關於二年級作文(精選15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關於二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於二年級作文1

暑假裏，我想學溜冰，爸爸給我買了溜冰鞋，護肘和護膝，我和爸爸來到蘇州大公園開始學溜冰，我把溜冰鞋穿上，帶上護肘和護膝，剛走出一步，就摔倒了，幸好我戴了護肘和護膝，纔沒有受傷，我又站起來，一步一步向前滑去，一不小心又摔倒，很疼，這時，我對爸爸說“爸爸，我不想學了”，爸爸走過來對我說“怎麼打退堂鼓了？”，我紅着臉對爸爸說“那就繼續吧”，我忍着疼又站了起來。爸爸不厭其煩的教我溜冰的一些技巧和方法，我按照爸爸說的方法一遍又一遍的練，沒過多久我就能滑很長一段路了，摔倒的次數也少了，漸漸地我也掌握了一些基本要領，重心在前，不能在後，否則會摔跤。

時間過得很快，已經是中午12點，爸爸說“該回家吃飯了”，我坐在爸爸的電瓶車後面，回想着學溜冰的情景，心裏感到由衷的喜悅，我終於學會了溜冰。

關於二年級作文2

葉老師，我記得你跟我是在那個星期一的下午相遇的。

剛開始，我一百分之百不想學寫作可是媽媽說我的作文非常不好，一直說着。說了一整天了，我只好依着媽媽了，後來，我來到了大大的“左右寫作課”。

我邁着非常沉重的步伐來到教室裏面，看見教室裏空無一人，只有一架的書，心裏害怕起來。

想：我是不是走錯了班級，這怎麼一個人也沒有。空氣突然安靜了下來。

過了一會兒，聽見了“踏踏”地腳步聲越來越近，越來越近，一看，是鄭友澤來了。終於，我心裏浮着的石頭終於落了下來。

漸漸的，漸漸的，同學們都來齊了。

一點半了，一位老師走了進來，說：“同學們大家好，我叫葉曄，你們可以叫我葉老師。”

聽完了，老師的自我介紹，我的心裏不由自主的想：這位老師會不會很兇……

結果反而不一樣，老師講的作文技巧，我深得體會，對我以後的寫作能力非常有幫助。

不知不覺時間一點點的過了！最後一個小時了，老師說：“最後一些時間，我們寫作文。”聽到這兒作文可是我的致命點！

一會兒老師又給了點提示，過了不久，我的作文就寫好了。

到這兒我喜歡葉老師講的課。

關於二年級作文3

我家的陽臺四季如春，各種各樣的花草擺在陽臺的一角，好像一個空中花園，美不勝收。

陽臺上有一年四季都開花的“桑葉牡丹”花，它開的花有的像小喇叭、有的像大牡丹，紅的像火，黃的像桔。綠油油的“蟹爪蘭”，一根根葉莖就像螃蟹的小爪子，栩栩如生，上面還開滿了紅色的小花，漂亮極了。有葉子細細長長微微下垂的“仙女”花，可能是因爲它下垂的葉子像一個害羞的女孩，所以叫“仙女”花吧。葉子長的像小芭蕉扇的叫“春雨”花，“春雨’花雖然不開花，但是它能釋放二氧化碳，吸收有害氣體，能淨化空氣。還有一種葉子長的高高硬硬像老虎身上的花紋一樣，叫”虎皮蘭”，別看它長的貌不驚人，它可是淨化空氣的高手喲！所以媽媽經常把它搬進房間裏，爲我們的淨化空氣保駕護航。

還有很多花我根本叫不上它的名字，但它們各種各樣的造型和花葉，經常讓我在它們旁邊看上好一陣子。

我愛我家的陽臺，我愛陽臺的綠色。

關於二年級作文4

吃完飯，淚雨濛濛，二年級的同學們拿着一隻只白色的“小海燕”——橡筋動力機在操場的一角飛揚着。

比賽一開始，二（1）班的幾位小朋友就已經迫不及待的吧手中的“小海燕”放飛了出去，還有些小朋友則在繞橡皮筋，好讓他手中的“小海燕”飛得更高、更遠。一開頭，就出現了兩個記錄：16.4米、16.5米，我不禁大吃一驚，因爲他們二年級的小朋友飛得比我們六年級的大哥哥大姐姐還遠，可不是嗎，連李家緒老師也叫了起來：“哇，這個太厲害了，飛得好！”但不知怎麼的，有一些動力機可能因爲風向的緣故，轉了個彎，又回到了原點，可以說，那幾個讓動力機飛得很遠的人，真是不幸中的萬幸啊！

就在這時，一隻“小海燕”“刷”的一下從雨中劃過，圍着她小主人的頭繞了一圈，似乎在感謝小主人爲她的付出，然後飛向遠方.......

“19米！最高紀錄！！”

李家緒老師激動地喊了出來，一隻“海燕”中的“精英”由此誕生。（不過，我聽說那隻“海燕精英”的翅膀好像是反的，呵呵，這是祕密，不準告訴別人哦。）

一隻一隻白色的“小海燕”在雨中飛翔着，雨絲輕輕的拂過我們的臉頰，眼前只有綠色的清新，與那一張張對科學充滿希望的臉。

關於二年級作文5

我的奶奶今年已經七十多歲了。奶奶有一雙小眼睛，烏黑的頭髮中也有一絲絲白髮了，奶奶臉上佈滿皺紋，卻很慈祥。奶奶很愛我，我也愛奶奶，雖然奶奶一直都是一個人住在老家，但她從來沒忘記我，這不，奶奶今天又來看我了。

奶奶總是一聲不吭就來了，每次奶奶來就帶許多好吃的，奶奶知道我愛吃藿香餅，但是在城市裏很難找到，奶奶就帶來了，奶奶來總是不超過兩天，她看看我們就走了。爸爸媽媽也說過讓奶奶住在這裏，但是奶奶卻說，這裏她住着不習慣，我知道奶奶是不願意給我們添麻煩，所以她纔不住這裏。

奶奶時常想着我們，而我們卻沒有經常回去看她老人家，奶奶老了，奶奶也需要人陪，以後有空時我應該多回去看看奶奶，多陪她說說話，這樣奶奶才能開心。

關於二年級作文6

我有一個圓鼓鼓的大肚子，它可是我的甜品“儲蓄罐”哦！

每當我表現出色時，媽媽總是獎勵我吃甜品。這不，星期天媽媽又帶我去吃甜品了。我耐心地等着。一股香味飄來，美味的法式佈雷端上來了。我一看像極了蛋撻，金黃金黃的，上面還有一層棕色的皮膚，裏面還在不停地抖動着！我迫不及待地用調羹舀了一勺，哇，太燙了！我只能等它涼下來，把佈雷含在嘴裏，慢慢品味，又香又糯，特別是那一層棕色的皮，又脆又甜，簡直就是人間美味。我三下五除二，它們一下子就沒了影。

紅豆西米露也端上來了。我舀起一勺，珍珠般晶瑩剔透的西米閃着銀光，一聞還帶着紅豆的香甜！我狼吞虎嚥地一口氣喝完了那碗美食。瞧，我的肚子又大了一圈。

我添了添嘴脣，拍拍肚子說：“媽媽，你看我的甜品‘儲蓄罐’，厲害吧！”

關於二年級作文7

大家都知道恐龍吧，可是你們知道恐龍的種類和它們的樣子嗎？現在我就來給大家介紹一下恐龍。

鰻龍是蛇頸龍的一種，在日本發現過它們的化石，經過測量，它們的身長約7、8米。而且它們有鋒利的牙齒。

三角龍是角龍的一種。它的鼻子上有一隻角，像犀牛，眼睛上有兩隻角，又像牛。這三隻角都有一米長，是它們打架的有力武器。

雷龍是恐龍中最大的一種。有的身高長達30米以上，有6層樓那麼高。它們是食草或樹葉的動物。我們在博物館見到的一些恐龍化石，大多就是這種恐龍。

異特龍是一種兇猛可怕的食肉恐龍，它的大嘴可以一下子吞下一頭小豬。它的牙齒全都向裏彎曲，獵物被它咬住就休想逃出來。

好了，現在大家都知道這些恐龍知識了吧。

關於二年級作文8

我喜歡的動物是小狗，它叫黑黑。

他有一個小小的腦袋，葡萄般的眼睛，微微上揚的嘴角和一身絨絨的毛。

有一次，我上完英語課回來，坐在沙發上看電視，它過來蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一個小石頭，它以爲那是吃的跑過去咬了咬，又回來拿爪子來抓我好像在說：“氣死我了！你敢拿石頭忽悠我。”我在旁邊哈哈大笑。我把它放在腿上它就用舌頭舔我，我和它玩得很開心。

還有一次，我考試考了83分，媽媽把我批評了一頓，我失落的'坐在沙發上，它過來看着我好像在說：“怎麼了？”接着，它就用許多搞笑的動作逗我開心。每次我傷心失落，它就會逗我開心。

一個月不到，媽媽就要把它送走了，我心裏非常難過，就去問媽媽：“媽媽，您爲什麼把黑黑送走了？”媽媽說：“因爲咱們家已經有一隻狗了，都養不過來了。”我當時心裏非常憎恨媽媽。在我跟黑黑離別的時候我傷痛萬分，在家裏嚎啕大哭，媽媽來安慰我，我硬是把門鎖着。每天睡覺我都能夢見我和黑黑快樂的時光。

雖然媽媽把它送走了，但我永遠忘不了它。因爲我們是最好的朋友，我真心希望黑黑能過好一點。

關於二年級作文9

書——它是無聲的老師，更是我的好夥伴。我的“夥伴”可多了，有童話書、英語書、科學書、故事書、地理書……數也數不清。在我眼中，書就像天上的星星一樣繁多，一樣耀眼，一樣美麗。

自從學了漢語拼音之後，在媽媽和老師的幫助下，我就從故事書一頁頁地看起來。書裏的故事有的讓人哈哈大笑，有的讓人淚流滿面，有的人明白道理……後來我就慢慢地愛上了讀書。

每天我都會和書親密接觸。如果我在7點鐘之前就把作業完成，媽媽就會讓我看課外書。所以我每天放學回來先完成作業，之後我就可以盡情地看書了。每天的這段時間都是我一天中最快樂的時光。

每當我走到書架前，看到那些書就像看到我的妹妹一樣親切，它們彷彿在喊：“哥哥抱，哥哥抱!”而我只能拿一本書看，那些沒拿到的書就不開心了，好像在對我說：“哥哥好壞，哥哥好壞!”這件事讓我皺起了眉頭，爲了不讓我的“好朋友”們失望，我就一本一本挨着看，絲毫也不敢馬虎。

因爲我喜歡看看書，所以常常沉浸其中，自得其樂。有時候把媽媽的吩咐只當耳旁風，她一生氣就故意叫我“書呆子”。我以前還不太習慣，但現在我已經慢慢地習慣這個稱呼了。

我喜歡書，書是我的好夥伴。

關於二年級作文10

海都學院，樹木高大參天，枝葉分外茂盛。在這樣美麗的景色下面，有一個幽靈，對着世界上的一個人，進行着漫長的無情的控訴。

這多麼像恐怖小說裏的文字，但卻真實發生在生活中。

一羣鳥兒在天空中，自由自在地飛翔，惡夢突然來臨，一隻小鳥被彈弓打中，它撲扇着翅膀，跌落在草叢裏。隨即被一隻手抓住，關進了籠子。雖然成天衣食無憂，可它卻失去了最重要的東西——自由。無論如何，它都要拼命掙脫那可惡的牢籠，它嚮往的是無盡的天空﹗絕食，成了它唯一的選擇，不管能不能成功，都要堅持到生命的最後一刻。

它只在籠裏度過一天，第二天便閉上了眼睛。

它現在已經靜靜地躺在地下，在那個世界，不會有任何生物打攪它。

那個被控訴的人是我。

關於二年級作文11

放寒假，我回到了老家永康過年。除夕夜，我家、伯伯一家和叔叔一家都到奶奶家一起吃年夜飯。吃過年夜飯，辦了臺屬於自己家的春晚，發了壓歲錢，我們就回賓館去看央視的春晚。

快到12點了，外面響起了此起彼伏的爆竹聲，我急忙爬到窗臺上看煙花。河對岸正好有戶人家剛出來放煙花，看他們擺放好煙花我就捂緊耳朵，只聽一聲巨響，一個小火球像火箭似的躥向天空，在空中炸出美麗的火花。緊接着，煙花一個接一個飛向天空，綻放出五彩繽紛的花朵，有紅的、有黃的、有綠的、有紫的……還有的像金色的大蝌蚪，拖着長長的尾巴，扭着身子升上天空，我都看入迷了。此時，幾乎所有的人家都出來放煙花了，爆竹聲聲連成一片，絢麗的煙花照亮了整個永康的夜空，空氣中瀰漫着濃重的硝煙味，大家彷彿在比賽誰家的炮聲更響，誰家的煙花更美。害怕花，我也放了幾個小煙花來迎接龍年的到來。

關於二年級作文12

她那明亮的大眼睛總是顯得那麼炯炯有神。她以笑起來，臉就像個紅彤彤的大蘋果。她的穿着一向是那樣的樸素。

記得有一次，她穿了一件顏色單純，花紋非常舊款的外套回來，同學們都在說：“她家是不是沒錢買衣服，怎麼買這種衣服穿。”一個同學指着自己新買的一件外套，說：“現在就是潮流這種，你看，穿得多酷!”班長並不是這樣想，她語重心長地說：“衣服只要好穿，便宜就行，何必追潮流呢!潮流是追不完的。還有，我們是小學生，不能學着大人們追潮流。現在，我們的任務就是學好習，長大以後，找到份好工作，喜歡怎麼追就怎麼追。”同學們聽了，慚愧地低下了頭。

她就是我的好朋友。哦，對不起，我忘了說她的大名了，她就是朱芳儀同學。

關於二年級作文13

大家齊心協力。有的同學因爲拿鏟子磨破了皮，手上起了又紅又大的泡。不過，爲了種樹，遇見一些困難就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子溼了，是因爲剛纔的水不小心打翻了，有的臉上沾滿了泥。

植樹那天，陽光明媚，同學們一大早興致勃勃地來到了學校，有的帶鋤頭，有的帶鐵鏟，有的帶樹苗，還有的帶水桶植樹的工具樣樣齊全了。

大約7點30分左右，我們上了車，一路上歡聲笑語。

到達了目的地--公園，同學們爭先恐後地種起樹來。有的挖坑，有的鬆土，有的澆水，還有的個個汗流浹背、氣喘吁吁。同學們幹得十分起勁。

大家齊心協力。有的同學因爲拿鏟子磨破了皮，手上起了又紅又大的泡。不過，爲了種樹，遇見一些困難就要克服嘛！大家的汗一滴一滴，滴在了土上，有的人鞋子溼了，是因爲剛纔的水不小心打翻了，有的臉上沾滿了泥。

還有的不小心跌了一跤，褲子弄髒了，臉也成了小花貓，可是大家臉上還是樂哈哈的。

勞動結束時，同學們圍着小樹高興地唱起了小樹、小樹快快長大。看着這勞動的成績，大家忍不住笑了。

關於二年級作文14

我坐在書桌前，手握着筆，正冥思苦想不知道今天的日記寫什麼呢！

爸爸這時走過來，說：“別想了，先拉一會兒二胡吧。你就拉《八月桂花遍地開》這首曲子，邊拉邊慢慢地欣賞，然後用文字把你聽到的感覺到的和想像到的東西寫出來。”

於是我就開始拉二胡，閉着眼睛邊拉邊體會。我拉着拉着，隨着悠揚的琴聲，腦海裏慢慢地出現了一幅圖畫。畫裏面有一座高山，山中長滿了花草樹木，其中有一棵桂花樹。八月到了，桂花開了，星星點點，掛滿樹枝。空氣中散發出淡淡的香味，芬芳撲鼻，美妙極了。

不久，來了個小姑娘，頭上扎着一對小辮子，身上穿了一件花裙子，背上揹着一個大竹筐，光着小腳丫，上山採野花來了。

忽然，她聞到了一股淡淡的桂花香。她尋着香味找呀找，找呀找，終於找到了這棵桂花樹。

望着滿樹的桂花，花香伴隨着琴聲撲鼻而來，小姑娘陶醉了。

多美妙的一幅圖畫啊！那畫中的小姑娘就是我吧！

農曆八月就快到了。八月是收穫的季節，也是團聚的季節。我喜歡八月。

爸爸上班的地方有個花園，花園裏就有兩棵桂花樹。每到八月，樹上開滿淡白色的花朵，淡淡的花香就像我的琴聲一樣，沁人心脾！

關於二年級作文15

昨天我到姑媽家摘楊梅，望着那幾棵樹上的楊梅，我恨不得馬上吃幾顆。

樹上的楊梅在太陽光下發出耀眼的光芒，像是一顆顆紅寶石。一陣微風拂過，楊梅也跟着搖晃起來，倒是更像是一個個頑皮的孩子在盪鞦韆。偶爾有幾顆楊梅從樹上砸在光禿禿的石板上，楊梅粉身碎骨，想愛你紅的果汁射出。望着滿是的楊梅，我趕忙爬上了樹，摘了一顆碩大鮮紅的楊梅，含在嘴裏一咬，閉着眼睛品嚐起楊梅的味道，楊梅又大又甜，真好吃。咬下時，果汁從嘴角流了出來，肉質十分軟，味道十分甜美，這使我想起了有關楊梅止渴的故事，爲什麼曹操和士兵認爲楊梅是酸的呢，不過也是那碩大深紅的楊梅如果是酸的的，一想起也會不渴了。楊梅的骨頭非常硬，不想果肉那麼柔軟，在樹上一隻小鳥在不停的吃楊梅，只見它用尖尖的嘴啄着，還不停的咂咂嘴，看來還不止我一個人對楊梅十分喜愛啊！我大喝一聲，那鳥嚇了一跳，可是它飛走時也不忘銜走一顆楊梅。

我在樹上小心翼翼的摘了許多的楊梅，最終我們高興的回家了。

我愛那碩大深紅的楊梅。