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有關二年級草的作文合集10篇

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在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的二年級草的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

有關二年級草的作文合集10篇

二年級草的作文 篇1

涼涼的清風並不能打斷我們的思緒,柔柔的陽光輕巧的照耀着我們。我、唐曦、莊欣然正在商量着一件事情:我們決定成立一個組合。可是,組合的名字是什麼呢?

“不如叫‘泡泡組合’吧?”我提議道,“不好聽,我們一定要想一個特別的名字”唐曦說道“餅乾組合?”莊欣然說,我想了一下,淡淡的說:“好吧!”可是,唐曦卻不同意:“太過於普通了吧”後來,說了一大堆名字,什麼“蛋糕組合”“水蜜桃組合”“娃娃組合”“布丁組合”……全部被我們拒絕了。“不如叫巧克力組合怎麼樣?”唐曦說。“好啊!”我和莊欣然十分贊同這個名字。

“現在想自己的名字吧,想一個自己最喜歡的字,在由這個字組一個詞,後面加上巧克力三個字,怎麼樣?”莊欣然說。“我現在喜歡看小說,特別是關於夢想的,可是夢想巧克力不好聽,我先選‘夢’這個字吧”唐曦說,我想了一下“晶這個字挺好聽的,我就選它啦!”莊欣然冥思苦想:“菲這個字怎麼樣?”“挺好的啊!”我說。唐曦突然發言了:“我就叫夢幻巧克力怎麼樣?”“我就叫巧菲巧克力吧!”莊欣然說。我一會聽着小鳥歌唱,一會享受陽光的撫摸,一會體會風兒的涼爽,可是就是沒有靈感。“就叫晶瑩巧克力吧!”我說。“不行啊,聽起來像‘經營巧克力’,別人還以爲你是賣巧克力的呢。”唐曦說。“乾脆叫水晶巧克力吧!”莊欣然說。“嗯……好吧!”我點頭同意了。

嘿!我們還真不賴嘛!想出個這麼特別的名字!“我們的組合名太單調了,加點什麼吧!”巧菲巧克力說。“水果巧克力”“奶油巧克力”“中國巧克力”等都被我們一一推掉了。“百合巧克力?”我提議道,“爲蝦米?”巧菲巧克力問道,“因爲百合代表永遠和和美美嘛!也可以代表友誼啊!”我說。夢幻巧克力說:“代表友誼的四葉草也可以啊!”我想,也是這麼個道理啊!“我們只有三個人,就叫‘三葉草巧克力’吧!”夢幻巧克力立即把話搶了過來:“我們不是人!”巧菲巧克力被我們搞得莫名奇妙的:“我們不是人,那是……”“巧克力啊!”我回答道。“水晶巧克力,我們還蠻心有靈犀的嘛!”夢幻巧克力笑着說。

柔柔的陽光中,我們三顆巧克力一蹦一跳的去上學,突然停了下來,對這湛藍的天空大聲喊了起來:“我們是永遠的三葉草巧克力組合!”“水晶巧克力!”“夢幻巧克力!”“巧菲巧克力!”我們有燦爛的笑了…… 溫馨提醒:如果本信息不是出現在網站,說明你訪問的是個盜版網站,請馬上關閉。

二年級草的作文 篇2

星期天,陽光燦爛,我們全家去嗇園遊玩。

不遠處就是一個草坪。這草坪還有坡度呢,一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個牌子上寫着:滑草車。哥哥一看,就興奮地指着一輛小車,說:“我們一起坐吧!”我聽了,連忙擺手,說:“我看你玩就行了!”我暗暗地想,那麼大的坡度,萬一摔下來可怎麼辦呀!

媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“你試一試嘛,只要注意方法,安全沒有問題。”“我會保護你的。”哥哥拉着我的手就往車上坐。我的心怦怦直跳,但還是勉強答應了。

我緊握扶手,腳放在車上。只聽“哐”一聲,車開動了。耳邊都是“呼呼”的風聲,頭髮也飄起來了。“好快啊!”我剛想喊,車子就載着我們到了終點。咦?怎麼還有些不過癮呢!

二年級草的作文 篇3

我喜歡豔麗動人的牡丹,喜歡婀娜多姿的水仙,喜歡浪漫的紅玫瑰,喜歡火紅熱情的杜鵑……但我更喜歡堅強不屈的小草。

小草是默默無聞的。當人們驚歎着,讚美着這些撫媚動人的花朵時,有誰想到過小草,有誰懂得讚美小草呢?沒有。但是,小草並不在意這些虛榮,它只是默默地去襯托花兒,讓花兒顯得更加美麗。

小草是堅強不屈的。它們被壓在石頭下,爲了生長,它們不論石頭有多硬,石縫有多窄,都堅強的往上長,突破重重難關。成功總是青睞於努力者的,所以他們成功了,他們在自己艱苦的努力下從石塊下長出來了!

小草是平凡的。它沒有大樹這樣強壯,可以爲人們遮陽、供材;更沒有花兒這樣豔麗迷人,被人觀賞、讚歎。它們似乎是被人遺忘的,但是他們並沒有爲此垂頭喪氣。它們用自己這旺盛的生命力,讓四處佈滿它們的腳印。“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”白居易這首詩多麼形象的寫出了小草頑強的生命力啊!其實,當小草一顆一顆的長在一起時,不要說野火,算狂風暴雨,閃電雷鳴又能怎麼樣呢?

是這樣平凡,默默無聞,堅強不屈的小草,讓我懂得了做人的道理:做人不需要去追求這些虛榮;不需要爲自己的渺小而感到自卑,因爲決定成敗的`不是你尺寸的大小,而是要做個最好的你!遇到困難要勇於克服,相信成功在不遠處!

二年級草的作文 篇4

今天,陽光明媚,我和媽媽去草莓園摘草莓。

走到草莓園,我迫不及待的拿着小籃子就往草莓地裏跑,來到草莓地,我開始尋找又大又紅的草莓,我小心翼翼的把它們摘了下來放進我的小籃子裏。我還偷偷的嚐了一個呢,真甜!

我滿足的提子草莓和媽媽回家了。

二年級草的作文 篇5

也許你長在孤僻的角落裏,也許你生在被人遺棄的磚縫中,也許你沒有華麗的外衣,也許……你沒有月季的嬌豔,沒有水仙的清秀,但你卻有着長過參天大樹的夢想,有着用不磨滅的願望,你活着不爲有花兒的嬌豔,你卻有一個堅定地,從未改變的信念,這是頑強地活着,爲人們做出貢獻。

磚縫中,播下一顆小小的種子,沒過幾天,你充破堅硬的磚,長了出來,一個小小的生命誕生了,你開始了生命的旅程,開啓了活着的信念,在風雨中,你傲然挺立,在陽光下,你努力生長,終究爲了一件事———活着。只要你活下來,完成了一個使命,你開始一直做着貢獻。早春,小雨夾雜着小雪帶走了冬天,大地還在沉睡,生物還在冬眠,而你,小草,卻已經露出了小腦袋,在暖風的吹拂下舞蹈着,給春天增添了無限生機,當嬌氣的花兒長出芽兒時,你早枝葉繁茂了。盛夏,花兒長得格外鮮豔,而你,卻已經綠草如茵了,白天吸收二氧化碳,釋放氧氣,漸漸地成了你的天職。別的植物都躲起來了,而你,卻傲然挺立,爲盛夏撐起僅有的一點點陰涼。深秋,你馬上枯萎了,卻盡力的貢獻出自己最後一份力量,即使枯萎了,化成肥料,也讓土壤變得更肥沃。隆冬,你才休息一下,等到春天的消息一來,你開始爲人民做着貢獻。

多麼偉大的的小草啊!只要生命一開始,爲人民服務,而且不被人注意,我爲你無私奉獻爲人民服務的精神所感動,我要學習你無私奉獻的精神,將來爲人民做出貢獻。

二年級草的作文 篇6

學校教室前面有一片綠色的草坪。

我愛那片綠色的草坪:綠油油的小草迎風招展,翠綠的小樹挺拔着身子,世紀壇蓄水池裏的水嘩啦啦地流淌,那水有時如同傾瀉而下的瀑布。花池邊一朵朵盛開的鮮花如同一張張親切的笑臉,充滿芬芳。

我喜愛那片草坪,那個花壇!我希望看到,春天到來的時候,花朵上沾滿露珠,蜜蜂嚶嚶地歌唱;夏天到來的時候,被雨水洗過的小樹年輕又挺拔。我希望晴天時,花兒盡情地開放,校園處處充滿花香;雨天時,花草樹木都痛痛快快地洗個澡,顯得更美麗。我希望,世界是生機勃勃的綠色,草坪上的綠色向世界各地蔓延,讓世界充滿生氣和活力!

二年級草的作文 篇7

週六我上完課,就和爸爸到賣小草魚的地方,買了幾條可愛的小草魚。

小草魚的樣子可愛極了,周身佈滿金色的鱗片,遠遠望去像熊熊燃燒的火焰,它圓圓的眼睛,一眨不眨的,東瞧瞧西望望,好像怎麼也看不夠旁邊的事情,小草魚的嘴巴像一把小扇子,不停地吹着小泡泡。

小草魚吃食時很有趣,喂幾粒食,吃一口又把食物吐出來,等泡大泡軟了再吃。睡覺的時候,眼睛睜的大大的,身體一動不動的。玩耍的時候,它把頭探出水面吐出泡泡,好像在說:你好。它走路的時候,搖頭擺尾像穿着金色裙子的少女在水裏舞蹈。

我快樂的時候,小草魚用頭碰碰魚缸,好像在說:你開心我也高興。我傷心的時候,小草魚張開嘴巴,好像在說:小主人,堅持就是勝利,加油啊!

我的小草魚是一個懂得關心別人的魚,我愛我的小草魚!

二年級草的作文 篇8

春姑娘乘着風輕輕地飄來了,大地充滿了春天的氣息。瞧,小草兒也從地下探出了頭,它們也想把春姑娘打扮得花枝招展,看,它們不就像春天的眉毛嘛! 花兒綻開了紅紅的臉頰,那是春天的眼睛吧!克拉看着這些花花草草開心極了!

克拉透過窗口,想起了冬天地上枯黃的草兒,但現在它們已經長出嫩嫩的綠芽了!突然小克拉眉頭一皺,愁眉苦臉的表情,他邊看草兒邊想起那些在草地上踩的小朋友,覺得很生氣,他想:草兒也有生命,我們不能踐踏它,要不它也會哭的.克拉想起爸爸媽媽打他時的情景,深深地知道那有多痛呀!克拉看着草兒,心裏多麼恨踐踏小草的小朋友呀!他永遠也不會原諒這些破壞環境的 “小不點”.

他看着看着,靈機一動,不禁想起可以在公園裏的草地上立個木牌子,這可是個好辦法,可以提醒大家要愛護植物.克拉想着立刻行動起來,這位"環保小衛士"先拿來一塊木牌子,再裁掉一點,用膠水粘起來,認真地在上面寫上:"別踩我,我也有生命.”克拉激動地拿起牌子,走出家門,低下頭,一步一步小心地走着,生怕踩傷了草兒.克拉走到草坪中間,把牌子慢慢地插在草地上,小草好像在說:"謝謝你,我們會長得更強壯的!” “小帥哥"一臉嚴肅的表情,但心裏充滿了喜悅,甜甜的,美美的.他想:"這下小朋友就不會欺負小草了,小草兒就能健康地成長了!春姑娘就更活潑可愛啦!大地媽媽更漂亮啦!

我們要向克拉學習,要愛護花草樹木,做一個愛護植物的好孩子,做一個愛護環境的“小天使”。

二年級草的作文 篇9

下午三點,我們準時來到了蔡倫紀念園門口集合。然後,排着整齊的隊伍來到了蔡倫造紙作坊。當我走進大廳時,花花老師早已把我們要製作花草紙的原材料都已準備好了。我們迫不及待地坐到了凳子上。老師給我們交代好注意事項後,再給我們介紹了製作時需要的工具:有木框做的紗布篩子,有植物纖維,有五顏六色的鮮花……老師要我們選自己喜歡的花,把花瓣輕輕摘下放到碟子裏,再把像棉花似的纖維材料撕碎放到另外一個碟子裏。老師還告訴我們花草紙製作工序:抄紙、壓紙、曬紙、揭紙。

一切都準備好了,製作就開始了。首先,我們把撕碎植物纖維材料放到裝水的盆子裏,再用大勺子攪拌,直到像米糊一樣就可以了。然後把這些迷糊用勺子均勻地淋到紗布上,把自己選好的花瓣輕輕地放上去,擺出自己喜歡的圖案。如果想讓這張花草紙有香味,還可以噴點香水。我們把它放到太陽底下曬一陣,把上面一層纖維揭開,美麗芳香的花草紙就做好了。花瓣發出清新的花香味,令人陶醉!

二年級草的作文 篇10

大樹擋住強烈的陽光,爲人們遮陽;花兒五彩繽紛,爲人們帶來了撲鼻的香味;那你有沒有想過,你偶爾踩到的那些非常不起眼的小草,有什麼價值嗎?

小草雖然柔弱,但它不會向困難低頭,真是:“野火燒不盡,春風吹又生啊!”。我們躺在草坪上,是那麼的舒服,我想它真是一個無私奉獻的生物啊!。我們應該好好保護它,愛護它。

大地本是一片土黃色,顯得一點兒生機都沒有。但是,如果有了它——-小草,就像給這單調的土地鋪上了一層綠色的毛毯,十分柔軟,生機勃勃。如果沒有了小草,你覺得這土地好看嗎?

人們雖然覺得花兒很美,那你有沒有想過,如果沒有了小草那碧綠顯眼的顏色,大地媽媽的上面就只有幾朵孤零零的小花,那你還覺得好看嗎?

小草雖然會把大地裏的營養奪走,但它身上的綠色可以緩解我們眼睛的疲勞,還能吸收二氧化碳,釋放氧氣。小草雖然不起眼,但它給人們帶來了許多好處,如果世上沒有了它們,那生活該多無聊呀!