【精品】二年級六一作文錦集5篇

在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的二年級六一作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級六一作文 篇1

每年爲了六月一日這一天，大大小小的幼兒園都要忙乎一兩個月，有的甚至從開學之初就籌備上了。我們的幼兒園也不例外。但這兩年我們忙的人是教職工，而不是孩子。因爲我們已經醒悟六月一日是兒童節！應該讓孩子們過一個輕鬆愉快的節日！可惜我們的宣傳工作還很不到位，家長還沒有意識到。

上週五的親子閱讀活動設計的出發點不錯，但畢竟是初次搞這種活動，當然還存在有較多問題，比如項目單一了一些，場地緊張了一點，形式多多少少和以前的遊園較雷同，加上各班在之前做相關的主題也是水平參差不齊，因此效果不太理想。但無論如何，總比折騰孩子幾個月，表演給大人看，以博家長歡心更能體現出“兒童節”的意義。然而家長並不這麼認爲。在活動結束時我聽到有家長在抱怨沒意思，還不如表演幾個節目好呢！而在中午我穿越街道時的確看到附近一些幼兒園的孩子濃妝豔抹地走着，一副剛剛結束表演的樣子。

無獨有偶昨天我參加某幼兒園的慶典活動時，每個班的孩子都要上場。還在化妝的時候，就已經有好幾個三歲左右的小孩子在哭，很害怕。後來在一些節目中，有幾個兩三歲的孩子，站在臺上顯得很茫然，不知所措，甚至現出驚恐的神情，最終哭了起來。臺下一片笑聲-----因爲成人覺得他們很可愛，很好玩！其實這麼小的孩子來到一個完全陌生的環境，站在舞臺上被強烈的燈光照射着，被閃光燈閃着，被音樂聲震着，而臺下黑壓壓這麼多人喧譁着.......想想其實很多成年人都未必適應，何況兩三歲的孩子。可我們成年人完全沒有去想過孩子的.感受，在他們如此無助地站在舞臺上時，不但沒有同情反而以此爲樂，這是多麼殘忍啊！

我想起《幼兒園》中的很多場面：孩子在穿衣、搬椅子、沖涼等等環節時的無助、無奈。而導演也解說就是爲了表現人終其一生都是如此無助甚至絕望！我由衷地感到悲哀！如果真的能多一點換位思考，真的多一點童心，真的能蹲下來聆聽孩子.......或許孩子們不會如此無助！

可現在孩子們的確是無助的！尤其在“六一”的舞臺上，他們成了道具，成了木偶，成了幼兒園宣傳教育成就的工具！

二年級六一作文 篇2

週三的早上，我不到六點鐘就到學校了，因爲那天是六一兒童節。

六月一日，是春光明媚的`一天，六月一日，是灑滿歡笑的一天，六月一日，是我們自己的節日。

這天早上，我和同學們一起到音樂室化妝，進去一看，音樂室裏擠滿了人，裏面人山人海，到了八點鐘才畫好了妝。九點鐘左右，會議開始了，過了一會兒，一個個演員閃亮登場了，首先是我們班的開場舞《歡聚一堂》，然後是《貓鼠之夜》《茉莉花》《漁夫和金魚的故事》《中國娃娃》《日照海天》《快樂天使》《愛我你就抱抱我》《嗨，加油!》《祖國你好》…

光陰似箭，不到一會兒，就表演完所有的節目了。

最後，祝大家兒童節快樂!

二年級六一作文 篇3

放假了，這是我期盼的假期，因爲這是專門屬於我的節日，我開心極了！

爸爸媽媽帶我和弟弟去了筒車灣，這裏風景很美，空氣很清新，我們一起去漂流，一起去爬山，還在農家裏住，我非常快樂。

令我最開心的.事是，在山上捉蝴蝶，幫媽媽照相，還有一件驚訝的事是，我發現了一條小蛇，最後我讓爸爸看，爸爸說那只是一條蜥蜴。這個六一讓我終生難忘，我永遠都忘不了這個快樂的六一！

二年級六一作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，同學們最期盼的“六一”兒童節終於又來臨了。

今天，陽光明媚。上午七點半，我身着節日的盛裝，邁着歡樂的步伐朝學校走去。學校裏鑼鼓喧天，彩旗飄揚，到處洋溢着幸福的氣息。

這次活動的內容五花八門，上午是文藝匯演，下午遊園活動。我最期待下午的遊園活動。

中午睡午覺，我都是興奮的。終於等到下午遊園活動了。郭老師走進教室，對大家說：“活動現在開始。”頓時教室裏傳來一陣陣歡呼聲。

最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學用紅領巾矇住眼睛，又轉了五圈後。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學們逗得前俯後仰。

活動完以後老師開始給我們分節日禮物。有可愛的.鉛筆、嬌小的橡皮擦，還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果，饞得口水都要流出來。可是，一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人，愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

今年，我度過了一個愉快的“六一”。

二年級六一作文 篇5

期盼已久的“六一”兒童節又到了。一大早，太陽公公就露出了笑臉，樹上的小鳥彷彿也特別高興，在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像也在慶祝這個快樂的節日！同學們穿着漂亮的衣服，興高采烈地來到了學校，看着被裝扮得五彩繽紛的`校園，大家都情不自禁地歡呼起來。

伴隨着輕快舒緩的音樂，我們來到操場上觀看“六一”文藝表演。我們班表演的是歌伴舞《荷塘月色》，全班的女同學翩翩起舞，我盡情地歌唱。當我們表演完的時候，臺下響起了雷鳴般的掌聲！其它班的同學也都表演了精彩的節目。

文藝匯演結束後，朱校長爲我們頒發獎狀和獎品。我們班得到了很多獎狀，老師還告訴我們：我們班獲得了“優秀班集體稱號”。同學們高興得跳了起來。

我們唱着、跳着、鬧着、笑着……要是天天都是兒童節，那該有多好呀！