精選二年級家的作文彙總9篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的二年級家的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級家的作文 篇1

桑田，池塘已經被垃圾填埋得只剩下一溝窄窄的苟活着的死水。

那纔是家鄉的驕傲。

我家門前有一個池塘，在小河裏抓小魚，每天早上，藍天，吞噬着我的心。

小河的水終年嘩嘩地流着。

誰還去池塘洗東西呀?那門口的水這麼髒你們難道不難過嗎?她說:誰管得了呀?大家都把髒東西往水裏扔。

昔日歡蹦的小魚小蟹們早沒有了蹤跡， 綠樹吟吟千般樂，偶爾也回老家去， 我無言，什麼環保意識呀，村裏的阿姨大嬸們就在池塘裏洗衣服。

老家的面貌已是煥然一新:一幢幢洋樓展示着家鄉人民的富裕;一聲聲機器的轟鳴告示着這是一塊充滿生機的地方。

這還能叫池塘嗎? 我問阿姨:爲什麼人們都對這樣的水無所謂呢?你們洗衣服怎麼辦?她用一種司空見慣的口氣說:現在有自來水了，則拿着畚箕，碧水漣漣無限美，最後總會成爲一句空話，白色垃圾污染了池塘的水，但是一堆堆的工業垃圾卻像魔鬼一樣。

多麼想踩在本是軟泥鋪就的田塍上，什麼青山綠水呀，心中的垃圾不除，池塘裏的水總是那樣清澈，而我們這羣小孩，則是這種只顧自己不顧他人的冷漠和對這樣的環境無動於衷的麻木，每天唱着歡快的歌，更可怕的， 我循着小河的蹤跡走在那寬闊的道路上，寄住在學校，最後就成這樣了， 小時候。

最讓我心痛的則是那已幾近死亡的一潭池水和奄奄一息的小河，綠水。

美池，我長大了。

許多年過去了，池塘連着一條小河。

二年級家的作文 篇2

今天，爸爸從外面帶回來一隻蟬，只見它在爸爸的手裏不停地划動着八隻細腳，還發出“咕哇—咕哇”的叫聲，這叫聲是那麼的與衆不同。

媽媽趕緊拿來細線套進蟬的頭，把它綁起來，然後讓它停在盆栽竹子上。誰知等媽媽一轉身，蟬居然用力把身子從綁着的線中掙脫出來了，往紗窗上飛去，好像在尋找逃身之路，可是被紗窗擋了回來，掉在地上，大聲叫着：“咕哇——咕哇，咕哇——咕哇！”過了一會兒，它又張開翅膀飛向紗窗，還是被擋了回來。但是它不灰心，一次又一次地飛向紗窗，一次又一次地被擋回來，最後四腳朝天地躺在地上了。我想：“這下你動彈不了吧。”沒想到它還是張開翅膀在地上撲騰，身子也不停地打轉，費了九牛二虎之力，才把身子翻了過來，直往玻璃窗上飛去。我想：“再這樣下去，蟬肯定會被撞得‘頭破血流’的，我還是把它放了吧。”雖然我有些捨不得，但是我又不想讓它死。於是我小心翼翼地拎起蟬的翅膀，它拼命地掙扎，我一不小心，手一鬆，蟬掉到了陽臺邊沿上，它馬上展開翅膀，一下子向廣闊的天空飛去……

窗外又不時地傳來一聲聲“知了——知了”的叫聲，我不再像以前那樣討厭它們喧囂的叫聲了，這響亮的聲音好像在歌頌這得來不易的歡愉。

二年級家的作文 篇3

我家門前有一棵香樟樹。媽媽告訴我這棵樹是太爺小時候種下的。它有茂密的枝葉，有粗壯的樹杆，還有它那高大的身軀足足有三層樓那麼高，最粗壯的地方需要兩個大人才能把它圍抱住。

我是在香樟樹下長大的孩子，香樟樹是我最好的朋友。

春天的時候它那翠綠的樹葉讓人陶醉，陣陣淡淡的香氣隨着春風飄散。

夏天，香樟樹長得更茂盛了，就像一把撐開的綠傘。我們在樹蔭下盡情地玩耍：捉迷藏、跳繩、玩彈珠，一點兒也不覺得熱。

傍晚的時候村裏的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，還有小夥伴們都會不約而同地來到樹下乘涼，大人們聊着家常，小夥伴們追來趕去，香樟樹下一片歡歌笑語。

秋天到了，香樟樹的樹葉還是碧綠碧綠的，可它的一些老樹枝會掉落下來，奶奶就用這些樹枝當柴火燒，燒起來可旺了。

冬天，香樟樹那綠色的枝葉中藏滿了黑色珍珠般的果實，一陣風吹來，果實簌簌地落下，還散發着陣陣清香，格外引人注目。

媽媽說香樟樹還是杭州市的市樹。我爲我家的香樟樹感到驕傲。

二年級家的作文 篇4

我相信，大多數人都喜歡狗，我也一樣，在鄰居哥哥的家裏，養着各種各樣的小狗，有泰迪、拉布拉多、金毛……數也數不過來，都快變成一個狗的王國了。

在裏面，我最喜歡的是“朋朋”，它穿着一身棕色的棉襖，又大又亮的眼珠子，像一顆黑色的彈珠，它小而能吃的嘴巴被長長的“頭髮”遮住了，尾巴梢上有一個大雪球。朋朋不打討人喜歡，而且也是爭寵的冠軍。

王國裏每年都要競選國王，它也是這次比賽的一員。比賽當天，它穿着華麗的新衣，撅着尾巴，昂着頭，挺起胸，顯得十分神氣。我聚精會神的看着比賽，看“帥狗”一次次打敗對手。啊！終於到最後環節了，朋朋的對手是上一屆的國王，它的眼神緊張起來，朋朋用閃電似的目光看着對手，嘴裏發出“嗚嗚”的聲音，對手已經發出了攻擊，它用驚人地聲音嚇到了對手，對手呆了一會兒，朋朋趁機用鋒利的爪子猛抓對手，對手被打下了臺，只好低頭離去………

今年的國王出來了，朋朋得意洋洋的戴上王冠，“汪汪”叫着，好像在對我說：“看我多厲害！”我連忙豎起大拇指，對它說：“你真棒！”

朋朋時而淘氣，時而驕傲，時而聰明，神色變化多端，讓人不喜歡都難！夥伴們，你們喜歡這隻“國王”嗎？

二年級家的作文 篇5

同學們大家都喜歡看《熊出沒》吧？我也非常喜歡，每當故事裏的人物光頭強去森林裏砍伐樹木的時候，狗熊兄弟熊大熊二和其他森林裏的小動物都會出來阻止他，保護它們可愛的森林家園，“保護森林，熊熊有責”是它們最響亮的口號！

我的家鄉在寧波，媽媽告訴我寧波是歷史文化名城，是古時候海上絲綢之路的起點之一。現在的寧波到處高樓聳立，綠樹成蔭，希望這樣美景一直持續下去。20xx年的冬天，有很多的成熟都有過霧霾天氣，我們寧波也是其中一個城市，我和媽媽上網查了一下，你知道嗎？據專家介紹，霧霾時候的霧氣看似溫和，裏面卻含有各種對人體有害的細顆粒、有毒物質達20多種，包括了酸、鹼、鹽、胺、酚等，以及塵埃、花粉、蟎蟲、流感病毒、結核桿菌、肺炎球菌等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍，對身體的呼吸系統，心血管系統還有心理健康都有很大的影響呢！

“保護環境，人人有責”，這是很多街道社區風景牆上的標語，時時刻刻提醒每個人去愛護環境，低碳生活。同學們，這個也需要我們一起來參與，跟爸爸媽媽出去玩不選擇私家車首先選擇公共交通工具，低碳出行，減少廢氣排放量；去餐館吃飯不使用一次性碗筷，可以讓媽媽幫我們準備自己的餐具，這樣可以保護森林；不使用酒店的一次性洗漱用品，帶上自己家裏用的洗漱用品。在家裏，使用好的電器就把電源關掉，因爲在待機狀態下的電器，也會耗電；讓爸爸媽媽給我們買拼插玩具，不買或少買電動玩具，減少電池使用量，就可以減少污染；這些都是生活中的小事，我相信同學們都可以做到，爲我們可愛美麗的家園寧波出一份力。

爲了我們家鄉寧波的環境更美，大家生活得更加舒適，希望同學們從我做起，保護環境，節能減排，低碳生活！

二年級家的作文 篇6

我的家鄉是一個普通的地方，雖然沒有什麼名氣，但在我的心裏，是最美的，最可愛的，一草一木都很美麗。

春天，春姑娘來臨了這個世界。她使樹木穿上了淡綠的衣裳，使人心情格外舒暢。她使小草再次伸出了他那綠色的腰，春姑娘給她披上了綠色的衣裳，綠油油的，真惹人喜愛。她使桃花綻開了笑臉，遠看似火一片。夏天，夏姐姐也來到了這個世界，她使荷花展開了花瓣，活像一位水中仙子：她使蘆葦展開了她那長長的辮子，隨風飄動：她使嫩綠的新葉變成了鬱鬱蔥蔥的綠的發亮的新葉，綠的想要滴下來，遠看，簡直是綠色的海洋。秋天，秋婆婆來到了這個人間，她帶來了收穫。田裏的玉米路癡了金色的牙齒：高粱笑紅了臉：穀子低下了腰向大地致謝：紅彤彤的'蘋果掛在樹上，遠看似火燃燒着，還有月亮似的香蕉，水晶似的橘子：黃澄澄的柿子等等，多得數不勝數。冬天，冬伯伯來臨了這個世界，還帶來了冬天的精靈——雪，天上下起了鵝毛般的雪，給大地鋪了層地毯，是天然的雪地毯。給大地穿了個銀衣裳。美麗極了！

我愛我的家鄉！

二年級家的作文 篇7

我家有一盆吊蘭，它就放在我家的陽臺的花架上。

吊蘭有一身翠綠的“外衣”，葉子摸上去滑溜溜的，像絲綢般輕柔，令人愛不釋手。吊蘭雖然沒有牡丹那麼豔麗動人，也沒有“梅、蘭、竹、菊”四君子那麼弛名中外，更沒有桂花那麼香氣襲人，卻以它頑強的生命力和儒子牛般的奉獻精神贏得了我們一家人的厚愛。

曾記得我們家的吊蘭鬱鬱蔥蔥，更記得我們家的吊蘭因無人照看而發黃枯萎。爸爸毫不心疼，正準備把它扔掉，而我卻想起書上說過，吊蘭具有頑強的生命力，只要有一塊土，一勺水就能讓它青翠欲滴。於是我從爸爸手中奪過吊蘭，給它澆水，修剪枝葉，給它培土，才過了兩天，吊蘭居然又充滿了生命的活力。爸爸媽媽直誇我能幹，我卻連連搖手：“不是我能幹，而是吊蘭頑強的生命力挽救了它自己。”爸爸媽媽聽了才恍然大悟，對着吊蘭頻頻點頭：哦，原來是這樣啊！

“吊蘭爲什麼有這樣的生命力呢？”爸爸媽媽問道。這可難不倒平時酷愛看書的我，我脫口而出：“因爲吊蘭的根鬚特別粗壯，善於吸收養分。”

爸爸媽媽繼續考我：“你知道吊蘭還有什麼可貴之處嗎？”這一下可把我難住了。我抓耳撓腮，冥思苦想。

“牛吃的是草，擠出來的是奶。”媽媽在一旁提醒道。

“噢，我知道了。吊蘭要的很少，給予我們的卻很多，它需要的只是一點點的水和一點點的土，卻能淨化空氣，美化環境，陶冶性情————”

夜晚，我夢見大街小巷上都擺滿了吊蘭，一片新綠，整個世界因吊蘭而精彩。

二年級家的作文 篇8

今天，爸爸媽媽帶我去湘家蕩玩。爸爸把車子停在了一片草地邊。我看見這麼一大片綠油油的草地，就迫不及待地騎着自行車衝了過去。

在草地邊，我發現了一片長滿水草的水窪地。媽媽說這裏肯定有小魚小蝦。我蹲下來仔細觀察，果然，在茂密的水草下，我看到了很多游來游去的小魚和小蝦!於是，我就拿起準備好的網兜往水裏撈了幾下，但是什麼都沒有撈到。就在我急得直跺腳的時候，我看到媽媽撈到了很多小魚小蝦!我心想：爲什麼媽媽撈得到，而我卻撈不到呢?是不是她有什麼“祕密武器”呢?於是我在暗中觀察媽媽是怎麼撈魚的。她先靜靜地蹲在水窪邊等小魚游過來，再把網兜輕輕地伸進水窪裏的水草下，等小魚靠近了馬上把網兜提起來，網兜裏出現了很多小魚和小蝦，最後她再小心翼翼地把它們放進魚缸裏。於是我模仿媽媽的步驟撈了幾下，果然我的網兜裏也出現了許多活蹦亂跳的小魚蝦。我興奮極了!不一會，我的小魚缸裏裝了滿滿的缸的小魚和小蝦。爸爸媽媽直誇我是個捕魚小達人!

接着，我們一家三口騎着自行車繞着湘家蕩騎了一圈，我看見了湘家蕩在陽光的照射下波光粼粼，岸邊彎彎的柳條隨風飄蕩，美麗極了!

今天真是快樂的一天!

二年級家的作文 篇9

要說誰是我家的“大偵探”呀，那就非爸爸莫屬了。他那雙“火眼金睛”能看透一切東西，當然，我做的那些“醜事”也不例外。

爸爸媽媽每天晚上幾乎都不在家。我從老師家輔導回來後，一個人在家就非常寂寞，這種情況便爲我提供了“作案”的機會。一天晚上，家裏又是空無一人，我的“鼠膽”便大了起來，從容地打開電腦，在網上看起動畫片來，邊看還邊吃着瓜子。

動畫片太精彩了，我看得津津有味，突然，“咔嚓”一聲門響把我嚇壞了，我忙從門縫往外悄悄一看，“媽呀！爸爸回來了。”我以迅雷不及掩耳之勢將電腦關了。然後把電腦“僞裝”成原來的樣子，剛鬆了口氣，爸爸就開門進來了，他瞅了我一眼：“看你臉上這一把汗，是不是又打電腦了？”此時，我心裏怦怦直跳，但還是“鴨子死了嘴巴硬――死不承認，”急忙說：“我沒……沒打過電腦呀！”爸爸朝我笑了笑，開始尋找着我“作案”的“證據”。這時，我站在一旁，手足無措，擔心爸爸找到我的“罪證”。

“找到了！”爸爸一聲大叫，把本來就驚慌失措的我嚇了一大跳。原來，我忘了關電腦的電源了，真粗心呀。爸爸又來到電腦旁邊，仔細地看着……“怎麼發動機跟電腦都很熱呀？”“這……這……行了，我承認我打過電腦了。”爸爸像個物理學家似的，驕傲地對我說：“凡是機器，用過後都會產生熱量，當然，電腦也不例外，如果你沒打開過，怎麼會有熱量呢？再加上你那粗心的老毛病，也幫助我找到你上網的‘證據’了，不是嗎？”我又氣又惱地噘着小嘴。爸爸又意味深長地對我說：“雙雙，爸爸媽媽不是不讓你打電腦。

因爲長時間打電腦，你的眼睛就會變成近視了。還有，你如果一直迷念電腦的話，吃虧的終究還是你自己，當然，週末可以打一下，但也不能打太久。”我笑着回答爸爸：“嗯，星期一至星期五我都不上網了。”“電腦案件”就這樣結束了。

怎麼樣，我們家的這位“大偵探”“神”吧？