精選二年級優秀春天作文六篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的二年級優秀春天作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優秀春天作文 篇1

燕子翩然歸來，春雨如絲如縷，春風蕩蕩漾漾，大自然裏的一草一木無時無刻不演繹着春天的進行曲，她們用小小的生命，換來了大大的世界······

百靈鳥總是不停地亮出自己的嗓子，她立在枝頭上，昂起自己那纖細的脖子，唱起了春天的進行曲，那猶如天籟般的聲音來到了我們的耳邊，她用自己的聲音唱出了大自然的春天，旁邊的蟋蟀、知了、燕子，聽着聽着，沉浸在了這美妙的歌聲當中。

花兒綻放出了自己恬美的笑容，她的天真，她的無邪，就像是守護大自然的精靈。她們包圍着大自然，用自己婀娜多姿的身子，變成了春天一到亮麗的風景線，詩人們用優美的'詩句讚美她，畫家用神奇的畫筆描繪她，作家用精彩的文筆寫活她……她們用自己的生命點綴着大自然的一草一木。

小心，千萬別踩傷了旁邊的小草。他年紀輕輕，充滿了活力，就像一位剛勁的小戰士，他挺起胸膛，他默默無聞地保衛着大家，毫不鬆懈，可真是惹人喜愛呀!你瞧他那芽兒，嫩嫩的，綠綠的，真是可愛極了。

那青青的湖畔旁邊，有一顆古老的蒼天大榕樹，他那慈祥的笑容，讓人不覺得他已經生活了幾百年了。他雖然已經受了許多風風雨雨，可是他依然闖了過來，他雖然不像年輕時那樣身強力壯，但是他身上任然有着綠色的活力。

春天讓人燃起了希望，每個生物都在爲春天講故事，每個生物都爲春天演奏歌曲。

春，醞釀着花的芬芳;春，滋潤着嫩綠的小草;春，保護着古老的榕樹;春，是每個人的希望，春季，是人們寄託希望的季節。有句話說的好：“一年之計在於春。”是呀，一年裏，最美的就是春天，春天是大自然活動的最好時機，世界萬物在這美麗的季節裏，天天都是快快樂樂!

二年級優秀春天作文 篇2

朋友們，你發現春天的蹤跡了嗎？春天，就是青嫩的小草；春天，就是溫暖的春風；春天，就是待放的花朵……春天，就在每個人的`心中！

春天是一幅畫：青青的山巒，彎彎的綠水，紅形形的太陽，藍藍的天空，白雲飄飄……

春天是一首歌：樹叢中，小鳥婉轉啼鳴；百花叢中，蜜蜂嗡嗡地唱着勞動號子；山谷中，小溪塗塗地唱着動聽的歌謠……

啊！這就是春天，帶給人們播種的希望，帶給人們成長的快樂。我愛春天—愛她的溫暖，愛她的繁華，更愛她的勃勃生機！

二年級優秀春天作文 篇3

風兒輕輕地吹，春雨細細地下，春天來到了。小草發芽了，桃花笑紅了臉，紅的似火，柳樹搖着綠色的長辮子。小河解凍了，丁丁冬冬唱着歡樂的樂曲和我們一起奔跑，一起唱歌，一起長大。 小鳥換上美麗漂亮的羽毛，大雁、燕子從南方飛回來了。

春天來了，我們開學了，同學們脫下厚厚的冬裝，換上輕便得春裝，飛奔進春色滿園的'校院。

啊！春天多麼美麗，多麼漂亮，我愛這美麗的春天！

二年級優秀春天作文 篇4

春天像一個來無影去無蹤的隱形人，慢慢地接近了我們。

柳樹姑娘把頭髮上夾滿了綠色的卡子；小草弟弟迫不及待地探出小腦袋，小草弟弟剛探出小腦袋就看到了春天這美麗的'景色，他情不自禁地說：“好漂亮呀！”，植物們都點了點頭。

春天真美麗！

二年級優秀春天作文 篇5

你知道春天在哪裏嗎？我今天就帶你去找找吧。

春天在我的眼睛裏。你看，柳枝發芽了，花兒開放了，有在風中飄動的迎春花，有笑嘻嘻的桃花，有像黃金地毯似的油菜花。她們個個都挺得直直的，好像在比美呢。春筍迫不及待地探出頭來，都想快點長成參天大竹呢！

春天在我的耳朵裏。你聽，解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的'音符吧！蜜蜂嗡嗡地叫着，好像在聊哪裏的花粉最多。

春天還在鼻子裏，有青草的味道，有泥土的芬芳，還有花兒的香氣……

春天還在手掌裏，當用手掬起一汪清泉，喝的是春天的味道，用手捧起一束陽光，感受春的溫度……

春天還在哪裏，聽，春天還在夢裏吧！

二年級優秀春天作文 篇6

今天傍晚，寫完作業後，我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園，去尋找春天。

一到那裏，發現那裏真美呀：有山有水有草還有樹，河水很清也很綠。河邊的垂柳長滿了青青的小葉子，那又長又細的枝條，像姑娘們長長的小辮子一樣，隨風搖擺；腳下的小草像小白兔的毛一樣，柔柔的、軟軟的`，在一點點地變綠；粉紅色的桃花掛滿了枝頭，有的花瓣被風吹落在地上，一片一片的，象落在地上的小蝴蝶，有的桃枝上，還有一些含苞未放的花蕾，我用小手輕輕撫摸了它們一下，感覺裏面有很多蜂蜜，我在想：要是這些桃花開放了，肯定會有許多小蜜蜂來採這些甜甜的蜂蜜。不知不覺我們來到山坡上，看到滿山遍野長出各色各樣的小花，生機勃勃。啊，我找到了春天，春天真美呀！