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【推薦】二年級語文作文300字三篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的二年級語文作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】二年級語文作文300字三篇

二年級語文作文300字 篇1

一天,小羊獨自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上,小羊發現了一棵大樹後面有一隻大灰狼。小羊想:糟糕,怎麼辦呢?這下可死定了!它看看周圍,沒有別的動物可以幫助自己,心裏又想:我假裝沒有看到,一邊慢慢地走,一邊想辦法。終於想出了一個好主意。它左搖右擺,走着走着,突然倒在地上,狼迫不及待地跑了上來,看見小羊口吐白沫,四腳亂踢,好奇地問:“你怎麼了?”小羊輕聲地說:“昨天,主人在草地上打了許多農藥,我忘記了,在草地裏吃了許多草,可能是中毒了。”

狼心裏想:小羊中毒了,我吃了它也會中毒的`,我還是去別的羊吧。“狼想完就走開了。小羊爬起來,馬上跑到了小兔家,把自己在路上的經歷告訴了小兔,小兔說:”動腦筋就會躲過災難。你真聰明!“

二年級語文作文300字 篇2

雙休日的下午,我看見了一位小朋友在騎自行車,我也想學騎自行車。於是,我跟爸爸媽媽說我想要一輛自行車,爸爸媽媽同意了,給我買了一輛紅色的兒童自行車,我開心極了。

我把自行車推到遺愛湖的'廣場上,在太陽的照射下,自行車閃閃發光,漂亮極了!

我開始學騎自行車了,我一坐上去,還沒開始騎,我就摔了一跤,頭蹭到了地上,開出了很多“小紅花”。我忍着眼淚,爬起來,將自行車扶起來,繼續騎,可自行車就是不聽我的話,我想往南邊走,它偏偏去北邊,我要它往東走,它卻要往西走,它就像一個調皮的小娃娃,一點也不聽我的話。可我下定決心一定要控制它,一下午的時間過去了,通過我的反覆練習,我終於控制了它。現在,我想讓它往東邊走,它不會往西邊走,我終於學會騎自行車啦!我興奮地騎着自行車往回家的路上走,我迫不及待地想把這個好消息告訴爸爸媽媽。

學會騎自行車之後,我的收穫很大。騎自行車有很多好處,比如,我去哪裏都可以騎自行車,這樣不僅可以鍛鍊身體,而且還可以節省時間,或者帶着弟弟去公園或江堤兜風等等。學會騎自行車之後,我感覺只要我想學,什麼都能學會。

二年級語文作文300字 篇3

星期五的上午,我們二年級(2)班和(1)班進行了一場激烈的拔河比賽。只聽“嘟——”一聲哨響,比賽開始了。場上的'“大力士”們一個個像兇猛的小老虎似的,抓緊繩子,雙腳叉開,身子後傾,咬緊牙關,拼命用力。大個子翟宇岐在最前面,他憋紅了臉,手都勒紅了也不肯鬆手。只見繩子中間的紅布條兒一會兒向左,一會兒向右。我們啦啦隊員用雙手當喇叭大聲喊:“二(2)班加油,二(2)班加油!”喊聲一陣蓋過一陣,有的還一邊喊一邊擺手,有的急得直跺腳,簡直比上場的人還緊張。在有節奏的加油聲中,繩子開始向二(2)班移動。我們班的“小猛虎們”看準時機,一鼓作氣,“嘟——”又一聲哨響,我們班贏啦!同學們立刻歡呼起來。二(1)班的同學就像泄了氣的皮球,唉聲嘆氣,灰溜溜地回教室了。