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實用的荷花二年級作文300字集錦7篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的荷花二年級作文300字7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的荷花二年級作文300字集錦7篇

荷花二年級作文300字 篇1

想必炎熱的天是你最難熬的日子吧!可是,家鄉的六月卻是我最喜歡的日子。因爲,六月不僅可以游泳,還可以去公園看美麗的荷花呢! 一到夏天,公園湖裏的荷花就競相開放,一眼望去,碧綠的荷葉一片緊挨着一片,彷彿與天接在了一起。圓圓的荷葉像一把把撐開的綠雨傘,又像一個光滑的大盤子。一顆顆小水珠在荷葉面兒上打着滾,在陽光的照射下顯得晶瑩錫透,可愛極了!可是,任憑水珠怎樣從它身上劃過,它依然那麼幹淨、光滑。我不禁想到了一句話—出污泥而不染。一隻蜻蜓飛來,停在了荷葉上。噢!原來這架小飛機把荷葉當作了自己的停機坪。 最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,}嫩欲滴,彷彿參加了選美大賽似的,一朵比一朵開得鮮豔,又像一個人仙子亭亭屹立在荷葉中央,一陣輕風拂過,它們便擺動着柔軟的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花漲紅了臉,好似神話裏天庭上王母娘娘的蕃桃似的,讓人看了就忍不住想咬一口。 啊!荷花,我愛你!我愛你的美麗,我更愛你那出污泥而不染的高尚品格!四川省成都市新都區西街小學本部三年級四班三年級:顧詩瑤

荷花二年級作文300字 篇2

今天,我們去西湖斷橋看荷花。斷橋也是白娘子和許仙初次相逢見面的地方。不知道他們會不會重遊故地欣賞荷花呢?看到滿池的碧綠的荷葉和粉色的荷花,好美的景象啊!不由得想起楊萬里的詩句:解天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

有的荷葉圓圓的,在風中高挺拔立,像一把撐開的綠傘。有的荷葉剛從水中鑽出來,卷卷的,彎彎的,尖尖的。我看見很多的蜻蜓在水面上飛行,在荷葉中穿梭。在荷葉叢下面,有幾條魚在嬉戲。忽然有一條小魚躍出水面,濺起很多的水珠。像珍珠一樣的小水珠滴在一張貼近水面的荷葉上,滾來滾去,它們把荷葉當搖籃了。

池塘裏的荷花真是千姿百態!有都開放的,花瓣全部展開了,連中間的蓮蓬也都露出來了;有含苞未放的花骨朵,她們爭奇鬥豔,漂亮極了!有白色的、有粉紅色的、有淡黃色的……

一望無盡的荷葉挨挨擠擠的,有的高、有的低像一個個碧綠碧綠的大圓盤。這幅景像讓我不由想起了:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這兩句詩。

迷人的荷塘就在斷橋邊上。

荷花二年級作文300字 篇3

“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這是宋代詩人楊萬里寫的詩句,其實我也很喜歡荷花。

夏天,正是荷花飄香的季節。

我站在池邊眺望遠方,眼簾中是一片綠油油地荷葉,像個大圓盤。每一片荷葉底下都有一根墨綠色的梗,上面有許多小刺。天熱的時候,荷葉還能當一頂遮光的帽子。

仔細一看,荷葉中有很多亭亭玉立的花箭,綻開的花朵更是美麗。花中有一個小舞臺,旁邊有着數不清的花蕊,就像小精靈演出的舞臺,有的花箭上還是含苞欲放的花骨朵,好像一個害羞的小姑娘還不敢向觀衆問好。一陣微風吹過,荷花彷彿在翩翩起舞,她跳得多美啊,千姿百態,就像個舞蹈家!

雨後的荷池又呈現出一片景像。一陣微風吹過,荷葉上的水珠忽而東,忽而西,忽地全都落到池塘裏了。荷花又像一個沐浴過的仙女!

荷花遍身是寶。荷花可以飄出香氣,荷葉可以當傘,蓮籍可以當作涼菜,你說荷花是不是遍身是寶啊!

我喜歡那給人們帶來香氣的荷花,是它點綴了我們的生活,美化了大自然。我要向它學習,學習它那傲視污泥,學習它那不爲自己,把自己的一切都貢獻給人類的精神。這就是我爲什麼喜歡荷花的理由。

荷花二年級作文300字 篇4

微山湖的荷花真是名不虛傳呀,我到那一看:紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的……

經過微山湖一行,我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分爲霸王蓮和睡蓮兩種,霸王蓮葉子很大,直徑有2米左右,邊上是向上窩起的,放上一個兩歲多的小孩子也不會向下沉;睡蓮很小,它們總是先沿着水池的一角使勁的生長,開花後是一天一個顏色,花期爲三天,花色由淺到深,第一天是白色,第二天是粉色,第三天則是紫色,哎蓮花可是不產藕的喲!荷花種類也很多,但大多就是我們平時吃的藕的花,各種顔色都有,微山湖這種的`主要是紅荷。

我們到微山湖時正趕上紅荷開放的旺季,也就是紅荷節期間,人很多,坐到船上沿湖轉一圈,荷花又多又美,讓我目不暇接,彷彿人在畫中,畫在人中。我還吃了好多蓮蓬呢,甜滋滋的,很好吃,聽說還敗火呢,但是老了以後就要煮着吃了。

荷花二年級作文300字 篇5

夏天到了,池塘裏的荷花開了,媽媽帶我去觀察荷花。一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的。

荷花像一位亭亭玉立的仙女姐姐,荷花看見小蜻蜓說:“小蜻蜓快到我這來休息一下吧!”上面許多的蜻蜓在飛,漂亮極了,有的全開了,有的纔開了兩三片花瓣,還有的是花骨朵。它有粉紅色的,有潔白的。花謝後會長蓮蓬,裏面有小藕子,裏面的芯苦苦的,水下結藕,一節一節的,又白又胖可以吃,能炒着吃,還能生着吃,我喜歡吃藕。荷葉可以泡茶喝,喝了還能減肥。

啊!池塘、荷花、荷葉、蜻蜓,這一切多麼像一幅美麗的畫啊!

作文評語:

這是一篇描寫荷花的文章,文章將荷花擬人化,賦予了生命,顯得生動活潑,全文語言流暢。比喻句“一片片綠油油的荷花是挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花是青蛙的歌臺,是魚兒的涼傘,荷花就是荷葉旁長出的”膽大新穎。“亭亭玉立”用詞準確生動,形象地寫出了動態下的荷花。是篇成功之作,值得推薦。

荷花二年級作文300字 篇6

太陽冉冉升起時,我總是事着睡意朦朧的走進家邊的池塘。

“啊,一陣清風迎面撲來,帶着淡淡的香氣,它讓你爲它而着迷,爲它而振作,爲它而自信。”

每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下着濛濛細雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的世界,雖然他是有着相同的顏色,但它更像一羣可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立着。

荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因爲它沒有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有着一身正氣。

記得夏初時,蓮兒們都像趕着上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當荷葉在不斷成長時,正當它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻給了我們這羣忘恩負義的人,那是它經歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊涵着蓮的付出,當夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受着痛楚,仍在不辭勞苦的耕種着,當它結果時,它把禮物贈予了它的親人。

時間是無情的,隨着冷風的吹擊,連終於禁不住,終於倒下去了,此時,卻沒有人爲它而落淚,反而把它的最後一點財產都奪了去。

看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。

荷花二年級作文300字 篇7

一大早,我到公園跑步,一進門就聞到一陣清香,我循着清香跑去。“呀,原來是荷花啊!”我停下腳步,不禁讚歎道。

那一大片荷葉,綠得耀眼,綠得迷人。荷葉上還有許多閃閃發光的露珠,像一顆顆晶瑩透亮的珍珠。一陣微風吹來,顆顆珍珠象調皮的小孩子一樣在荷葉上滾來滾去,一不小心,掉了下去。看!那朵朵亭亭玉立,白裏帶粉的荷花,引來了幾隻蜻蜓,蝴蝶飛舞嬉戲,使人頓生愛慕之心。快看!那一朵還是花骨朵呢!那麼飽滿,馬上就要破裂似的。還有一朵,只開了兩三片,像欲言又止的樣子。瞧那一朵盛開的荷花,花瓣次第開放,錯落有致,猶如一個成熟的女子,是那樣落落大方,毫不掩飾自己的美麗。朵朵荷花,像剛化了妝似的,花尖格外的紅,像塗了腮紅一樣,是那樣嫵媚動人。滿池的荷花千姿百態,看看這一朵,看看那一朵,怎麼看也看不過來,要評花中仙子,我可真評不出來了。

難道荷花是‘華而不實”嗎?不,它還有許多實用價值呢。看,那花心中的蓮蓬,人人都愛吃,我都忍不住想摘一個嚐嚐。水中的蓮藕,出淤泥而不染,它還是一種高級蔬菜,既可以當水果生吃,也可烹飪成佳餚。

我看得入了迷,忘記了跑步,荷花留住了我的腳步,也留住了我的心。