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到了二年級作文集合5篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的到了二年級作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

到了二年級作文集合5篇

到了二年級作文 篇1

夏天,是我喜愛的季節。

初夏時,天氣比較熱。但時不時地會下些雨,雨後我可以在院子裏盡情的玩耍,因爲那時的空氣最新鮮、最清爽。

過了大暑之後,天氣可就真的熱了。我便可以跟媽媽到海邊游泳了。大連的海水在夏天最藍、最綠。知了也在樹上歡快的`叫着。

在夏天時,我會穿着我最愛的T恤衫在樹蔭下乘涼。而在冬天,我卻只能穿着毛衣、毛褲在牀上。

等到處暑時,白天便開始變短,夜晚開始變長了。天氣也越來越冷了,知了也不叫了。秋天也就即將來臨了。

我喜歡夏天,因爲它給我帶來了歡樂。

到了二年級作文 篇2

不同的人喜歡不同的季節。有的人喜歡那飄着細雨的溫柔春天;有人喜歡紅葉落的秋天;有人喜歡那寒冷刺骨的冬天。可是我卻獨愛那酷熱的夏天。

春天的`洗禮過後,夏姑娘登場了。休眠了好久的太陽在這一刻是最活潑的。熱情完全爆發,使溫度計度數不斷的升高。大地熱得像蒸爐。

小草植物們受到太陽的熱情,大量的進行着光合作用。把清新的氧氣呼出;樹上的知了到樹上呻吟;地上的小狗無力的爬着在爲這炎熱的天氣在抱怨:“熱死了,熱死了……”

人們則有的高興有的無奈:高興的人跳到大海去游泳,愉快的曬着日光浴;精打細算的人可就愁了,一邊抱怨一邊數着這個月的電費。

但我喜歡夏日炎熱,這炎熱是一種考驗。能堅持而不喊熱的人就是勝利者。

我喜歡夏日,喜歡它那炎熱的“挑戰”。

到了二年級作文 篇3

我遲到了浙江省溫州溫州市實驗小學2(10)班王瀟霄今天早上,姐姐起得太晚了,害的我趕不上校車了,媽媽只好送我去學校,沒想到媽媽的車開到半路上,我和媽媽都看見了校車,媽媽說:“你就去坐校車到學校吧!”“不,不,媽媽,我要你送我!”媽媽說:“你坐校車,我方便一點兒!”話沒說完,校車已經靠站了,媽媽趕緊開了過去,說:“你快下去吧,要不,校車就要開走了!”我連忙下了車,有點緊張的去坐校車,一位姐姐熱情的拉着我,讓我排在她的前面,我心了暖呼呼的`,遇到了那麼熱情的姐姐,真高興啊!一下子就不害怕了,我正要上車時,司機看我不對勁,就不讓我上去,我着急地說:“我原來是坐2號校車的,今天晚了趕不上了!”司機聽了,說:“那好吧,你先上車吧,下次可不要遲到呦!”我趕緊坐上校車,心想,今天真倒黴,還好那位友好的姐姐對我笑了笑,我想起來,心裏舒服多了。

到了二年級作文 篇4

今天爸爸媽媽都去上班了,等我睜開眼的時候已經九點四十分了,我趕緊換衣服、刷牙洗臉、吃過飯就騎着自行車飛快的'去上課了,剛到補習班,老師硬件開始讓同學們被“be”動詞的用 法了,我趕緊拿出書去背。

因爲我用心背了,所以我背的十分快。叮鈴鈴,放學了,這是我聽得最認真的一堂課。

到了二年級作文 篇5

秋天到了,萬物要凋零了。大樹脫去了綠襯衣,換上了黃毛衣,就在這金色的田野上,彷彿看到了秋天的生機。

星期天,爸爸媽媽帶我去郊外的田野去玩,走在田野的小路上,發現前面不遠的'地方閃着紅光,十分耀眼,走近一看,是一簇簇盛開的芭蕉花。芭蕉花又大又紅,隨着秋風不停的擺動,就像是一團團燃燒的火焰,好看極了。在往前走,在樹叢中發現了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的,掛在樹枝上,就像一串串透明的瑪瑙。走過一座小山,我們彷彿來到了花的世界,遍地都是盛開的野菊花:紅的、黃的、粉的、白的……啊!真是千姿百態! 我們一邊看花,媽媽一邊講解,我在想:秋天是美麗的,充滿活力的,也是農民伯伯豐收的季節,在這美麗的季節裏,我們應該更加努力,爲我們的生活添姿色彩!