【精品】難忘的事二年級作文彙編六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家收集的難忘的事二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

難忘的事二年級作文 篇1

告別愉快的寒假，我們開始了新學期的學習。就在開學的第一天，發生了一件另我難以忘懷的事。

開學的第一天，老師說：“今天下午我們發新書，請幾位同學到辦公室去搬書。”我們幾個同學每人搬了一捆書就往回走，回來的路上，李鑫把幾本思品書掉在了地上，我在後面一不小心踩在書上，書上頓時出現了一個大大的腳印。

開始發書了，我的心怦怦直跳，心裏想，那本被我踩髒了的思品書千萬不要落入我手。可偏偏這麼巧！這本書發到了我手裏。有什麼辦法呢？我只好不情願的收下了，下課鈴響了，我和幾個同學在教室裏，心想：何不趁這個機會跟別人換一下呢？於是我悄悄的換了同桌夢昕的思品書。

這件事雖說過去了很久，但每當夢昕拿出思品書時，我爲我的自私感到後悔。我的思想不是比那腳印更髒嗎？那腳印不僅印在書上，也深深的印在我的心上。

難忘的事二年級作文 篇2

我腦海裏有一片星空，那裏面有好多星星，星星裏是我以前的美好回憶和難忘的事情。可是有一天那片星空裏平時都不怎麼閃亮的一顆星星，突然在我腦海裏閃閃發亮。

那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語文的假期作業，開始在家裏東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時候，我發現他正拿着我媽媽的手機津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來是他在海岸城聖誕節拍的照片，我再仔細一看：照片裏的弟弟正站在一棵掛滿聖誕卡片的聖誕樹旁邊擺了一個很帥的姿勢。我看着看着那顆聖誕樹，突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時的聖誕節。那一天我在窗臺邊看着外面琳琅滿面的商店和掛着各種卡片的聖誕樹，我想起了前幾天在學校的小商店用自己的零花錢給老師買了一張聖誕賀卡，帶到學校準備送給老師。我想着送給老師賀卡時我該如何表達呢？再說我如何寫祝福的詞語呢……到了學校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫着祝福的話，寫好後我放好鉛筆又拿出我出水的鋼筆，把剛纔的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節班會課，我很高興因爲賀卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進教室我跑上前，把賀卡遞上去，並祝福她聖誕快樂！羅老師朝我笑笑並說了聲：“謝謝”，開始開班會了。

下課後，羅老師把我請到辦公室，她笑着對我說：“謝謝你送我的這張聖誕賀卡，我可是第一次收到我的學生送我的`聖誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我心花怒放，欣喜若狂，因爲我是羅老師第一批學生中第一個送她賀卡的人。

難忘的事二年級作文 篇3

昨天下午，媽媽帶我到游泳池學游泳，游泳的人可真多啊！有的人已經會遊：蛙泳、自游泳、換氣……我心裏直打鼓，我能不能學會呢？

開始學游泳了！老師先教我憋氣。因爲我憋的時間長，所以老師就教我蹬腿，我的腿好像不聽使喚似的，怎麼也蹬不好。在老師再三指導下終於練會了蹬腿。最後，是遊蛙泳，我總是遊不好，我就對媽媽說：“媽媽，我總是游泳不好。”“沒事兒，世上無難事，只要肯登攀。堅持練下去，我相信你會遊好的。”

在老師的輔導和媽媽鼓勵下，我學會了：蛙泳、自游泳……

這件事我永遠忘不了，因爲，我戰勝了困難，學會了游泳。老師、媽媽，謝謝你們！

這場電影也有一點愛！

難忘的事二年級作文 篇4

每一個人，都會有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣，總能在不經意之間想起來。

我也有一件難忘的事情，那是在我四年級的時候。

在教室裏，書聲朗朗。這是我們每天下午都要進行的一節朗誦課，這一天我們朗誦的是一篇課外的現代詩《再別康橋》。詩句描寫的場景讓我們浮想聯翩，我們沉浸在自己的思想裏。“轟……”，雷聲打斷了我們的朗誦。幾個女孩子尖叫的起來，我們注意到外面的天空，烏雲密佈，黑得嚇人。喜愛幻想的小剛說：“是不是世界末日到了。”他這一句話，那幾個尖叫的女生更害怕了，更多的女生也害怕了起來。

我靠的窗子上，看着外面。大樹彎了腰，大媽正在把窗子關起，鎖緊。漸漸的，雷聲像一場交響曲，充斥着這個世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個天空，真的很像動畫場景。接着是傾盆大雨，我們不得不把窗子關緊。爲了不讓教室裏進水，我們把門也關了起來。走廊上，積水越來越多。再看看地面上，已經被雨水給佔領了。大雨像一道牆，把我們困在這棟樓裏。地面上，那彩色的瓷磚已經看不見了，連下水口也被淹沒。一個調皮的孩子撐着一把大傘，走進雨中。雨水立刻沒過了他的膝蓋，嚇得他立刻退了回來。打了放學的鈴聲，我們卻依然呆在教室裏，沒有辦法出去。大概一個小時後，我們纔回到家。這一場雨真大啊。

難忘真的難忘啊！

難忘的事二年級作文 篇5

在我心中，藏着一個故事，它使我終生難忘。

記得那時我還在上幼兒園，餘老師教我們讀寫數字：“1像一根小棒，所以要把它寫直；2像勺子，要......”我洗耳恭聽，按照老師教的有趣的比喻方法記住，寫好。這些數字，我記得牢牢的，寫得棒棒的。餘老師當場表揚了我：“你們看，谷詩妤上課聽得多認真，你們要好好向她學習哦！”老師的稱讚使我下定決心要發奮圖強，我比以前更用功了。

可是好景不長，這樣的心態只維持不到一星期吧，我又產生了新的想法：數字太簡單了，學會它輕而易舉，幹嘛花那麼多時間呢？於是我上課開始開小差了。每當別的小朋友聚精會神聽講時，我不屑一顧，一會兒觀察腳下的螞蟻，一會兒碰碰旁邊小朋友的猴子帽，我感到非常好玩。餘老師見我開小差，把我叫去辦公室，語重心長地教導我上課要認真，不能開小差。可是我已經沉浸在開小差的汪洋大海中。

有一次上課，我目光在教室裏閃來閃去，看見靠近窗戶的一盆美麗的花兒，它在微風中翩翩起舞，真迷人！可是花盆歪斜了，如果不扶正，馬上就會倒下了，摔得粉身碎骨。這可怎麼辦呢？如果我不把它扶正，那花兒也太可憐了吧！這麼美麗卻喪失了生命。於是我便偷偷走過去把它放平穩。誰知被餘老師發現了，她怒氣衝衝地一把將我拎了出來，用力打我的手，說：“你的手這麼癢呀！再去摸啊！這段時間一直看你上課開小差，現在還不知道悔改嗎？詩妤呀，你現在已經退步了！以後一定要專心聽講，知道嗎？”我的眼淚不停地流了出來，真是“啞巴吃黃連，有苦說不出”。

現在想想，我被老師冤枉還真是活該！誰叫我經常開小差，怎麼也不悔改，老師當然以爲我又在做小動作了！自從這件事後，我發誓，上課一定要認真聽講，再也不開小差了。

難忘的事二年級作文 篇6

每個人都遇到過許許多多的事，大事小事，好事壞事，高興的事，難過的事。可有一件事，卻讓我難以忘記。

去年，爸爸在博山池上建酒廠，我們在那裏住了一段時間，發現這裏有許多貧困家庭。他們穿的衣服很破，由於家庭條件不好，買衣服都是從大街上買。山區裏的孩子們上學也是走着上，一走就要走好幾公里。於是，媽媽給我找了個一幫一的小夥伴。快過新年的時候，爸爸拉着我、媽媽來到這個小夥伴的家裏。我一進門，就被眼前的景象驚呆了。他們家住的是小平房，家裏沒有什麼值錢的東西，牀上還躺着一個腦癱的哥哥。我把媽媽給她買的羽絨服，還有五百元錢遞給她，她的臉上露出了興奮的笑容，還有點兒不好意思。我對她說：“如果你有困難，就給我媽媽打個電話，只要你好好學習，就可以了。”她微笑着點點頭。我們兩又玩了一會兒，天色漸漸的黑了，我們也準備回家了。

在回家的路上，我想：我們城市裏的孩子，生活的無憂無慮，每天過着幸福的生活，卻不去珍惜這種美好的生活條件。再看看那些貧困的孩子，以後我要勤儉節約，幫助更多貧困的孩子們。我要好好學習，把祖國建設的更加繁榮昌盛，讓貧困的孩子越來越少。