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關於龜兔賽跑二年級作文彙總五篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家整理的龜兔賽跑二年級作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於龜兔賽跑二年級作文彙總五篇

龜兔賽跑二年級作文 篇1

在很久很久以前,兔子是跑的最快的`動物,而烏龜是跑得最慢的動物。烏龜很不服氣,就找來兔子,約定第二天上午比賽。

終於到了只聽見一聲“開始”兔子和烏龜就跑了起來,不一會兒,兔子就把烏龜甩在了後面,兔子想:烏龜跑得這麼慢,我看它永遠也跑不過我,還是先睡一覺吧!兔子一跳,正好跳到了草地上,就睡了一大覺。烏龜還在不停地跑着,它跑了好長時間,終於跑到了終點。兔子醒來了,看見烏龜到終點了,生氣地走了。

龜兔賽跑二年級作文 篇2

有一天,兔子又要和小烏龜比賽了,這回它們要比爬樓梯。小兔子想:這次我可不能睡覺了,不然我又要輸了。比賽開始了,小兔子飛快地跑上樓梯坐在一塊“石頭”上。

忽然,這塊“石頭”說話了:“我早就上來了”。小兔子一看是小烏龜,很奇怪,它說:“我怎麼又輸了?”原來小烏龜是乘電梯上來的。

龜兔賽跑二年級作文 篇3

兔子不服氣,叫烏龜再比賽一次,烏龜說:“好吧!”兔子說:“那就三天後見面。”

三天後,兔子和烏龜再次出現在賽場上,還是小馬做裁判。小馬說:“開始!”兔子還是像第一次一樣,飛快地向前衝刺,烏龜卻把自己縮在殼裏,像輪子一樣滾向終點。兔子路過大樹,這次沒有休息,一直前進。

龜兔賽跑二年級作文 篇4

大自然熱鬧非凡!幹嗎呢?大自然要選一個首領來管理大自然王國。選首領的時候開始了。很多人都來參加有仙人掌、雨點、蝴蝶蘭、玫瑰花、森林。

雨點說:“我人見人愛,飄飄灑灑的長髮身穿晶瑩剔透的紗裙,美麗無比的水晶鞋。而且我很善良、溫柔、大方。請支持我吧!

但是過了幾天,雨點就露出馬腳來了,蝴蝶蘭因爲不小心把雨點華麗的紗裙碰了一下,卻被雨點姑娘“大方”的罵了一頓,所以大家非常生氣,不投雨點了。

森林說:“我長得鬱鬱蔥蔥、枝繁葉茂。我資源豐富,擁有甜美的聲音,請大家投我一票吧!它學着小夜鶯的甜美聲音。在大自然的清晨,突然傳來一陣粗粗的聲音,整個大自然都充滿疑問:“是誰在唱歌,聲音這麼難聽”?大家知道是森林後非常生氣。

唯有仙人掌十分平靜說:“大家好!我很願意爲大家服務,雖然我不是貌美如花,但是我希望大家可以投一票。大家被它的真誠打動了,於是仙人掌成了首領,它不怕風吹日曬把大自然王國管理井井有條,讓大家過上了幸福美滿的生活。

龜兔賽跑二年級作文 篇5

唉,真是可惜,兔子本來可以贏的。這不,今天兔子和烏龜又來了一場比賽。

“我先來講一下比賽地區,分別是:淺水區、地洞區、鏡子迷宮區、還有終點——烈火區!規則很簡單,二位選手一起從起點出發,最先到達終點的選手勝利!”裁判宣佈了比賽規則。

“比賽開始!”烏龜和兔子兩個一擁而上,兔子一溜煙就跑走了,可烏龜爬得很慢很慢。“哎呀!”兔子一下跳進了淺水區裏,兔子的毛溼了,變成了一個“落湯兔”。烏龜跟上來了,“咦,這是什麼呀?是個麪包嗎?”烏龜又看了看,“呀!原來是兔子呀!”烏龜可沒功夫理會兔子,它飛快地過了河,就慢慢地爬走了。兔子費了九牛二虎之力才把自己弄上了岸。

到了地洞區,洞口上分別被標上了1、2、3……咦,兔子從1號走到3號,又從3號走到1號……兔子和烏龜在這個區域折騰了好一會兒才走了出去。

到了鏡子迷宮區,兔子開了一扇門,卻被嚇跑了……它倆好一會兒才從鏡子迷宮區走出來,看樣子被折磨得夠嗆。

烈火區到了,烏龜縮進殼裏,一下子就滾了進去。兔子也鼓起勇氣走了進去,“咦?終點呢?”它們疑惑地看了看,都沒看到。“呀!在那兒呢!你往上看!”兔子說。上面的裁判叫道:“用火力跳上來!”一下、兩下、三下……“嘿!”兔子一下跳了上去。不妙,烏龜跟了上來,它一下子把旗子咬在嘴裏,“我贏了!”烏龜尖叫道。

這次比賽,就像老鼠和牛一樣,烏龜又搶先取得了勝利,兔子還是不服氣,約定20xx年再比一次!