實用的二年級釣魚作文300字三篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的二年級釣魚作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級釣魚作文300字 篇1

一個陽光明媚的早晨，爺爺和孫子興高采烈地去往河邊釣魚。

他們走在山間的小路上，遠處是連綿起伏的山，一條小河靜靜地從山上流到山腳。山下有個村莊，那裏住着勤勞的人們。村口有高大茂盛的老樹，人們經常在樹下乘涼。

到了河邊，爺爺支起了小板凳，拿出長長的釣魚竿。孫子把水桶灌滿了水，又幫爺爺把魚餌掛在魚鉤上。爺爺把魚鉤扔進水中，靜靜地等待。過了一會兒，浮標動了，爺爺快速地提起魚竿，但什麼也沒有。又過了一段時間，浮標一直沒有動，孫子不耐煩了，就一直催爺爺：“爺爺，過了這麼長時間了，魚怎麼還是沒上鉤呢？”爺爺說：“釣魚需要耐心，不要着急，魚兒遲早會上鉤的`。”話音剛落，浮標動了起來，並開始往下沉。爺爺眼疾手快，迅速地提起魚竿，只見一條大魚釣了上來。孫子高興地抓起這條魚，放進水桶，爺爺也開心地笑了。

接下來，爺爺的釣魚竿像有魔法似的，把魚兒一條又一條地釣了上來。不一會兒工夫，就裝滿了一大桶魚。

快到中午了，爺爺和孫子拎着滿滿的一桶魚滿載而歸。孫子說：“今天真是收穫的一天啊！”

二年級釣魚作文300字 篇2

星期六下午，天氣晴朗，我和爸爸媽媽拿着魚杆、水桶和蚯蚓，來到小李魚塘釣魚。

我們來到小李魚塘，沿着小道，來到塘邊，選好位置，準備釣魚。我先拿起魚杆，在鉤上掛上兩條蚯蚓，向水裏一扔，坐在小凳上耐心地等待魚兒上鉤。

過了老半天，但就就是一點動靜也沒有。我坐不住了，找來一個網兜，拿着它去捉水中的跳跳蟲。媽媽看見了說：“你真像小貓釣魚中的小貓三心二意，這樣怎能釣上魚呢？”我慚愧地低下了頭，又坐在位於上專心地釣魚了。不一會兒，魚標有點動靜，我趕緊拉起來一看，就就是一條大魚，我激動地連忙喊起來：“媽媽，媽媽，我釣起了一條大魚！”

我最後釣上來一條大魚，真就就是太高興了。我想：“做什麼事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學習更就就是這樣。”

二年級釣魚作文300字 篇3

星期天，小貓拿着心愛的魚竿去準備去釣好吃的魚。

到了小河邊，小貓一邊靜靜地坐在岸邊等着魚上鉤，一邊欣賞着對面美麗的風景。

忽然，小貓心愛的魚竿好像有動靜了，它還以爲是又胖又好吃的魚上鉤了呢。於是，小貓使勁一拉，原來是一隻重重的鞋子，小貓一邊皺着眉頭一邊想：“鞋子怎麼會那麼重呢？”小貓看着鞋子，差點傷心地哭了起來。

可這個時候，小貓忽然發現鞋子在動呢，它認爲鞋子剛從小河裏鉤上來肯定是會動的！然後，就一直盯着鞋子看。可是，鞋子卻一直動個不停。小貓想，裏面肯定是有魚，要不然，不會還在一直動啊！

小貓碰了一下鞋子，不出小貓所料，果然，鞋子裏真的'有一條活蹦亂跳的小魚。

小貓開心極了，拿着魚竿，拎着小魚，高高興興地回家了！

小貓回到家給媽媽做了紅燒魚肉飯，媽媽誇獎了能幹的小貓！