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精選二年級六一的作文300字五篇

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在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的二年級六一的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選二年級六一的作文300字五篇

二年級六一的作文300字 篇1

今天,我們學校開展了六一活動。

下午我們紛紛取出零食,擺好桌子,留下一塊活動平臺,主持人拿起話筒,宣佈六一兒童節開始,接着便開始了活動。 第一個環節是猜猜心有靈犀一點通,孫毅傑和來明樂一組,周澤峯和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫字的人看。看完以後,寫子的人就在對方背上寫字,寫字的人一筆一畫地用力寫着,好讓猜子人辨認出,猜字人全神貫注地用感覺認字,兩人同時寫完,飯桶;周澤峯率先答出,隨後周澤峯隊越戰越勇,一連答對七題,來明樂隊可不樂觀,只對了二題。後來,來明樂隊也後來居上,但因一題之差失敗。又是驚心動魄的陀螺賽,選手們帶着大小不一,型號不一的陀螺參賽了,同學們聽到預備時,把發射器舉在半空,主持人宣佈比賽開始,同學們立刻把陀螺彈出去,比賽開始,有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了,有的才擊倒幾個隊手就被圍攻了,而有的陀螺越戰越勇,所向披靡,但因持久性差,也倒地了。最終何崟的陀螺本着“人不犯我,我不犯人”的精神一舉奪冠。

鈴聲響起放學了,六一活動到此結束,我們依依不捨地散夥了,但我們捨不得離去,六一活動真難忘呀。

二年級六一的作文300字 篇2

今天是“六一”兒童節,我到錦州動物園去過節日。

我坐在去往錦州的車上,發現車上有許多小朋友。他們有的在玩兒成語接龍,有的再算數,有的在說英語……連我都情不自禁的玩了起來。到站了,我和媽媽又迅速坐上出租車來到動物園。我們首先來到一羣猴子面前,小猴子見到我們又抓耳、又撓腮,好像是見到我們很陌生,不知道怎樣打招呼,可愛極了。我們有又來到了一個大山的對面大山底下有一個洞。我站在高處什麼也沒看見,聽別人說:“這是一個老虎洞”。我想:現在,老虎一定是在睡覺。之後,我們又分別看到了鱷魚、蛇、魚、烏龜、鴿子等動物。其中,我最喜歡的就是熊了。我把薯條在它的頭頂上來回轉,它也跟着薯條來回轉,我看它轉的搖頭晃腦的,就把薯條扔了下去,它抱着書調好像在對我說:“謝謝!”

這是我過的最好的一天節日了,我永遠不會忘記。

二年級六一的.作文300字 篇3

“六一”兒童節到了,我十分開心,因爲這是我倒數第二個兒童節。

早上,我興高采烈的來到學校。今天的校園格外美麗;舞臺邊擺滿了五顏六色的鮮花;黑板報換成了兒童節的主題,十分惹人喜歡;操場上空飄揚着許許多多彩旗.....

早上,同學們陸續來到了操場上, 涼 風習習,微風吹拂我們的臉頰,鮮豔的紅領巾隨風飄揚,小鳥自由自在的飛翔,我們的心情多麼歡暢,大家的臉上洋溢着笑容,開心極了!就這樣,我們南峯小學一年一度的遊園活動開始了!

我和塗宇來到了“兩人三足”,我們排在了最前面,哇,好長的隊伍,真是人山人海,一聲口哨響起,五個隊,十個人,十五條腿,一齊邁開。不知是誰剛走一步就踩到了紅領巾,一陣陣哎呦生傳來,我和塗宇喊着口號走到了盡頭得到了第一名,當我接過那張薄薄的’雪白的獎券時,我高興極了......

啊,遊園活動真好玩,我期盼着下一次遊園活動的到來!

二年級六一的作文300字 篇4

今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催着媽媽起牀,,興沖沖的來到學校裏,只見來老師正在裝扮着我們的教室,走進教室一看,哇,我好像進入了一個熱鬧非凡的水晶城堡!!! 今天學校搞一個"六一"慶祝活動,活動的主題爲:"省下一口零食,獻出一份愛心."

活動的項目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等.學校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來表示你所得到的分數,紅色代表七角錢,藍色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎券後可以按獎券的金額到學校設定的小賣部去換相等的零食.我一共得到了二元六角的獎券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山裏因沒錢而失學的小朋友,我寧願不吃零食也要把錢捐給她(他)們. 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心裏樂開了花似的.

這個"六一兒童節"比以前的更有意義,因爲今天既鍛鍊了我們的智慧又可以讓我們有機會爲失學的兒童獻一點小小的"愛心"!

  204班 虞思詩

二年級六一的作文300字 篇5

今天一大早,同學們就畫好了妝,穿着漂亮的衣服,早早來到學校的操場上,共同歡慶“六·一”國際兒童節。

操場上掛着大大的紅燈籠,空中彩帶飛舞,“誦讀千古名篇,啓迪智慧之門”12個大字光彩奪目,到處歡聲笑語,充滿着喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽,老師們的誦讀一結束,我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經》,同學們有的站在臺階上大聲地朗讀着,有的坐在椅子上靜靜地默讀着,還有的搖頭晃腦地吟唱着,讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫,大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨着“江南可採蓮,蓮葉何田田”的歡快樂曲聲,我們跳起了優美的舞蹈。看,翠綠的荷葉好像在風中搖擺,粉紅的荷花散發着淡淡的清香;我們就像一條條快活的小魚,一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北,在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中,我們盡情地享受着書香帶給我們的快樂。接着,其他年級的同學又誦讀了《弟子規》等許多經典名篇,贏得了現場觀衆一陣陣熱烈的掌聲。

今天真是快樂的一天,也是非常有意義的一天啊!