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【精選】雪二年級作文300字集合8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的雪二年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】雪二年級作文300字集合8篇

雪二年級作文300字 篇1

看到這篇文章的作文,小編想說今天我們這裏也下雪了,馬上就是元旦節了,這有可能是20xx年的最後一場雪哦,下面我們來看看我們的作者是怎樣寫的吧。

昨天晚上,我感覺涼涼的,今天早上一看,下雪了,雪花紛紛揚揚的,像柳絮一樣滿天飛舞,又像一隻只白蝴蝶飛進千家萬戶。

我站在窗前,看雪花漫天飛舞,一陣陣微風吹過,雪花飄飄灑灑,忽高忽低,輕盈盈的落到地面,雪化成了水,滋潤了秧苗,滋潤了大地,遠處霧濛濛的一片,一幢幢樓房,一顆顆樹木,一座座高架橋,還有樓下那隻可愛的小貓咪,被雪籠照了。

我走在雪中,雪花落到了我的臉上,輕輕地化了,一陣涼風吹來,我感覺全身涼涼的,小朋友們在雪中玩耍,他們笑着、跑着,用手接着一片又一片的雪花,雪花化了,又接雪花,又花了……看他們玩的多開心啊!

初冬的第一場雪,帶給我快樂帶給我美好的童年回憶。

雪二年級作文300字 篇2

前幾天下雪了,我和哥哥還有媽媽一起打雪仗。

早上起牀,我睜開惺忪的雙眼拉開窗簾一看“哇塞!”我驚訝的喊了起來下雪了,我興奮的不能自已!

我立刻去叫哥哥打雪仗,到了樓下,我和哥哥開始打雪仗了!媽媽幫我包雪球,我一手拿一個跑去偷襲哥哥,我一看哥哥還沒包好,我在哥哥背後大喊一聲:吃我一招,哥哥一扭頭我把雪球扔到了哥哥的衣服上,我跑了,剛到我的基地哥哥也拿着兩個雪球來砸我,說時遲那時快我也中彈了,哥哥還拿走我兩個雪球。

我改變了戰略,因爲我雪球多,這一優勢開始猛攻哥哥。不出我所料,在我的強攻下,哥哥投降了!

這場戰鬥以哥哥的投降而結束,我贏了!下雪真好既能淨化空氣,又能給我們帶來打雪仗的快樂這是我快樂的一天!

雪二年級作文300字 篇3

冬天到了,小紅望窗外一看,窗外下起了大雪。小紅就往門外跑,她跑進小麗的家,她跟小麗說:我們去堆雪人吧。小麗說:好啊!小紅和小麗到了外面,小麗說:我們再叫一人吧。小紅說:好啊。小紅和小麗來到了小明的家。小紅敲了敲小明家的門,小明打開門一看,原來是小紅和小麗呀。小麗說:我們去堆雪人吧。小明說:我也正好想找你們去玩堆雪人呢!小紅說:那我們去玩堆雪人吧。他們到了外面就開始實行堆雪人了。

小紅對小麗說:你去滾一個雪球。小麗就去了,小麗到了不遠處就開始滾起雪球了。小麗把雪球滾到他們堆雪人的地方,小麗發現小紅和小明已經把雪人的身體堆好了,小紅把小麗滾回來的雪球放到身體上。小明跑回家拿了一個胡蘿蔔跑回來,小紅和小麗奇怪的問:你幹嘛拿胡蘿蔔呀?小明說:我拿胡蘿蔔是當雪人的鼻子。小紅又說:可是眼睛用什麼來當呢?小麗說:我們用石子兒。小紅說:好啊。小明往腳下一看,有兩顆石子兒,小明把那兩顆石子兒撿起來,裝到雪人的臉上,小明又跑回家,小明拿了下臉盆,隨便拿了一把掃把,拿來了,小明把臉盆放到雪人的頭上,小明又把掃帚插到雪人的身體裏。小紅和小麗還有小明都覺得很好看。她們圍着雪人又唱又跳,真高興啊!

雪二年級作文300字 篇4

春節假期,我們一家人和朋友們一起去了桐廬度假。一到桐廬,我發現我們到了一個冰天雪地的白色世界。看到厚厚的積雪,我高興地蹦起來,叫道:“我們可以打雪仗,堆雪人啦!”

我們一共五個小朋友,馬上分了工,一起堆雪人。我負責用小鏟子把積雪弄鬆,然後把雪裝進小桶。另外兩個小朋友負責運雪,把我裝好的一桶雪運到空地上。等有了足夠的雪,我們就一起堆起一座小雪山,然後再做了一個大雪球,裝在雪山頂上,這樣就像一個小雪人了。我們找來小樹枝,插在雪人頭上,當作頭髮。在雪人身上插上大樹枝,雪人就有了兩隻手了。我還找來兩個小果子,給雪人按上了一雙眼睛。哇,小雪人大功告成啦!看着我們的傑作,我們在雪人旁邊手舞足蹈,興奮極了。

雪二年級作文300字 篇5

在這個寒冷的冬天裏,外面大雪紛飛。地上、房子上、樹上都積滿了雪花,地上就像鋪上了銀白色的地毯。

小明、小剛準備出去堆雪人,媽媽叫他們多穿件衣服。傳完了,他們立刻跑出去,像風一樣的速度。小剛拿着鐵鏟做雪人的身子,越做越大,做完了身子,小明用手又開始做雪人的頭,小心翼翼地把頭放在雪人的身子上。小明和小剛覺得還差些什麼,小明突然想了起來說;“還差帽子、眼睛、鼻子、嘴巴。“他們各自尋找,終於找到了,用卡紙折成帽子,用兩個石頭當眼睛,用一根紅蘿蔔當鼻子,用一根細長的毛線當嘴巴。他們覺得雪人沒有圍巾應該冷,小剛把自己的圍巾給了雪人,這樣雪人就不會冷了。

可是,雪人會不會很孤單,他們說;“我們給雪人做一個小夥伴吧。”他們做啊做啊……做出了一個美若天仙的小雪人,而且還是一個小女孩呢,頭上有一個美麗的蝴蝶結。雪人彷彿在說;“謝謝你們幫我做出了一個美若天仙的小雪人,而且還是一個女孩呢,頭上有一個美麗的蝴蝶結。還讓我有了一個陪我睡覺、做遊戲、聊天的小夥伴。”小雪人彷彿在說;“謝謝你們把我製做了出來。”

小明、小剛都說;“今天是最快樂的一天。”

雪二年級作文300字 篇6

我喜歡泉水叮咚的春天,熱情似火的夏天,一葉知秋的秋天,但我更喜愛白雪皚皚的冬天。

冬伯伯來了,帶來了刺骨的寒風。那寒風就像獅子一樣怒吼着,整個世界就像一個冰冰涼涼的大冰箱。本來溫暖的太陽彷彿也怕冷了似的,穿上了厚厚的衣服,熱量散發不出來。河流不像以前那樣活潑歡快,變得安靜了。人們一個個穿上的羽絨服,戴上圍巾,手套和帽子,就像一個又一個行走的大面包。

冬伯伯來了,帶來了美麗的風景。雪花紛紛揚揚地飄落下來,就像一個個快樂的小精靈從天而降。雪寶寶們幫大地媽媽蓋上了白白的'被子,幫房子哥哥戴上了一頂帽子,幫樹妹妹穿上了婚紗。冬天萬木凋零,只有那梅花盛開着,我忽然想起宋代王安石的一首詩:《梅花》牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,爲有暗香來。

冬伯伯來了,帶來了無窮的快樂。雪停了,小夥伴們就不約而同地衝進雪地裏。有的打雪仗,有的堆雪人,有的滑雪。雪地裏一片歡笑。

我愛冬天!它是快樂的,美麗的,寒冷的,這就是我眼中的冬天。

雪二年級作文300字 篇7

這個星期二,我和媽媽去了安吉天荒坪滑雪場滑雪。到了滑雪場,我先換上一雙硬邦邦的鞋子,再穿上一對長長的滑雪板,最後拿起兩根黑色的滑雪杖一搖一擺地走出大廳。

我走出大廳纔想起我自己還不會滑雪,所以我只能一邊看着別人滑雪一邊模仿別人滑雪。看着看着。我想:好像滑雪沒有我想象的那麼難,倒跟我幼兒園學的輪滑有些相似。就這樣,我懷着這個念頭開始嘗試着滑雪。

經過一番努力後,我終於在高處的一塊平坦的雪地停了下來。我想:現在應該可以往下滑了!於是,我默唸:一、二、三、滑!話音剛落,我就順着斜坡飛快地滑了下去。當我的滑雪板停下來時,我猛然發現:我成功了!我一成功,興趣就來了。我練了一遍又一遍,正當我準備練第七遍時,廣播裏響起了導遊的提醒聲。我所在的位置正好是個斜坡,我就一邊滑雪一邊進了出口。我看了一眼售票處,那裏排隊的人比我們來的時候還多哩,我們還算幸運啊!

雖然我在這還沒玩夠,但是我學會了一項新技能——滑雪!

雪二年級作文300字 篇8

早上,拉開窗簾,嗬!好大的雪呀。放眼望去整個城市就像白色的童話世界,道路上厚厚的積雪留下了一串串腳印,就像一條條鐵軌伸向遠方。

打開房門,一陣大風捲着雪花迎面撲來好冰涼啊!走在路上,漫天飛舞的雪花讓人分不清方向,還不時調皮的鑽進我的脖子裏,我只好低着頭、縮着脖子,緊緊地牽着媽媽的手,沿着道路上的腳印一步一步向前挪,積雪在腳下發出嘎吱嘎吱的響聲,好像在說你踩痛我啦,你看樹杈上的上積雪就像竹籤上的一大團棉花糖,茫茫的積雪又像一牀潔白的棉被。

下課了,同學們跑到操場,有的比賽堆起了雪人,有的打起了雪仗,還有的一不小心摔了個跟頭,爬起來滿身的雪,就像一個的“活”雪人,逗得同學們哈哈大笑。

教室外,雪靜靜得下着,雪人聽見從課堂傳來的郎朗的讀書聲,開心地笑了。

我喜歡冬天的雪,他讓我感受到四季的變化;我喜歡冬天的雪,他帶給我無窮的歡樂。