有關二年級旅行作文錦集五篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級旅行作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級旅行作文 篇1

“小時不識月，呼作……”。每每讀到這詩句，我對神祕月亮充滿了遐想。終有一天，我問媽媽：“月亮上真的住着嫦娥嗎?”媽媽說：“‘嫦娥十號’下個月就要登月了，你自己去找答案吧!”

20xx年3月7日，我乘坐上中國科學家們新研製出的"嫦娥十號"飛行器，在最短時間內飛向月球。艙門一打開，一位穿着古裝的.漂亮姐姐迎了上來，我吃驚地叫：“嫦娥姐姐!”周圍的人一聽都鬨堂大笑，原來這位姐姐是月球的導遊。她帶我們到達一個農莊，果樹上結滿了各種具有永葆青春之神力奇珍異果;花朵也是姿態萬千，品種繁多，更奇的是在同一種植物上竟然長出顏色不同、形態各異花瓣……導遊指着這些說：“這都是我們科學們家們結過長期培育，移植到月球來生長。”“哦，我們的科學們家真了不起。”我心裏不禁暗暗讚歎道。

隨着人流我來到一大廳，前面排着一條長龍，我擡頭一看，原來是申請“月球居住證”窗口，我毫不猶豫加入隊伍當中……

二年級旅行作文 篇2

大家好，我是量子，把某物質不停的分，分到不能再分那個最小的微粒就是我。別看我小卻威力無窮，上到太空，下到海底，爲人類的發明創造了無數的奇蹟。

我也是個調皮的孩子，有着許多桀驁不馴的特點，但卻都有着奇妙之處。給大家分享下我的量子旅行吧，它像是機器貓開啓了任意門一般，能自由自在地穿梭在時空中的每一個角落。如果能將它隨時隨地地用起來，我最先要給老師們開一扇任意門，讓她們能瞬間穿梭在城市和山區的教室之間，這樣山裏的孩子們也能坐在教室裏認真地學習知識，再不會望眼欲穿地盼望着新老師的到來;然後，我要給醫生們開一扇任意門，一旦有需要搶救的`病人，醫生就能第一時間來到他們身邊，不會因爲救護車被堵在路上而耽誤了病人搶救時間;我還要給消防員開一扇任意門，讓他們可以用閃電般的速度到達着火的地方救出所有的人，這樣就不會有人因爲火災而失去親人……

我希望自己能快些長大，讓生活中的每以個角落裏能時刻創新!

二年級旅行作文 篇3

藍藍的天空中，有一個風箏，它是老鷹形的，它被小男孩緊緊地拴着，它想自由地飛。可是無論它怎麼飛，都會被扯回來。

一天，風箏又飛到了藍藍的天空中，當然，還是被小男孩拴着。沒過多久，風箏終於飛了起來，他向小鳥打招呼，可風箏還沒開口，小鳥就急急忙忙的飛走了，風箏很納悶，它想，爲什麼小鳥會怕我呢？我再去找找別的'人吧！

它又遇見了熱氣球，說：“熱氣球哥哥，你能陪我玩嗎？”熱氣球哥哥說：“不行，你會戳破我的。”風箏聽了熱氣球的話，眼淚不由自主地流了下來，它大聲地說：“爲什麼誰都不喜歡我。”風姐姐看見遠處有一個風箏在哭，連忙跑過去安慰它，風箏對風姐姐說：“爲什麼誰都不喜歡我。”風姐姐溫和地對它說：“因爲你的樣子太像老鷹了。”風箏說：“那我怎樣才能人見人愛呢？”風姐姐想了想說：“要不，我給你做成蝴蝶形的吧。”風箏開心地說：“好呀。好呀。”

風姐姐精心地給風箏做了一件獨一無二的衣服，而且衣服上的花案也製作的很漂亮，風箏穿上了風姐姐製作的衣服開心極了。這下，不管小鳥還是熱氣球，所有的人都非常喜歡風箏的新衣服，風箏太感謝風姐姐了，說了好幾聲：“謝謝，謝謝！”風姐姐說：“不用謝，你是我的朋友呀！”

從此風箏變得越來越惹人愛，也越來越開朗了。

二年級旅行作文 篇4

一天，笨笨，聰聰和軍軍三隻螞蟻聚在一起玩，螞蟻笨笨覺得玩真實的遊戲好。

第二天，笨笨召來聰聰和軍軍並帶他們去了河邊。

笨笨說：“你們想不想去旅行？”“想”聰聰與軍軍異口同聲地說。

笨笨找來一片樹葉咬成船形。笨笨把“船”推下河，三人一起跳到“船”上。於是，他們的旅行開始了……

一天，他們正在吃東西時，忽然聰聰大叫道：“烏雲來了，要下雨了！”果真，一會兒就下起了大雨。幸好聰聰叫笨笨靠岸，又上岸拿了幾片小樹葉搭了一個房子纔沒有被淋成“落湯蟻”

不一會兒，太陽露出了燦爛的笑容，調皮的水珠在葉子上快樂地玩耍，彩虹姐姐用七彩的身子搭起了一座彎彎的.小橋。

而三隻螞蟻則上岸休息，笨笨曬太陽，聰聰找生活用品，軍軍在草地上打滾，奔跑。

又過了一會，大家紛紛上船，“嗚……嗚”三隻螞蟻叫着口號滿心歡喜地結束了這次冒險的旅行。

二年級旅行作文 篇5

在家裏的莉莉耐不住家裏的孤單，他決定和朋友一起去郊外旅行。

第二天，他就開始了旅行，他準備了：水、帳篷、一些小型電風扇、電池和糧食。

“啊！多美呀！”莉莉和他的朋友驚歎道，那青山綠水，真是迷人。正當他看得入迷的.時候，好景不長，下起了大暴雨，幸好，莉莉及時打開了帳篷，（這帳篷是防雨的）躲過了一場災難。

接着，他看見了一片森林，便走了過去。到那時，已經是晚上了，莉莉給他們安排了一下：四人一個帳篷，兩個小型電風扇。就這樣，才堅持了下來。

新的一天來臨了，今天，它們又遇到了難題：有一個湖，怎麼過去呢？他們想啊想，忽然，他看見一些木頭，眼睛一亮，把木頭做成一條條小船就可以了嗎？於是，他說幹就幹，很快，他們就過了湖。