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有關小學二年級作文集合9篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的小學二年級作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關小學二年級作文集合9篇

小學二年級作文 篇1

我是媽媽的取暖器 今天晚上,我洗完澡,趕忙鑽進被窩裏,爲什麼呢?因爲我要給媽媽當取暖器。

以前都是媽媽把我冰涼的小腳抱在懷裏,我一會兒就暖活了。今天讓我來給媽媽當取暖器吧。我剛把腳伸進被窩,哎呀,好冰呀,就像碰着冰磚一樣。一會兒,身子、小腳慢慢地變熱乎了,舒服極了。

媽媽來了,她剛鑽進被子就驚喜地叫道:“呀,真暖活,兒子成了媽媽的取暖器啦!”

放擦炮 今天,我們幾個小夥伴在院子裏放擦炮。

我們先用打火機把炮點燃再往遠處一丟,不到幾秒鐘就炸了。我們又找了一個有小洞的.盒子,把點燃的擦炮往洞裏一丟,再跑遠,“轟”的一聲,像打雷一樣。最有趣的是把幾顆炮插在沙堆裏,再一點,我們飛快地跑開,炮炸得沙子滿天飛,就像煙霧彈。

我們玩得開心極了。

小學二年級作文 篇2

盼望已久的星期三終於到來了,天氣格外晴朗,這天是我們學校運動會開幕的日子。我們的心情激動,我們揮舞着鮮豔的氣球、邁着整齊的步伐精神抖擻地走進操場。

全校36個班的同學、老師們都在操場聚會。我們喊出了響亮的口號:“強身健體、振興中華……”五年級的哥哥姐姐們身穿藍色的袍子展示集體太極拳表演,唯一遺憾的'是我們離得太遠,沒有把這精彩的表演看仔細。接着我們被火炬傳遞儀式吸引。我們班的向立言同學光榮的擔當火炬手跑了一百米交給一年級同學,最後,火炬傳遞到黃校長,黃校長點燃了燃燒激情的火盆,全場是一片歡樂的海洋,把運動會開幕式推向了高潮。

在田徑比賽中,王鵬愷同學爲班級奪得了第一名,我們爲他鼓掌、加油!

我們班最後奪得了團體第三名的好成績。這真是一次精彩、難忘的運動會!

小學二年級作文 篇3

春天到了,春天的風景美麗極了,讓我們來看一看吧。

春天的太陽就像一個大燈籠一樣,陽光照在我們的身上特別的溫暖,就像睡在牀上一樣,風輕輕地吹過,就像媽媽的手撫摸一樣。前幾天下起了一陣沙沙的'春雨,還伴着轟隆隆的春雷,就像有人在頭上打鼓。

春天的花都開了,有桃花、杏花、玫瑰花……這些花有的像小朋友的臉蛋兒,有的像小姑娘的花裙子。小草都已經從大地媽媽的懷抱裏鑽出來了,大樹伯伯開始吐出嫩綠的小樹芽了,河邊的柳樹也開始發芽了,那長長的柳條就像小姑娘的辮子,還像一個長長的吸管,瞧,它把“管子”伸在河裏喝水呢!

大雁從南方飛回來了,小鳥在樹枝上看風景,鴨子在水上游泳,有時候還會到水裏捉魚吃。小朋友在寬闊的地方放風箏了,有老鷹、有蛇……他們開心極了。

農民伯伯在田裏累得滿頭大汗,特別辛苦,但他們的心裏卻很高興,因爲到了秋天就能收穫!春天真美啊!

小學二年級作文 篇4

自從奧數考試的那天起,我就非常期待自己的成績。

好不容易盼來了這天,只見別的同學都拿到了試卷,而我卻沒有,

我急得左顧右盼,終於,老師喊到了我的名字,我迫不及待地跑上去,一看成績,我的高興一下子飛到了九霄雲外。所有的同學都嘲笑我,我彷彿來到了另一個世界,那裏畫着一張張滿分的`試卷,同學都露出了開心的笑容,看看我,那鮮紅的字跡就像一把鋒利的刀,直刺進我心裏,它彷彿在說:“你怎麼那麼沒用,考這麼點分,把我的臉都丟盡了......”

我聽了,心想:“我一定要努力,學好每一課,讓所有人都看見,要他們對我刮目相看!

小學二年級作文 篇5

我家種了許多花,有玫瑰花,美人嬌,仙人球等......我就喜歡玫瑰花.它到了春天,開滿鮮花,那香香的味道,讓我入迷了。過了幾天,它的花瓣慢慢飄落下來,就像在歡快地舞蹈.一個月一個月過去,它的.鮮花已經沒了,葉子變黃了慢慢漂落下來,它變的更加憔悴了。

我正盼望着我喜愛的花早日開花.迎接春天的到來。

小學二年級作文 篇6

昨天,妹妹來我家,我們在陽臺上吹泡泡。

妹妹拿着那個吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣,像個小喇叭一樣,吹起來還會發出噓噓 的聲音,很好玩。而且,還能吹出很大的泡泡,比我的更大,更好看。

瞧!一個個晶瑩剔透的泡泡爭先恐後地從孔裏冒出來了,在空中飄來蕩去,那麼好玩。啊!一陣風吹過,泡泡們都隨風而去了。看着它們,我找不到詞語來形容它們,不是一個簡單的美 字能概括的。

在陽光的.照耀下,反射着彩色的光。只可惜,它們比曇花更短暫,才過幾秒鐘就香消玉損,我不由得爲它們惋惜起來。

隨着泡泡一個個出現,狗狗也耐不住了,它追着飛得很低的泡泡,似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的遊戲。可這些泡泡特別頑皮,就是不讓它逮着。狗狗大叫,似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕,哈哈大笑起來。

一個個泡泡飄啊飄,伴隨着我們開心的笑聲,越飄越遠……

小學二年級作文 篇7

人生路漫漫,有各種各樣的路,而我,該走哪一條路呢?

回首舊曾走過的路,我雖不曾後悔,但也有過迷茫。

記得幾個月前的自己,仍很童稚,對待學習也不太重視,在整個初一學期,我過得可以說是無憂無慮,十分舒適自己在班上學號也十分靠前,但經過一學期,我的成績驚人的下滑很大。到了第二學期,我仍不知悔改,還天真的'認爲是因爲粗心,但當第二學期過了之後,我的成績仍沒有回色這才意識到自己的錯誤所在,但我也知道,後悔並沒有用,只有從現在努力趕超別人。

翹首望去未來的路,我不知我會不會改變,但我知道,我一定會成長的更快,更加成熟。

再看看我腳下正走的路,是狹窄,還是寬廣?我不確定。是平坦,還是坎坷?我也不能斷定。但我知道,考試的分數就是給我的一個大坑,只有我跌進去了,才能儘量保證下一次不在跌倒。

未來的路到底該是什麼樣?只有我走好自己腳下的每一步,才能使自己未來的路更加寬廣,暢通。

路是自己走的,但要如何決定,也是自己選的。

未來的路一定十分坎坷,但只有自己努力把路填平,纔能有所成就。我必須改變我對學習的態度:

原來我不重視,現在要重視,喜歡學習。

我要改變對老師的態度,無論老師如何,也是對學生負責,爲我好。

我最要改變我的性格,不能毛毛躁躁,要讓自己更仔細,更有耐心。

無論未來會有什麼路,會是多麼坎坷,我也絕不半途而廢,我堅信,我會讓自己未來的路充滿了歡聲笑語!-

小學二年級作文 篇8

大熊貓是動物中的大明星,它那憨厚可愛的樣子十分惹人喜愛,全世界各地都有它的粉絲。

大熊貓全身只有黑白兩色,雖然沒有豔麗的色彩,但這一點兒也不妨礙它成爲人們的偶像。它長着一個圓滾滾的腦袋,真像一個大皮球;它的臉上有一對小而有神的眼睛,只不過因爲外面有一個大大的黑眼圈,人們才覺得它的眼睛很大。它的身體白又胖,肥碩的肚子引人注目,更增加了它的可愛指數,不知道有多少人夢想着抱抱它呢。它的黑色四肢又粗又壯,撐着它那白色的胖身體,行動起來雖有些笨拙,但吃起竹子來四肢協作,非常靈活。它的身體後方還有一個毛茸茸的小尾巴,像一個黑色小毛刷。

大熊貓愛吃竹子,但並不是所有的竹子都吃,它只愛吃箭竹哦。在遇到危險時,它能很快地爬上樹,出乎你的.意料吧!除了尋找食物和吃東西,它剩下來的大部分時間都在睡覺,睡覺時它把笨重的身體擺成各種各樣的姿勢,更顯得可愛了。

大熊貓的家鄉在四川,你可以到那裏去找到它;如果你沒時間,就到各城市的動物園裏去尋找它的兄弟姐妹吧!

小學二年級作文 篇9

“五一”終於來臨了,我和父母去了期待已久的棋盤山。

進入大門,我就迫不及待的衝向攀巖和索道。呀!好高的岩石,彷彿直插雲中,但我可不怕,因爲我是攀巖高手!經過自己的`努力,終於攀上了岩石頂端。當我兩手抓着繩子,從高空滑下,呼呼的風在我耳邊長嘯而過時,我終於體會到“一覽衆山小”的滋味了。山上綠樹成蔭,環境優美,像給大山披上了一件綠衣,真令人歎服。 坐完索道,我又來到爬山處。入口處那幾根紅色柱子上刻了騰雲駕霧的龍和鳳,在青山翠柏之間顯得格外壯觀。這時,我猛然看見高不可攀的青山,有些退縮。但轉念一想,我來爬山不就是爲了探險嗎? 剛爬的時候,山路很平,我毫不費力地往上爬。樹林越來越密了,路也漸漸陡峭了起來。突然,一塊巨石攔住了我的去路,那塊石頭上寫着三個大字:“老虎口”!沒路?不能啊!我可不想半途而廢!於是我開始向旁邊探路。哦!我看到了大佛,原來是大佛指引我上了這條路呀!

終於到了山頂,風很大也很爽!忽然,我看見一塊巨石,像棋盤,上面還有幾個棋子。原來這就是棋盤山名字的由來呀! 一路攀爬,一路汗水,風景在眼前,也在心中,棋盤山一行,爬山過索道,鍛鍊了膽識,收穫與欣賞伴我走過棋盤山!