【熱門】二年級的春天作文錦集6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級的春天作文6篇，希望能夠幫助到大家。

二年級的春天作文 篇1

我愛四季，愛鬱鬱蔥蔥的夏天，愛碩果累累的秋天，也愛粉妝玉砌的冬天，但我更愛萬紫千紅、百花爭豔的春天。

春天到了，春姑娘揮動着魔棒，飛過山川，越過平原，播下勃勃生機。

溫馨的春風——生命的使者，輕輕地吹拂着大地，讓睡了一冬的大地睜開了惺忪的睡眼。

綿綿的`春雨——生命的甘露，輕輕地灑在沉睡一冬的大地上，滋潤着萬物。這時，大地開始熱鬧喧譁了。小草鑽出了可愛的腦袋，伸了個懶腰，好奇地張望着；美麗的花朵穿上五彩繽紛的衣裙，展示着自己婀娜的身軀；牽牛花正吹着小喇叭，高興地跳着舞；柳樹梳理着那柔柔的長髮，和着春風輕輕地扭着腰。大地披上了一件綠色的衣裳。所望之處，是一片片令人心醉的綠，在陽光的照耀下更顯青翠、油嫩。

我愛生機勃勃的春天。它不但有迷人的芳香，而且是生命和希望大象徵。

二年級的春天作文 篇2

冬去春來，冬天迎來了春天。綠色渲染大地，藍色渲染天空。乾枯的樹又長出了新的葉子。現在，萬物復甦了，花兒綻放了，流溢着美妙的香味。那些天空上的白雲，就好向地面上的白色大花。

青蛙從睡眠中醒來了，爲我們人類抓蚊子。燕子回來了，在我們散步時，爲我們吟誦出美妙的音樂。

啊!春天來了!田野裏的小花發出醉人的清香，花香引來了勤勞的蜜蜂。蜜蜂採了花粉回到蜂箱，把花粉釀成最甜的蜂蜜。!蜜蜂們邊採着花蜜，邊唱着歌曲。看，那羣美麗的蝴蝶像彩虹般向我們飛來，幾個驕傲的蝴蝶，還和其它謙虛的.比誰最漂亮，誰跳的舞最好看。

草原的春天來了!在草原的天底下，一碧千里，而並不茫茫。四面東有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，走在哪裏都像給無邊的綠毯繡上的白色的大花。

春天是一幅美麗的畫卷，是金錢買不到的，珍惜時間，才能真正體會到春天的感覺……

二年級的春天作文 篇3

校園的的午後，總是那麼悠閒，沐浴着和煦的陽光，踱着慢悠悠的步子，我走進了那片花海……

此時，花海已在我的眼前呈現了，撲面而來的是甜而不膩的花香。風輕拂過花枝柳條，蝴蝶與蜜蜂的優美華爾茲，花蕾盛開的音樂，小鳥歡歌的旋律……春天是一名指揮家?

高貴典雅的紫荊花，熱情如火的紅桃花，純潔如雪的白桃花，活潑可愛的粉桃花，小巧玲瓏的紫藤蘿，黑黝黝的泥土媽媽，組成了一幅如畫般的美景，春天是一位畫家!

我走向前去，細細觀賞這些可愛的`花精靈們。我最喜愛的是那擁有雪一般顏色的桃花，他們有的成羣結隊，有的形單影隻，卻各有一番美麗。那一簇簇的花兒競相開放，你不讓我，我不讓你，都爭先恐後地佔一席好地方;那一朵朵的花雖沒有競爭對手，但也卯足了勁讓自己怒放，看着這些花兒開得如此動人，心中不免生出了“但願來世做一朵花，一生只負責美麗”的想法。

其次便是那熱情如火的紅桃花。它們的花瓣好似古時少婦的紗裙，層層疊疊的包裹着那妙曼的身枝。風兒悄悄的吹過，好似在舞臺上舒展搖曳的身影。一隻蝴蝶從遠處飛來，拉着他們的小手，一起在草叢裏歡笑、跳躍……還有與風一起歌唱的紫藤蘿，與陽光一起舞蹈的迎春花，與泥土媽媽一起呢喃的紫荊花……

碧綠的野草，迷人的鮮花，蒼翠的青山，悠然的藍天，浮動的白雲，以及那暖人心絃的陽一起譜寫了如詩般的校園春景!

二年級的春天作文 篇4

我是春天的小雨點。我和我的朋友們一起降生在這片和藹可親的大地上。剛到綠草如茵百花盛開的大地上，一個性急的朋友說：“你們打算去哪裏啊？我要去小湖裏，跟哥哥姐姐們學習。”

別的小雨點也嘰嘰喳喳開始討論起來，一個膽小的小雨點用銀鈴般的聲音（怯怯的）說：“我哪兒都不去，我就要待在這塊風水寶地上（這裏）。另外一個勇敢的小雨點用粗粗的聲音（大聲的）說：“外面的世界有什麼可怕的？外面的世界多好玩啊，我要去旅行！”他的話，讓我給他投了贊成的一票。

“我要去旅行”，這個主意像一粒種子在我的心中開始萌芽。終於，我獨自一個人離家出走了（離開了夥伴），在一望無際的大地上，沒有方向，沒有指路牌，更沒有一個夥伴。

“咦？快看啊，那裏有個坑，這是不是小湖呢？我的朋友一定也在那”我飛快的跑了過去，可裏面竟然一滴水都沒有，只有土（乾裂的土地），我看着這個坑，好像聽到了那個去小湖的小雨滴最後的遺言：“這裏的污染太嚴重了，我希望看見一片藍天白雲…”

我也害怕了，但我已經到了（來了），“堅持下去”我給自己打氣。於是，我不吃不喝，不睡不躺（不眠不休），一心一意走出這片荒蕪之地。

在我走的筋疲力盡之時，我看見了大片大片的藍天、棉花糖一樣的白雲、翠綠的草地。我大吃一驚，心想：“難道我又回到出生地了？”

這時，一個小小的.帶着殼的動物在草葉子對我說起了話：“這裏是家喻戶曉的風水寶地—‘藍白’（大草原）！而那邊是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看：是一隻老蝸牛。

老蝸牛神情嚴肅的對我說：“你要是去了那片不毛之地，你可以讓那塊地方沙漠變綠洲，荒地變良田，你自己選吧。”我有些猶豫不決。

老蝸牛似乎看出了我的想法說：“你看看你自己走過的路。”我回頭一看，一條綠綠的絲帶上點綴着精美的寶石。“哇，太美了。”我想也不想直奔絲帶那邊。

老蝸牛又大聲在我身後喊到：“你不再想想嗎？你的代價是你會消失的。”

“不，不想了。”我頭也不回的邊跑邊說。

“呵呵”，老蝸牛慈祥的笑了。

我，一顆春天的小雨點，輕輕的融入了這片乾涸的土地。一點點的溼潤，以我爲中心，慢慢擴散了開來……在徹底消散之前，我彷彿看到了這片土地上，綠草茵茵，鳥鳴聲聲……

二年級的春天作文 篇5

春天在哪裏呢？咱們在校園裏仔細地尋找春天的足跡。

找到了！找到了！春天在校園的花叢裏！勒杜鵑舒展開自己嬌嫩的葉片，露出米黃色的花蕊，在風中頻頻點頭；菊花綻開了繽紛的笑臉，白的如雪，紅的'似火，黃的像金，美麗極了；百合趁人們不注意的時候，悄悄打開潔白無瑕的的花瓣，散發出陣陣沁人肺腑的清香……雖然春寒料峭，但百花戰勝了春寒，用自己嬌美的身姿妝扮着咱們的校園。

找到了！找到了！春天在校園的樹林裏！幾棵大葉榕煥然一新。鳥兒在枝頭間飛來飛去，在樹梢上婉轉地歌唱。

找到了！找到了！春天在校園的班級裏！上課了，從教室裏傳出了清脆的讀書聲；下課了，到處是同學們的歡歌笑語……

原來，校園裏的每一個角落都有濃濃的春意。

二年級的春天作文 篇6

我愛炎熱的夏天，豐收的秋天，寒冷的冬天，但我更愛美麗的春天。

春天來了，春天來了！春風溫柔的撫摸着大地。小草剛從地裏探出頭來，春風就立馬幫它梳了個筆直的`頭髮，它謝謝春風。然後它說：“花姐姐我們來比一比誰更美麗。”花姐姐聽了二話不說的穿上了五顏六色的裙子，小草弟弟也不甘落後，連忙穿上了嫩綠色的西裝。接着，花姐姐高高興興的揹着書包上學了。它經過茂盛的樹林的時候，大樹哥哥看見了連忙問：“花妹妹你這漂亮的裙子是從哪裏弄來？”小花說：“是媽媽給我買的。”樹哥哥也不甘示弱，立刻傳上了翠綠色的衣服。春天的精靈——小鳥飛到大樹頭上說：“大樹哥哥，你真帥！我以後會經常來這裏玩的。”大樹哥哥說：“那麼歡迎你來！”

這就是美麗的春天。