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【實用】二年級感恩的作文十篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的二年級感恩的作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】二年級感恩的作文十篇

二年級感恩的作文 篇1

看見這張書法比賽的獎狀,就回憶起小時候的情景。小時候的我最討厭鞋子,一寫錯了就會發脾氣,坐在我旁邊安撫我情緒的總是媽媽。

每天放學,“啊?又要寫字?”我滿臉埋怨從書包拿出作業,慢吞吞地翻開,不耐煩地拿出筆練起來。“剛開始就這樣?剛開始就沒寫鬥志?用心一點去練,有什麼不清楚的可以問媽媽。”媽媽一邊說一邊翻開我的課本,可是,我總覺得自己寫得很難看。“我不寫了!我不寫了!每次寫都是這麼難看!”我趴在桌子上。媽媽拍拍我的肩膀對我說:“慢一點,不要急躁,不用灰心,你現在還小,練多一點就可以了。”

我再次嘗試,跟着書本去寫,覺得寫得不好看,就擦了再寫,覺得難看擦了再寫,結果紙擦多了,破了一個洞。“不做了!”我嘟着嘴。“給點耐心,不能隨便發脾氣,長大以後沒有人和你玩了,慢慢來。”說完捉住我的手,教我寫字。“首先,橫直,然後……”我跟着媽媽的指示,終於學會了!

今天,我已長大了,我現在知道做事要耐心,不會隨便發脾氣。如果沒有媽媽,今天的我可能遇見困難的事就會發脾氣,動不動就會放棄的人了。

二年級感恩的作文 篇2

9月27日,由廣東省監利商會、廣州監利同鄉會主辦的“孝親、尊師”大型感恩活動在我校舉行,活動中,徐大山老師引領我們進行了一次淨化心靈的旅遊,讓我們受到了一次心靈的洗禮,得到了情感的深化。

“羊有跪乳之情,鴉有反哺之義”。世上最大的恩情,莫過於父母的養育之恩。這種恩情,值得我們用生命去珍愛,用至誠心去感激,用行動去報答。

回報也不一定非的是物質上的回報,更多的是精神上的、情感上的。我們時刻要懷揣着一顆感恩的心。曾記否,父母將你我捧在手心,含在嘴裏,因爲我們是父母手心裏的寶;曾記否,父母把無私的愛奉獻給了我們,因爲我們是父母的結晶,是愛的延續。

曾記否,我討厭父母的嘮叨,無意間,和父母之間產生了隔閡,可是總要等到失敗後,才知道父母講的都是金玉良言。曾記否,翅膀還未硬的我,卻想擺脫父母,展翅飛翔。可是總要等到自己受傷後,才知道父母的懷抱是最溫暖的避風港。

大山老師用一個個身邊的事例,娓娓道來,深深觸動我的心靈,從現在起,我要做到,當父母疲勞時,爲他們到上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當父母生病時,躺在病牀前陪陪他們,陪他們多說會話;當他們遠離家鄉時,給父母打上一個電話,捎上一句祝福……用生命去珍惜,用感恩的心去呵護。

讓我們行動起來,點點滴滴,感恩父母!

二年級感恩的作文 篇3

整個夏天都有一種令人窒息的氣氛包圍着我,即使是仰望窗外蔚藍無比的天空時,雙眼也滿是迷茫和倦怠。時間是那麼緩慢,每一秒都刻骨銘心,連緩緩移動的雲朵,寬大綠色的樹葉看起來都是那麼班駁。

一切的一切,都是因爲這張期末成績單,每一個阿拉伯數字都以一種極其嘲諷的面目呆在那張質感很好的白紙上。

就這樣,我走出了家門,突然遇到了我的一個好朋友。於是,我們手捧可樂,同以往一樣,走在林間小道上,聽着從前那熟悉的歌曲,我卻找不到了從前的快樂。

你看出了我的心思,只給了我一個微笑,什麼也沒說。

你知道嗎?你的那個微笑,如夏日裏的一陣風,給我陣陣涼爽,讓我重拾信心;你的微笑,就像滿天星星,讓我暢想;你的微笑,就像漫山遍野的花兒,讓我快樂;你的微笑……

二年級感恩的作文 篇4

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”每當我吟起孟郊的這首詩時,腦海裏就會浮現出那一幕幕愛的畫面。母愛是心酸時的一句問候,讓我得到一絲絲的慰藉。母愛是悲傷時的一份快樂,讓我露出笑臉。媽媽的愛像春天般的雨露,滋潤着我有幼小的心田,她的愛又如冬天的一縷陽光,照在我身上暖洋洋的。

特別的愛

幼兒園大班下學期的時候,我轉學去讀了學前班,那時我不會寫字,上課不會聽講,而且動作還特別慢,媽媽不但沒有責罵我,還經常假裝讓我聽見打電話時對別人說,我很棒,哪些方面特別強之類的話,還會以我好夥伴的名義寫信來鼓勵我,媽媽總是以這種特別的方式呵護着我。謝謝您,媽媽!

無私的愛

記得上一次,我發燒了,媽媽整夜都沒閤眼,又是給我量體溫,又是給我貼退熱貼,就怕一到晚上溫度又像兔子一樣躥得老高。等我早上醒來,睜開朦朧的雙眼看見媽媽的眼窩已經深深地陷下去了,一下子老了好幾歲。無私的母愛真偉大!讓我每每在小夥伴面前都炫耀不已。我愛您,媽媽!

感恩母愛

爲了我,那個每天化了妝纔出門的媽媽不見了;每週要上街買新衣服的媽媽也不見了。媽媽把所有的時間都給了我,把所有的愛都灌注在我的身上,您的愛就像一顆種子在我的心裏生根發芽,我要對所有的人說:“我愛我親愛的媽媽!”媽媽,您的兒子正在成長,他會沐浴在您的母愛裏,好好成人,茁壯成長!

二年級感恩的作文 篇5

感恩可以讓人生變得更美好,一個常懷感恩之心的人,纔會被幸福寵幸,纔會快樂,心靈纔會圓滿、溫潤。

我看完《花兒開了,就感謝》之後,我深受啓發,記得有一首歌裏唱過:“感恩的人,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜。”這首歌充分地表達了我此刻的心情。

早上,媽媽六點起牀,她先幫我們做好了早飯,再把我從夢中叫醒。我刷好了牙,吃好了早飯,媽媽就把我送到學校上課,自己又開車去上班。

中午,我放學了,媽媽還要趕時間來接我。媽媽一來到校門口,我就看見她滿身大汗,手和腳都麻了,十分痛苦!媽媽一把我接回家,就去煮飯給我吃。吃飽了還哄我睡覺,她呢,正在做家務,掃地、拖地、洗衣服,到了2點鐘,她把我叫醒,然後把我送到學校,她又去上班。日復一日,年復一年,天天如此,不辭勞苦,照顧我們的生活起居。

爸爸是我家之主,他爲了我們這個家付出了許多心血。每天早出晚歸,他在外面忙碌了一天,每次回到家已筋疲力盡了。

當時,我想:“他們爲了我而付出那麼多的心血。而我就不能幫他們分擔些家務嗎?幫他們捶捶背、揉揉肩、洗洗腳嗎?”讓我們學會感恩吧!感恩雖然不是驚天地動的事,但它讓我得到了快樂、幸福!爸爸、媽媽我愛您們!感謝您們!

“感恩的心,感謝有您……”。爸爸、媽媽,一路有您們,我才能生活得這麼幸福,這麼快樂!感謝您們!

二年級感恩的作文 篇6

感恩不是用語言來表達的,感恩是每一個人都可以做到的,感恩是……

雖然感恩是每一個人都可以做到的,但是有些人已經不能實現了,因爲他們要感恩的人已經不在世上,所以我們要用心的感恩每一個人對我們的關心和愛護,因爲他們在我們身上費了不少的心血,我們要學會感恩,報答每一個對我們關心愛護、用心良苦的人。

先別那麼忙,停一下,請輕輕地呼喚你心中的那個名字——“感恩”。不要急躁,緩緩地念,直到心中愛的情緒迴應你。

我喜歡一切具有感恩之心的物件。

感恩只不過是一個小小的字眼,可它蘊含着多少的情感啊!有的人活了一輩子也不知道什麼是感恩,而有的人不僅知道還明白了它的深刻含義。

感恩是什麼?感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存的釋然;感恩是對有限生命的珍惜,感恩是對賜予我們生命的人的牽掛:感恩是對陌路關愛的震顫……

二年級感恩的作文 篇7

父母是我一生最要感激的人,從我呱呱墜地的那一刻,我的生命就傾注了父母無盡的愛。如果說我是盛開的小花,那麼父母是太陽和雨露,因爲有您們的呵護,我才能茁壯成長。心存感恩,關愛父母,是我們的責任。

週日是母親節,我參與了感恩父母的調查活動。這次調查活動的對象是我最親愛的媽媽。根據問卷調查我問了媽媽如下問題:1.您知道父母的生日嗎?媽媽自信說:“我當然知道父母的生日啦,每次我都會準備生日禮物。”的確,雖然外公外婆住的遠,生日的時候媽媽不一定有時間陪伴,但都會精心準備禮物的。2.您多久回家看望父母?媽媽憂傷說:“一年最多4次,每次回家只能陪伴父母2到4天。”聽到這個數字我很吃驚,一年有這麼多天,而陪伴外公外婆的時間卻這麼少。3.您在家幫父母做些什麼?媽媽說:“回家也是你外婆他們做的多,我會給他們做頓飯,倒杯茶,聊聊家常。”這些看似平常的小事,但在外公外婆的眼裏卻是滿滿的幸福。

我還問了很多問題,經過一個又一個的問題,我明白了感恩父母不一定要做很偉大的事情,只要用心,再普通的事也是珍貴無比。爸爸媽媽謝謝你對我無微不至的照顧,我愛你們!我要向你們學習,做個孝順感恩的小少年。

二年級感恩的作文 篇8

今年五一去上猶玩時,在一座清幽的寺廟裏的牆上寫着《凡事感激》的小詩,它這樣寫到:“感謝傷害你的人,因爲他磨練了你的心志;感謝蔑視你的人,因爲他覺醒了你的自尊;感謝欺騙你的人,因爲他增進了你的見識;感謝拋棄你的人,因爲他教導了你的自立;感謝拌倒你的人,因爲他強化了你的能力;感謝斥責你的人,因爲他助長了你的定慧。”之後,每當我想起這首詩,我的內心就充滿了感動:只要我們時時懷着一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦,無論多大的風雨,無論有多少艱難,我們都可以勇敢地去面對,去挑戰,永不放棄;當然,我們更沒有理由不珍惜自己的生命,不熱愛自己的事業……有這樣的一句話:“所謂幸福,是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一份稱心的工作,一位深愛你的愛人,一幫信賴的朋友。”在詮釋幸福的衆多涵義中,‘感恩的心’當之無愧居於首位。人從有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的海洋裏,人的一生得到過太多的人幫助,人生有太多需要感謝的人!所以,必須學會感恩。

塞翁失馬這個耳熟能詳的故事大家一定不陌生吧,在這,我將講述一下類似如此的賦有哲理的兩則小故事:

法國一個偏僻的小鎮,據傳有一個特別靈驗的甘泉,常會出現奇蹟,可以醫治各種疾病。

有一天,一個拄着柺杖,少了一條腿的退伍軍人,一顛一跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶着同情的回吻說:“可憐的傢伙,難道他要向上帝請求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了,他轉過身對他們說:“我不是要向上帝請求有一條新的`腿,而是要請求祂幫助我,教我沒有一條腿後,也知道如何過日子。”

著名學者麥沙亨利的家,曾遭到盜賊搶劫,他不但不像一般人那樣難過,竟然在他日記中寫下這樣一段感恩的話:讓我感謝天主恩,因爲:(1)我以前從未被搶劫過。(2)他們雖然掄了我的金錢,但未奪去我的生命。(3)我的資財沒有被完全搶光。(4)我是被偷,而不是偷人的。

包括塞翁失馬在內的來自不同國家的幾則關於感恩的故事告訴我們同一個道理:生活中常常會面臨苦難,而自己卻無法控制,對於這種情形,最爲樂觀、明智的解決辦法是:承認苦難是生活的一部分,沒有一個人可以逃避得掉;把我們面對的問題,去和那些比我們情況更糟的人相比。歷史上曾有文王拘而演《周易》,仲尼厄運而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》,司馬遷宮刑而作《史記》,曲嘯蒙冤方著《犯罪心理學》。學習爲所失去的感恩,也接納失去的事實,不管人生的得與失,總是要讓自己的生命充滿了亮麗與光彩,不再爲過去掉淚,努力的活出自己的生命。我們應把別人對自己的傷害寫在沙灘上,傷害就會隨着沙灘上字跡的消失而忘得一乾二淨,應把別人對自己的幫助刻在石板上而永遠銘記在心。

心存感恩,知足惜福,當我們用感恩的心對待每一件事,服務於他人,用寬容大度、盡職盡責、勤勉工作來證明一切,就會忘掉不愉快,心中充滿了美好,積極主動地面對現實,那麼你感受的不僅僅是心靈的寧靜,一個懷有感恩之心的人,生活也將賦予他最大的回報。要是我們能用平和、感恩的心態去面對我的人生的話,那我們豈不是可以活得很愜意?這時我們也會變得“富裕”,悄然之間,我們會發現得到了很多意想不到的東西。

懂得感恩同樣是一個員工優良的品質的重要體現。一個員工如果連最起碼的感恩都不知道,又怎麼能夠珍惜工作、熱愛生活呢?如果員工與老闆也這樣彼此心存感恩,那麼公司的明天必將充滿濃濃的人情味,這種美好的情意必將遍地生根、發芽、開花、結果,公司這種習慣蔚然成風后,一定會成爲繁茂的綠蔭,讓在“火熱”職場中競爭奔忙的人,盡享公司創造的清爽怡人的環境。

二年級感恩的作文 篇9

感恩,一個多麼溫暖的字眼。感恩,不是說做就能做的。感恩,是要有心才能做的。

我要感恩我的媽媽。因爲,是她給予我生命,帶我來到這世界。星期天的晚上, 我突然發燒40度。晚上8點多時,媽媽拖着疲倦的身子下班回到了家後,知道了這件事,二話不說,趕忙揹我上醫院看病。走在半路時,突然下起了雨,媽媽從自已的揹包裏拿了一把只能一個人用的小雨傘,撐了起來。此時,我覺得自已身上沒有一滴雨。再一看,媽媽的一大半身都溼了,雨水順着她的頭髮流下來,額頭上還冒着汗水。到了醫院,我打了針,吃了藥後,好轉許多,幾天後就康復了,而媽媽卻因爲淋雨後沒及時換衣服而生病了。

媽媽,放心吧!當您老了,我一定會把您比自已的生命還珍貴的去照顧您,您是世界上給予我最大的機會、鼓勵、幫助、安慰的人。謝謝您——媽媽,我愛您!

二年級感恩的作文 篇10

老師,是一個聖神的稱號,他們也是一位“智慧女神”,傳授給我們無窮無盡得知識。讓我們領略人生得道理。

記憶中最近的老師是我五年級的老師。語文老師,數學老師,英語老師……而語文老師教會我學習的方法,數學老師教會了我求體積和表面積,英語老師教會我新單詞和英標。她們雖然對我都很嚴格,但我卻銘記在心,因爲這是老師教導我的。給予我最大幫助的是數學老師,因爲她幫助了我很大的忙。

但在返校的同時,我們離開了我們親愛的老師。全班同學都很難過。難道這就是學生對老師的恩的嗎?