實用的雪二年級作文300字彙總八篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的雪二年級作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。

雪二年級作文300字 篇1

盼啊，盼啊！雪姑娘一路跳着優美的舞蹈，一路揮灑着她的禮物，悄悄地來到人間。

20xx年的第一場大雪。早晨，我興高采烈地來到學校，眼前一片白茫茫的。在太陽光的襯托下，像一條長長的銀河，美麗極了！

我走進教室，只見同學們都興致勃勃地趴在窗臺上向外張望：窗外的雪，像白煙一樣輕盈，飄飄搖搖、紛紛揚揚，她從天空飄落下來，像一隻只蝴蝶似舞如醉；那一片片小雪花是那樣的玲瓏剔透，猶如一位位潔白的天使從天而降，又好似吹落的蒲公英，似飄如飛。她一會兒落在屋檐上，一會兒掛在樹枝上，還時不時地飛到人們的臉上，可調皮啦！

下課後，同學們像剛出籠的小鳥爭先恐後地跑向操場去打雪仗、堆雪人。瞧，大家個個都不怕冷，都用凍得通紅的小手把雪捏成團，盡力向同伴擲去，大大小小的雪球，像流星一樣穿過雪幕。同學們在雪地裏盡情奔跑、玩鬧，像一羣快樂的小戰士。整個校園都瀰漫着大家的叫喊聲、嬉笑聲，熱鬧極了。

我愛冬天，更愛窗外那銀裝素裹的美麗校園。

雪二年級作文300字 篇2

晚上，我上外婆家去玩。

“啊、外婆家的雪真多！”我心裏暗暗地想。下了車，牛牛就衝了過來，說：“姐姐，姐姐，我們玩什麼？”我看了看四周的雪，說：“我們堆雪人怎麼樣？”“好！”牛牛興奮地說。

我和牛牛從房間裏拿來了工具：一個大桶、一把小鏟子和一輛小推車。

開始堆雪人啦！牛牛到有雪的地方把雪用小推車運到我旁邊的大桶裏，而我用小鏟子和小耙子把雪勺出來堆雪人。不一會兒小雪人的身體就堆好了，但是我和牛牛都累得腰痠背疼。

儘管這樣，我們倆還是繼續堆雪人的頭，因爲堅持就是勝利嘛！

堆雪人的頭有點麻煩，得先用雪堆成一個圓形的球，再把這個球安裝在雪人的身體上。我和牛牛決定在地上滾雪，滾成一個大腦袋。我們一邊滾，一邊喊：“一二一，一二一……”啊！雪人的頭終於堆好啦。我和牛牛使勁兒把雪人的頭搬到雪人的身體上。“嗯，還少了手、眼睛和鼻子。牛牛，我們去找材料吧。”我對牛牛提議道。於是我們就去找需要的材料。牛牛找到了一雙筷子做雪人的手，我找來一根胡蘿蔔做雪人的鼻子，外婆幫我們找到了兩個圓形積木當眼睛。這下，小雪人就做好啦。我和牛牛高興地歡蹦亂跳，媽媽也誇我連堆兒小雪人真漂亮。

雪二年級作文300字 篇3

今天吃完午飯，我正在做作爲業。媽媽匆匆地從陽臺上跑了過來，進門就說：“啊，好冷呀！外面下大雪了”！“啊?你騙我的吧”！“我纔不騙你呢，不信你自已去看嘛”！聽完媽媽的話,我飛快的跑到了陽臺上一看，哇！外面的雪可真大呀！就像鵝毛一樣滿天飛揚。我高興的都快跳起來了。因爲自從到了冬天之後，我就一直盼望下一場大雪，好去堆雪人，打雪仗。但是天上總是不下雪，今天我的夢想終於實現了！

但在我高興的時候，爺爺卻發愁了。因爲爺爺今天要帶我回蕪湖過年，如果雪下的太大了，就會導致公路封閉，就回不去了。於是爺爺在房間裏來回渡步，一刻也放不下心。

這時，奶奶不緊不慢的說：“你們呀!一個別太發愁，一個別太高興，也許雪待會兒就停了！”奶奶可真說對了，雪下了一小時多後，就不下了。漸漸地由雪花變成了小雨。奶奶這下可得意了。哼哼鼻子說：“哈哈，跟你們說了嘛！雪一會兒就停了！”這下爺爺總算把眉毛舒展開了。我卻感到很失望了，同時心裏也想：“哪天再下場大雪呀！”

雪二年級作文300字 篇4

下雪了，外面到處白茫茫的一片。在馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的.自行車上全部都是白色的積雪，就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子，小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。

操場上，同學們有的堆雪人，有的打雪仗，大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學們，邊跑邊揉着手裏的雪球，一邊喊着一邊向“敵人”身上砸去，有的同學被砸中了就開始反擊。堆雪人的同學們先堆積一個錐形的雪堆作爲雪人的身子，再滾一個雪球當做雪人的頭，然後用兩個瓶蓋當眼睛，用一根胡蘿蔔當鼻子，用一把掃帚當手臂，用一個紅色的臉盆當帽子。一個可愛的雪人就堆好了。

我很喜歡下雪，因爲下雪可以淨化空氣，殺死細菌，降低霧霾；還可以讓農田裏的莊稼、大樹和小草喝到更多的水，第二年長得更茁壯；更能讓小朋們開心的玩耍。

雪二年級作文300字 篇5

記得去年冬天，雪仙子悄悄地光臨桂林，給我們帶來了歡樂。

那天早晨，我和小夥伴們還有爸爸一起來到植物所的大草坪上。那兒早已經有很多人在堆雪人、打雪仗。這是我出生以來下的最大的一場雪。樹木、房屋、草坪，全都罩上了一層厚厚的雪，遠遠望去，整個世界就像披上了一件銀白色的大衣，美麗極了。

我們開始堆雪人了。我和黃嘉雯負責把周圍的雪扒過來，堆在一起，關思昀姐姐負責去找雪人的眼睛、鼻子和帽子，爸爸負責堆雪人。不一會兒，一個胖乎乎的小傢伙就出現在我們面前，我們左看右看，總覺得哪兒不對勁。陽？哥哥跑過來，看見我們堆的雪人，樂得大叫起來：“你們怎麼堆了個彌勒佛？”我們看着雪人的大肚子，忍不住也“哈哈……”地笑起來。

我們回到操場上，看見那裏有一大堆雪，我們又堆了一個雪人，胖乎乎的身體，圓溜溜的腦袋，黑黑的眼睛，小小的嘴，它還戴了一頂紅帽子呢。我們舉着凍得像紅蘿蔔似的手，圍着雪人唱呀跳呀，歡笑聲在校園中迴盪。

爲了永遠記住這美好的時光，爸爸拿着照相機幫我們拍呀拍呀。

如果今年又下大雪，那該多好啊！

雪二年級作文300字 篇6

冬天到了！冬天到了！鵝毛大雪又下了一上午。

大家幾個好朋友別提有多高興了。李明、王強和我，幾乎同時衝出家門，來到小區的廣場上堆雪人。隨後小紅和小麗也來了。

開始，大家分別在鬆軟的雪地上滾雪團。然後把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。王強抱着一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時大家齊聲喊起來：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家覺得雪人還缺點什麼的時侯，只見小紅從兜裏掏出兩個黑塑料圓圈，貼在雪人的頭上當眼睛。隨後，又把一小根胡蘿蔔插

在眼睛下面當鼻子。接着，小麗用手指給雪人劃了一個哈哈大笑的嘴，雪人顯得更加漂亮了。

大家圍在雪人的身前身後，一邊唱歌，一邊跳舞，追逐嬉戲打雪仗……冬天是大家童年裏最快樂的季節。

雪二年級作文300字 篇7

正月裏，我在爺爺家，叫也在家的姐姐一起堆雪人。我和姐姐帶上手套，一起去尋找又白又多又幹淨的雪。

我們四處尋覓，啊！終於找到了，我們拼命的把雪堆在一起，滾成了兩個又白又圓的雪球。我們回到家，想把這兩個大雪球粘在一起，我們先把一個大雪球放在一個平地上，我們非常興奮，在放第二個球的時候，姐姐一用力，就把雪球重重的按下去，因爲太用力，所以雪球碎了。

我們又回到原先拿雪的地方，重新堆。堆好後我捧着雪球走在回家的路上，突然，一不小心。我把雪球當成了藍球，在草地上拍了一下，以爲它會彈起來，可是雪球摔在地上“啪”的一聲碎了。姐姐走過來問：“怎麼啦？ ”我說：“我不小心把雪球當成了藍球拍了下。”我以爲姐姐會批評我，可是姐姐溫柔的對我說：“以後改正就行了。”我點了點頭。我和姐姐又重新堆好一個雪球。我把這個雪球放在另一個雪球上，雪人的身體就做好了，我又去找來了鈕釦，把鈕釦當做眼睛，把羅卜當鼻子，又拿來一張紅紙當嘴巴粘了上去。雪人終於大功告成了。

哈哈！真是開心。

雪二年級作文300字 篇8

一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地裏堆雪人。

空中飄着雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終於停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、羣山披上了銀裝，好像是童話裏的冰雪世界。

小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫着到院子裏堆雪人。孩子們呵着凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打和用細雪填補裂縫，小雪人的身體終於做好了。接着，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿蔔做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，塗上鮮豔的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾和一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。

就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍着小雪人，對他拍手，點頭，和他嬉戲，爲他喝彩，歡迎小雪人成爲他們的新朋友。