實用的二年級暑假的作文彙總八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的二年級暑假的作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級暑假的作文 篇1

二年級暑假，我們又開始了幸福暑假作業活動。我跟小夥伴們組成了愛科學戰隊，7月3號進行了第一次活動。

下午兩點半，我準時來到黃奕銘家參加第一次活動！

今天活動的內容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什麼是凹透鏡，什麼是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然後，又給我們做了蠟燭光的小實驗，我們大家發現了，凹透鏡發散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。

同學的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對着光就可以形成像彩虹一樣的.光，特別漂亮。我們大家還頂着太陽，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……爲什麼能燒樹葉呢，是因爲凸透鏡能把太陽光匯聚起來，形成很高的溫度，但是需要時間，天氣有點熱，所以我們沒堅持那麼長時間，但是道理我明白了。因爲有很多同學是新參加這個戰隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學期學過的同學教我們物理實驗室裏的電學小儀器，我們很愉快的學完了所有課程，最後，史家明和同學們造了個可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木，很有趣！

今天的活動我們很愉快，不僅是因爲同學們聚集在一起玩耍，更因爲我們學到了很多知識！我期盼第二次活動到來！

二年級暑假的作文 篇2

暑假的一天下午我想：平時都是爸爸、媽媽打掃房間，很辛苦！今天我也應該爲父母盡一份孝心，把房間打掃乾淨，讓他們可以輕鬆輕鬆。

我拿來拖把，用力地拖着。我好不容易纔把地面拖得乾乾淨淨。望着潔白又幹淨的地面，我滿意地笑了。這時候我已經滿頭大汗了。

我走進房間，到書架旁，又把地上的'書放到了書架上，把歪歪斜斜的書放整齊。我費了九牛二虎之力才把房間整理的乾乾淨淨。這時候，我已經累得氣喘吁吁，一下子就躺倒在牀上。

晚上，爸爸媽媽一進門，看見客廳又潔白又幹淨，房間也變得潔白髮亮，簡直就像一面鏡子似的，樂得眉開眼笑。經過這次做家務，我知道了爸爸媽媽做家務的辛苦了。

二年級暑假的作文 篇3

暑假，爸爸帶我去沙灘玩，去之前，爸爸給我準備了游泳衣和游泳圈，還說要準備五個尖叫瓶和一個水桶，準備尖叫瓶和水桶是幹啥的呢？我問爸爸，爸爸神祕的說：“到了海邊你就知道了，”再爸爸說的時候露出了神祕的笑容。

來到美麗的沙灘，爸爸連忙把尖叫瓶和水桶裝進水，把尖叫瓶分給我、姐姐，哥哥、媽媽。我張開嘴問爸爸，爲什麼要分給我們尖叫瓶，誰知道爸爸不但沒有回答我，還向我嘴裏噴進了一股苦苦的海水。我頓時明白了尖叫瓶的道理連忙朝爸爸卡開火爸爸本來正爲我的樣子哈哈大笑，現在他立馬閉上了嘴巴，連忙拿起太陽傘阻擋我猛烈的攻擊，一場“大戰”爆發了爸爸也不甘示弱，對我使出了米字斬攻擊，我因爲沒有保護器，被爸爸打的落花流水，全身上下除了水還是水。一旁的`媽媽看着我們倆，笑的合不攏嘴，嘴裏一直喊着：“往後躲，往後躲…… ”我們一家人笑聲久久迴盪在沙灘上。

這次打水仗取得了教訓，任何事都不能鬆心。

二年級暑假的作文 篇4

今天，我的好朋友徐曄瞳到我家來玩。我高興極了！因爲那個時候我還沒彈琴，所以我暫時還不能跟她玩，我心裏有點不高興，我心想：“不怕的，彈完琴不就可以玩個夠了嗎！”等彈完琴了，我就跟徐曄瞳說：“我們玩電腦吧！”她點了點頭，我一打開電腦就不知道玩了多久，反正玩了很久，我猜應該是玩了一個小時吧！我們玩了小遊戲裏的泡泡堂，泡泡堂可好玩了！

如果是上學，媽媽纔不給我玩呢！每天一進門就叫做作業，有時候我想休息一下都不行，我只有乖乖的去做作業了，可是有時候我會偷懶，媽媽進來了我都不知道，等媽媽走到我身旁我才知道，我嚇了一跳，趕緊拿起筆來。現在只要我彈完琴就可以隨時隨地玩電腦了！哈哈！如果天天都是暑假那該多好啊！但是如果天天都是暑假也有一個不好的`地方，天天玩電腦會對眼睛不好，而且暑假不用上學，就學不到知識了！其實老師叫我們做作業是對我們好的。小時候努力一點，大了就能輕鬆一點，小時候不用功，大了只有做工人和保姆了！

二年級暑假的作文 篇5

大家都知道暑假是一年最最熱的時候了，可是吹空調又不好，怎麼辦呢？對，去游泳！

我換上泳衣，套上泳帽，帶上泳鏡，全副武裝，下水！

我跳下水，開始練習！我把左手疊在右手上，左腳勾起，腳掌貼在牆上，臉朝下，在蹬腿，“譁” ！的一聲，這時我肚子朝下，開始打腿，“噼啪噼啪……”接着用手划水。

手一開始時疊在一起的，划水時，右手先開始劃，右手手臂升值，貼近身體向下，再生出水面，這是臉向右轉，吸氣！！之後右手在方的左手上，左手在向右手那樣劃，刻畫的'時候不用吸氣只需吐氣（在水裏吐！）就這樣手腳並用，看看你，到底能遊多遠吧。

二年級暑假的作文 篇6

快樂的暑假生活雖然結束了，但和小夥伴們放風箏的情景依然還浮現在眼前。

有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風箏吧!我們七手八腳地做起風箏來，風箏做好了，大家叫它“好運來”我們拿着“好運來”來到田野，我用手託着線，另一個人站在遠遠的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來”風箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫着，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉眼到了下午，我們依依不捨地離開了草地。

多麼美好啊!多麼令人難忘啊!我盼望着下一個暑假快快到來。

二年級暑假的.作文 篇7

我不開心的是我媽媽經常批評我，因爲我不聽話，生字聽寫得很差，作業還拖拉，我以後爭取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點進步。

其實我有個小祕密：我喜歡玩電子遊戲，但我知道不可以多玩，因爲玩久了會傷害眼睛，還對學習有影響。

這個暑假我收穫了不少：我會游泳了，會說點英語了，我也會做點飯了。我不僅要學習有進步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點家務，我感覺她每天很辛苦。

二年級暑假的`作文 篇8

暑假過得真夠快，一轉眼四十多天過去了。

暑假裏我學到了好多新的知識和本領。每天我都要讀幾篇作文或寫幾張積累，在媽媽的指導下我還學會了洗鍋。

更讓我高興的是：爸爸給我買了一個滑板和一隻小狗，每天下午，我都有自由的時間，帶上小狗和小區裏的小朋友一起滑滑板比賽，滑滑板不但要有膽量而且要掌握技巧。起初我還不會滑，院子裏的.小夥伴排成了一字行，他們不但滑的速度快而且滑的非常漂亮，滑板輪發出五彩斑斕的光猶如一條條彩蛇在飛竄，我羨慕極了，但我不敢加入到他們的隊伍中去，我怕摔倒，最後在幾個小夥伴的帶領下，我的膽子越來越大技術越來越好，一天傍晚，我們進行了比賽，我鼓足了勁，一口氣滑到了終點，取得了第一名，我高興極了。暑假幾乎每個下午我們都要滑滑板，傍晚的小區成了我們的樂園。

一學期的緊張與疲勞在這個暑假裏消失的無影無蹤，這個暑假我過的即輕鬆又快樂。