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未來的學校二年級作文集合8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的未來的學校二年級作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

未來的學校二年級作文集合8篇

未來的學校二年級作文 篇1

教學樓是採用環保型的塑料建成的,像泡沫一樣輕,又像鋼鐵一樣硬。校園的地下還開通了連接高速地鐵的通道,每個同學都可以從這裏直接往返家裏和學校,再也不用當心上學與放學時在馬路上的交通安全問題了。

學校的教室,用可以改變顏色的'新功能牆壁。上課時,牆壁變成藍色,讓同學們集中精神上課;下課時,牆壁變成綠色,保護同學們疲勞的眼睛;夏天,牆壁變成白色,併發出冷氣,讓大家感到很涼爽;冬天,牆壁變成紅色,會散發暖氣,讓大家感到溫暖。

上課時,老師可以通過智能電腦跟同學們講課,同學們可以發出指令,跟老師對話、回答問題。

未來的學校是多麼神奇呀!

未來的學校二年級作文 篇2

未來的學校是用一種非常堅固的玻璃鋼建造的。

教室的窗臺寬寬的',上面擺了許多花兒。教室裏的每一張課桌的的旁邊都有一個按鈕,只要按一下,課桌就會自動清洗。教室裏的黑板也有特殊的功能,只要按一下黑板旁邊的紅按鈕,黑板會根據老師或學生說的話,自動完成書寫;如果按了綠色按鈕,就可以自動畫圖;如果按了黃色按鈕,黑板就自動清屏啦!

學校的操場上有一個體育館,進入館內,可以根據需要變換場地。只要按動紅色按鈕,體育館內出現是綠草茵茵的足球場,同學們就可以開始踢球了。如果按一下綠色按鈕,體育館內變成的是兩個籃球場,男女同學各在一個場地練習打籃球或比賽。另外,館內可以根據你的需要提供常見的一些器材和場地,館內的智能機器人還可以擔任你的臨時教練呢!

食堂明亮寬敞,工作人員燒好飯菜就可以休息啦!因爲分盛飯菜這些活,智能機器人幹得又快又好。我們只要坐到座位上吃就行啦!

未來的學校真是一個好地方!

未來的學校二年級作文 篇3

“該起牀了,上學要遲到啦“。我睡眼惺忪的穿上了衣服,還沒刷牙就上學了。

我站在大大的車站,等我們學校的校車。過了一會兒車來了,我上了車和同學們問了聲好,過了一會兒學校到了,校車進了學校的伸縮門,我們的學校可美了,剛下車就能讓你眼前一亮,南面是美麗的花壇,花壇裏有五顏六色的'花,有紅紅的雞冠花。有漂亮的蝴蝶蘭。美麗的月季花,還有許許多多。數不勝數的花。

北面是健身房,健身房很大,裏面有許多的健身器材。

東面是教學樓,教學樓裏有空調,能讓同學們冬暖夏涼,教室裏有舒服的桌子和椅子,老師的教學質量也高,能讓同學們考上理想的大學。

我們的學校真大啊!我愛我未來的學校。

未來的學校二年級作文 篇4

爸媽媽小時候的學校都是平房,冬天只能用小爐子取暖,夏天的時候也沒有電風扇。

再看看我們現在的.學校,都是高樓,冬天有暖氣,夏天有風扇。如果爸爸媽媽能像我們現在這樣那該多好呀!

我們未來的學校像一個花園一樣,到處都花,而且也沒有污染,美麗極啦!再往裏走纔看見我們的教室,教室裏只有三十多個同學,再看有好多高科技的設計,我們的知識都在電腦裏,不需要書本,也沒有作業。嚴寒的冬天也像春天一樣溫暖。

我們未來的學校真美呀!

未來的學校二年級作文 篇5

你們曾想過未來的學校是什麼樣子的麼?我就曾想過,下面就讓我來給你們講講吧!

我未來的學校是一個永遠打不破的泡泡,這個泡泡可以阻擋沙塵暴、海嘯、地震、泥石流……自然災害。這個泡泡沒有門,只要你出示學員證,再說出你要去的教室,不到一秒就到達目的地了。教室是全自動的`,可以自己調節溫度,保證讓你冬暖夏涼。

老師上課的時候不用粉筆寫字,只要按一下黑板旁邊的綠色按鈕,老師說的話就會自動出現在黑板上。如果想擦掉,只需按一下紅色按鈕,黑板上的內容就會自動消失,這樣既環保又方便。課桌也可以以同學們的身高自動調節高低。

教學樓外面是一望無際的大操場,這個操場大約有20萬平方公里,操場上有羽毛球場、乒乓球場、籃球場、足球場……操場中央有一個20xx米的跑道,中間是綠油油的草地供同學們玩耍……

怎麼樣,很高科技把?

未來的學校二年級作文 篇6

現在我們的學校很美麗,有乒乓球案,操場,還有柳樹……

雖然現在的學校很美,可是比我心中的還差很遠很遠,我心中想的'是我們的學校有一個很大遊樂場,遊樂場裏面有遮雨的走廊,還有各種各樣的圖書,還有一個很大很大的老師休息的地方。

我們的教室裏的黑板時一大塊巧克力,牆是藍色的,就像大海的顏色。老師上課用的是電腦,老師直接把字寫在電腦上,電腦可以把字反光道黑板上,這樣,老師的身體就不會受到傷害了。

這就是我們未來的學校,怎麼樣?很美吧!

未來的學校二年級作文 篇7

二十年過去了,我坐在自己家的飛機裏,飛向我的母校——湖濱小學。

剛走到學校門口,一個機器人出現在我的面前。機器人對我說:“您好,您是六(3)班的畢業生吧!歡迎來到母校。”我覺得很奇怪,便問機器人:“你怎麼知道我是在這個學校讀書的?”“那當然。來湖濱小學讀書的同學都會記載在電腦上。”說完,機器人遞給我一張卡,我在大門刷卡的地方刷一下,我電腦屏幕上立刻出現了幾個字: 20xx年六(3)班的畢業生——劉暢,歡迎來到母校!

機器人帶我進了校門。進了校門,還是我那最熟悉的操場,沒什麼兩樣。機器人說:“你可別小看這操場!你到跑道上去跑跑看。”我聽了,便沿着我們大大操場跑了起來,跑完5圈,只用了1分5秒!像風一樣快!

接着,機器人又帶我來到教學樓的六(3)班。一進門,我發現他們都沒有帶書包。機器人好像看穿了我的心思,不等我問,就告訴我說:“他們的'桌子是個電腦屏幕,一切都由電腦指揮,黑板也是屏幕哦!”這真是方便啊!

我總看右看,發現只有一二十個學生坐在教室的沙發上,覺得很奇怪,便問機器人:“我小時候都是五六十人的呀?怎麼,現在只有一二十人呢?”機器人回答說:“哦,這個嘛,是因爲有一些同學有特殊情況,不能到學校來上課,就在家裏看電腦聽課了。他們只要按下湖濱小學便可進入,按某某老師便可進入某某老師的‘教室’,點擊開始上課,便開始上課了。”我聽了,很感動,爲我們祖國的科學發展而感到驕傲!

我向周圍的同學們投去羨慕的眼光,心想:這些孩子的未來,一定更加幸福啊!

未來的學校二年級作文 篇8

一天,我到了未來的紅衛小學

在大門外,有一臺機器,我看了看門上的說明書,才知道這是一臺指紋掃描機,這個機器把全校所有的師生的指紋都儲存了進去,這樣,就不怕給陌生人隨便進學校了。我按下了機器上的客戶按鈕,校長就在一瞬間站在了我的眼前,我連忙問校長怎麼回事,校長說"這是瞬間傳送器,只要客戶按下客戶按鈕,我就會到客戶面前。"走進學校,我感覺到腳下很軟,校長說道"這是柔軟地毯,學生們在這樣的地毯上玩耍,即使摔倒了也沒事。"

我跟着校長來到了實驗樓下,幾個圓形圖案擺在地上,校長說"這是由語音傳送畫筆畫的圖案,只要站在圓圈裏,說出你要到達的班級,它就能在5秒內把你送到你要到達的班級門口》。我說了食堂,它果然把我送到了食堂門口。我一走進食堂,幾十張潔白的.桌子展現在我眼前,每張桌子上都有一個按鈕。校長告訴我"桌子上的按鈕是用來打開菜單顯示屏的,學生們只要按下這個按鈕,然後在菜單顯示屏上點自己喜歡的菜就行了。"

接着,校長又帶我到各個教室去看看,我邊看邊想"未來的科技發展真厲害啊!能做出這麼多對人們有益的東西。"

"敏敏,敏敏。"我嚇了一跳,原來是個夢,雖然這只是個夢,但我相信這個夢一定會成爲現實的。