精選二年級的收穫作文彙編八篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的二年級的收穫作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級的收穫作文 篇1

快到二年級暑假了，在這學期我的收穫可真不少，給我印象最深刻的收穫有兩件事。

其一：是六一得了三好學生獎狀，覺得是我努力而付出的結果。

其二：學會了掃地。不用說肯定是媽媽教我的，你們會嗎?如果不會，就讓我來教教你們吧!先拿起掃帚，一排一排地掃，要小心哦，可別把灰塵掃到自己的腳上。再把四周地上的灰塵和紙屑掃到一起，另外媽媽還對我說：掃地時不要開電風扇，因爲那樣會把灰塵又吹跑了，白掃啦，不然會後悔莫及啦!我點了點頭說：哦!心裏一個勁地想：真是處處留心皆學問呀!接下來就可以撤灰了，撤好之後再小心翼翼地把垃圾放進垃圾桶裏。

小朋友們，這件小事看起來簡單，做起來可難啊!什麼?不信?那你們就去試一試吧!口說無憑，事實爲證!呵呵!

二年級的收穫作文 篇2

這個學期即將過去，我給大家講講在這個學期的收穫吧！在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾？？他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀；思考可以構成一座橋，讓我們通向新知識？？

我在數學方面，計算比上學期有了很大的進步，我還學習了表內除法、萬以內的數、克和千克、圖形、找規律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因爲我從中認識到不同東西的重量。通過體育課和體舞課，我學習到如何做好升旗準備和做早操，使我的身體得到鍛鍊，更加健康。

除了學習上的收穫，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了，下個學習我就是三年級的小學生了，我要繼續努力，收穫更多的知識和道理。

二年級的收穫作文 篇3

這學期，我的收穫可真不少，讓我來給你們說說吧！

第一、我學到了二年級的基礎知識。第二、我學到了做人的本分，不能騙人，不能打架，按時完成作業，聽老師的話。

我要感謝城七校的全體教師，你們辛苦了。我們是鮮豔的花朵，你們就是爲我們修剪枝葉的園丁。是你們教我們做人要有上進心，教我們要勤奮。有句話說得好，天才的付出是要有百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。

老師就像一根引導線，把我們引向更新的未來。我希望在下學期裏我能學到更多的知識，也祝我們的老師，同學在下學期都能快快樂樂的工作，開開心心的學習！

二年級的收穫作文 篇4

早晨，天還沒亮，我就起來了，因爲今天我們要參加學校組織的蟹島體驗活動。

坐在大巴車上，我們一路上唱着歌，不知不覺就到了蟹島。最引人注目的就是各種各樣的浮橋，橋下一排排的“荷葉兵”佈滿了池塘，道路兩旁，楊柳成陰，還有大大的白菜，紅紅的蘿蔔就像一個大花園。

在停車場附近坐落着八座浮橋，個個都被“荷葉兵”保護的天衣無縫，讓我感到安心。老師先讓大家走太平橋，老師又讓女生先走，我就有點不甘心了，心想：老師是不是偏愛女生呢？我們男生就故意大聲催促：“女生快點，不行，我們男生就超前了”。這時女生彷彿像離弦的箭一樣，飛快的奔向對岸。一會我們踏起了回對岸的路，老師還是讓女生先出發，我們男生更生氣了。這次走的是佈滿鋼絲的軟橋，該我走了，看着晃晃悠悠的橋，我心裏直打鼓，一臉蒼白的走到中間，我的腳彷彿被鐵鏈拴住了，心也一直在飛快的跳動着，可我想：我不能給咱們男生丟臉，於是我咬緊牙關，雙手緊緊握住鐵鏈，彎曲着雙腿，半蹲着走，我努力的走啊走，終於到了對岸，我的心終於穩了下來，我的臉也從開始的蒼白轉換成了笑容。

今天的活動讓我明白了：要想成爲一個真正的男子漢，只有克服自己的恐懼，就能取得勝利。

二年級的收穫作文 篇5

今天上午，我正在樓上專心地寫作業。

忽然，聽見媽媽在樓下大喊大叫：“孩子，快來看，快來看呀！”

我忙跑出去，奇怪地問：“媽媽，發生什麼事情了？”

媽媽神祕兮兮地告訴我：“你下來看了就知道了！”

媽媽掉足我的胃口，我急忙跑到樓下，看見媽媽的手裏拿着一個“蟑螂屋”。“蟑螂屋”是爺爺親手做的用來抓蟑螂的小工具，樣子很像一個小屋子，我把它叫做“蟑螂屋”。媽媽手裏的“蟑螂屋”裏粘着一隻小老鼠，這隻小老鼠瞪大了眼睛，不停地扭動着身子想逃跑，可是它那細長的尾巴被“蟑螂屋”粘得牢牢的`，怎麼掙扎都逃脫不了“蟑螂屋”的手掌心。

媽媽也不知道怎麼處置這意外而來的小老鼠，我靈機一動，從廚房裏拿來一把鉗子。可是，當我的鉗子碰到小老鼠軟綿綿的身體時，我覺得它挺可憐的，於是我把鉗子遞給媽媽。媽媽這時也猶豫了一下，夾起小老鼠，把它從“蟑螂屋”里拉了出來。然後，我們一起來到池塘邊把小老鼠放到了池塘裏。讓小老鼠自生自滅。小老鼠在水裏掙扎了幾下，不一會兒就一動不動了。最後，媽媽擔心小老鼠會污染池塘，就將小老鼠放進附近的垃圾桶裏。

我們原本是想用“蟑螂屋”抓蟑螂的，誰知道卻意外地抓到了一隻小老鼠，這對於我們來說，真是一個意外的收穫！

二年級的收穫作文 篇6

二年級下學期馬上就要結束了，很快我就要升三年級了。現在我來總結下這個學期的收穫。

首先講語文，這學期語文學了許許多多的生字，上了很多堂有趣的課，我也當了三次課代表，這時我才知道做課代表是多麼辛苦，但是爲了班上服務，所以還是值得的。其次講數學，這個學期先學了整千整百加整千整百，再學估算，然後學統計，最後學我最喜歡的找規律。數學測驗我取得了三次滿分。最後講生活與品德，這學期的品德作業有觀察小動物，非常有趣，它不僅有趣，還提高了我們的觀察能力，品德課也讓我學到了很多新知識。

這個學期我掌握的知識真多啊！

二年級的收穫作文 篇7

這學期我學到了很多知識。上語文課，我學會了許多做人的道理，比如我們如果取得了成績一定不要驕傲，因爲驕傲使人落後，對待學習，我們一定要謙虛。我還明白了做錯事一定要勇於承認錯誤並改正過來。還有遇到困難時不能退縮，而要勤于思考，迎難而上，這樣不但可以鍛鍊自己，還可以增長知識。語文課上我學到的知識還有很多很多呢！

數學課的學習讓我收穫也不少。這學期我們繼續學了乘法、除法，還學會用已學知識提問題，解決問題。品德老師教我們要節約用水，節約用電，我還知道了以前沒有紙的時候，人們都是在龜甲獸骨刻字或竹簡上寫字，而我們現在用的紙張是東漢的蔡倫發明的。音樂老師教會了我們很多美妙動聽的歌曲，還讓我們邊唱邊跳呢！我們別提多高興了！

這些都是我這學期的收穫，如果沒有老師的辛勤付出，我們也學不到這麼多知識，所以我要感謝所有的老師，真誠地對你們說一聲：老師，謝謝你們，你們辛苦了！

二年級的收穫作文 篇8

蝸牛沒有翅膀後，就下決心，今後一定要一心一意地做完自己想做的事。

一天，蝸牛決定與其它昆蟲賽跑。蝸牛本來是跑得很慢的，誰知蝸牛第一個跑完前三圈，然後開始跑最後一圈。蝸牛心想：我本來就跑得很慢，怎麼會跑在別人的前面了呢？哦！原來是有人在幫我作弊。後來，蝸牛不想再讓別人來幫它了，就使出渾身的力氣往前跑，想自己拿個“第一”。這時，別的蟲子開始奮起直追了，蝸牛一看情況不妙，就趕緊使出殺手鐗“連滾帶爬”可是顯然已經來不及了，結果得了個倒數第一。第一名是步行蟲、第二名是象甲蟲。

雖然是倒數第一，但蝸牛還是覺得有很大的收穫：因爲生活中原本就充滿了挑戰，通過努力戰勝了自己的不足，也就證明自己是個勝利者。