實用的二年級有趣的作文彙編八篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的二年級有趣的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級有趣的作文 篇1

小姨家養了一隻蘇格蘭牧羊犬，名叫“乖乖”。

它很講衛生，從來不在家裏拉屎、撒尿。

乖乖很喜歡和我玩，一見到我總是搖着尾巴，撲到我身上，上次，可能是太高興了，看到我一蹦老高，結果一下子把我的臉給抓傷了，害得我打了五針狂犬疫苗呢！

昨天，小姨告訴我說：“乖乖生了八隻可愛的小狗狗。”

我真想快點看到乖乖，還有它可愛的小寶寶！

二年級有趣的'作文 篇2

“下飯辣辣吃眼滴”。媽媽經常跟我說這句話，小夥伴們是不是聽不懂了，這可是我家鄉———寧波的方言。

寧波方言可有趣了！它生動，比如“竈跟間”，指的就是廚房的意思；它形象，比如“大肚皮”，指的是孕婦的意思，因爲孕婦的`最大特點就是肚子很大；它幽默，比如“人客”、“彎轉”，解釋成普通話就是“客人”、“轉彎”，雖然調了個個兒，但絲毫不影響它的意思；它通俗，比如“風涼”，因爲有風所以涼快，相信這個不用解釋都能看得懂。

寧波方言不僅生動、形象、幽默、通俗，它還有一個最大的特點就是“石骨鐵硬”。人家都說“寧可跟蘇州人吵架，也不要跟寧波人說話”，說的就是這個特點。寧波方言的發音一般都是“去聲”調，顯得不夠柔和，因此給人硬邦邦的感覺。

呀！我都忘記解釋第一句話的意思了，其實就是“菜要多吃點”。大家千萬不要以爲是飯吃下去辣到眼睛的意思喲。

二年級有趣的作文 篇3

我上幼兒園的時候，我和我們班的同學老師進行了一次好玩的遊戲“老鷹捉小雞”。經過商議，我們推選張老師是母雞，我的好朋友張恩銘是老鷹，我們都是小雞。

遊戲開始了，老鷹用飛快的速度發起了猛烈的`攻擊，母雞張開了大大的翅膀，保護我們這羣“小雞”。這時，老鷹已經有了目標，那就是最後的一隻小雞。老鷹先故意轉圈跑，然後，等最後一隻小雞慢慢接近老鷹，老鷹立刻衝上去，把小雞抓住了。好樣的！真厲害！同學們歡呼雀躍，我也情不自禁地笑了。這場遊戲雖然費體力，但同學們心裏都是甜的。

二年級有趣的作文 篇4

我家有一條金魚，它是媽媽去花鳥市場買來的。它身穿黑衣裳，一雙圓鼓鼓的大眼睛，一條像扇子一樣的尾巴。我叫它“小黑”。

我每次去看它的時候，他的嘴巴總是一張一合，好像在對我說：“主人我餓了，請給我吃點食物吧”！當我餵它吃魚食的時候，它會慢慢的游過來，張開它那張圓溜溜的.嘴巴，一口吞下去。你們知道它是用腮呼吸的嗎？只要他的嘴一張開，腮也會跟着張開。它還喜歡吃麪包、魚食。

它真是一條可愛的金魚。

二年級有趣的作文 篇5

要說起，在我們家有很多，但我總覺得那次做飯的事最有趣，你們想聽嗎？

記得那是一天晚上，的肚子餓了，讓我去給他找點兒吃的。可是，我把廚房翻了個遍，也沒有找到吃的。於是，我告訴爸爸廚房裏沒有食物，“那你就給我煮三個雞蛋吧！”爸爸還沒說完，我就一溜似地鑽進了廚房。

這時，無數個問題涌上了我的心頭：“爸爸，用哪個鍋呀？”爸爸答道：“用那個新買的！”於是，我把那口新買的鍋吃力地拿了起來。突然，我又想到了一個問題：“爸爸，放多少水呀！”“放少半鍋水！”我接了少半鍋水，又從冰箱裏拿了三個冰涼雞蛋，一搖，裏面的蛋清和蛋黃上下動起來，真好玩！“哎？對了，爸爸開多大火啊？”我又問。“中火到小火都行，注意火別太大呦！”爸爸回答道。

我把鍋坐到火上，又把雞蛋放進了鍋裏。過了一會兒，水開始沸騰起來，我用手指一摸雞蛋，“哎呦，好燙啊！”這時，雞蛋裂開了一條條小紋條，我請爸爸這一級廚師來幫我看看，爸爸說：“行了，雞蛋煮熟了，拿出來放進涼水裏，就可以爲我解解饞了！”我照爸爸的話做，端到餐桌上，敲開一看，我們全都傻眼了，雞蛋全部都是八分熟的。我最奇怪了，明明已經煮了二十分鐘，怎麼全都是這樣的.呢？哎，傷我自尊心。

我做得這件事是不是超級有趣？是，只不過是沒讀過的人不知道罷了。

二年級有趣的作文 篇6

我養了一隻兔子叫妞妞，它的樣子有趣極了，它有兩隻紅眼睛，渾身白色的皮毛，它的嘴巴是三瓣嘴，耳朵很長，它有四條腿，短短的尾巴，大門牙。

它還有有趣的`習性，它老是舔自己的毛，它經常洗臉，它最愛吃青菜，它喜歡跑和跳，它很少喝水，它怕熱不怕冷。

我和它有很多有趣故事，有一次我摸兔子妞妞，竟然把它摸睡着了，有一次我帶兔子在草地上跑着玩，還有一次我喂兔子妞妞吃蘋果，它竟然跳起來了。

二年級有趣的作文 篇7

在我很小的時候，爸爸媽媽經常爲一件小事舉辦一個隆重的'儀式，跟我一起往下看吧!

在我5歲生日的時候，爸爸在外出差，我和媽媽打算等爸爸回家了一起做一個蛋糕慶祝一下。爸爸終於回家了，他一回家我就說：“今天我們做一個蛋糕”，爸爸說：“行”，於是我們便開始做蛋糕了。

首先，我們找來了很大的麪包放上去，其次，我找來了奶油，因爲這是第一次做蛋糕，所以不會擠，於是我就隨便一擠，竟然擠在媽媽的身上，媽媽生氣的說：“誰讓你把奶油擠到我身上了”!說着便擠了點奶油抹在我臉上，爸爸一直在那偷笑，我聽見了便告訴媽媽，媽媽轉身拿出奶油準備擠到爸爸身上，爸爸靈機一動跑開了，媽媽便把奶油擠到爸爸的後背，爸爸又把奶油擠到了媽媽身上，我看見了哈哈大笑跑過去一起玩“擠奶油”遊戲，最後我們一家滿身都是奶油。

那天的生日令我無比難忘，想到那件事，就覺得很有樂趣。

二年級有趣的作文 篇8

“叮鈴鈴”下課了，同學們飛快地跑出了教室，興致勃勃地參加各種各樣的活動。

我們這一組玩的是老鷹捉小雞遊戲，我們選出了兩位同學做老鷹和母雞，其餘的同學都做小雞。遊戲開始，“小雞”們一個個躲到“雞媽媽”的身後，排成了一條長龍，“老鷹”死死盯着“雞羣”一會兒左，一會兒右，撲向“小雞”，而“母雞”帶着“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋着，“老鷹”撲左，她擺右，當“老鷹”快要抓到小雞時，她又伸手攔住了“老鷹”，“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的.攻擊。“老鷹”無可奈何，被弄得氣喘吁吁，汗流浹背，一下子坐在了地上。我們“雞羣”開心地笑着，向“老鷹”做鬼臉。這時“老鷹”好像在想什麼遲遲不進攻，“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了，整個隊伍“散架”了。這下“母雞”怕了，她一邊整理隊伍，鼓動軍心，一邊緊張的對抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了，“老鷹”心裏偷偷的笑了笑，然後馬上行動起來，“小雞”這纔開始警惕起來，跟“母雞”一起左躲右閃，蹦來跳去，可是已經沒力氣了。這時，“老鷹”看準機會，把我們“小雞”一網打盡。

“叮鈴鈴”上課了，我們大家一起高高興興地走進教室。