們要使出十二分的力氣,想努力扳回一局,我們班的同學屏住氣,身體拼命往後仰,兩腳死死地抵着地面,就這樣繩子中間的紅布條,就像磁鐵一樣慢慢地向我們這邊吸過來。離勝利越來越近了,一聲哨響,同學們高興地叫起來,跳起來,這局我們班贏了。其它班又開始比賽了。到最後我們班得了年級組第二名。雖然沒有得到第一名,但我們努力過了,得到了收穫,這也很高興呀!