精選二年級動物作文300字8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級動物作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

二年級動物作文300字 篇1

暑假時，我外公家養了一隻肥肥胖胖的大母雞。它頭頂上長着一個奇形怪狀的紅色雞冠，彷彿一個小姑娘戴着一頂“禮帽”。它的頭上還有一個圓錐體，哈！那就是它尖得出奇的嘴巴！大母雞的身上披着土黃色的皮毛，全身上下沒有一根雜毛，就象一件大棉衣。在它細細的腿上長着三把“尖刀”，對了，那就是它的腳爪！

有一次大母雞飛快地跑到它自己的窩裏去，接着就一動不動地蹲在窩裏了。哦！原來母雞在下蛋呢！可千萬別打擾它！不然它就下不出蛋來了！不一會兒，母雞的毛都豎了起來，好象很緊張一樣，過了一會兒，一個潔白的小雞蛋就出現在我的眼前。母雞大聲地叫着，“咯咯蛋！咯咯蛋！”彷彿想讓全世界都知道它下了一個蛋呢！我趕快撒了一大把食物喂大母雞，大母雞吃完我餵它的食物後，就昂首挺胸地去外面溜達了。它走後，我就輕輕地走過去，把溫暖的蛋撿了起來。

可愛的大母雞，我真喜歡你！你是我忠實的夥伴！我是不會忘記你的！

二年級動物作文300字 篇2

媽媽爲我買了幾隻可愛的小雞，剛買來的時候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細看，根本看不到。爪子很細小，現在我家的小雞兩個月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個不停，媽媽就爲它送上飯菜。

二年級動物作文200字5

狗是人類忠實的朋友。小狗的可愛可以給我們的生活帶來很多的樂趣。小狗聰明活潑，可以成爲我們最好的朋友，小狗一旦認定了主人就不會離開，會一直忠誠於自己的主人，讓我們學會從一而終。在寂寞的時候，小狗可以陪你玩耍，在孤獨的時候，小狗可以傾聽你的心聲，在難受的時候，小狗會用它黑亮的眼睛關心你，讓人心裏暖暖的。狗狗還可以看家，幫我們戒備着小偷，如果有陌生人來到家門口，小狗便會發出叫聲來告訴我們，是忠誠的護衛。我愛我們家的小狗，它的名字叫淘淘。

二年級動物作文300字 篇3

我最喜歡的小動物是我家的小狗，因爲它一來爸爸就在它脖子上繫上一個小鈴鐺，一走路鈴鐺就發出清脆的聲音，所以我們就給它起名叫“鈴鐺”。

鈴鐺長得胖乎乎的，遠遠望去像一個毛茸茸的玩具。一雙圓溜溜的眼睛，總是東張張，西望望。每次我一出門，它就會跟着我，就像我的小跟班一樣。如果我把門鎖上不讓它跟着我，它便會趴在門上看着我一直走遠。當我拿着好吃的來到它面前的時候，它就會活蹦亂跳的跑過來，好像說：“終於開飯了，快給我吃。”等我把食物放到它盤子裏時，它就快速地吃起來，好像怕別人搶它的似的。真是一隻既可愛又貪吃的小狗。

狗是人類最忠實的朋友，它要是認定了主人，就一生忠於主人。所以我們也將小狗當成我們的朋友愛護它們，保護它們。

我最喜歡我家的小狗。

二年級動物作文300字 篇4

我喜歡的動物是小狗，它叫黑黑。

他有一個小小的腦袋，葡萄般的眼睛，微微上揚的嘴角和一身絨絨的毛。

有一次，我上完英語課回來，坐在沙發上看電視，它過來蹭蹭我表示它要跟我玩。我扔了一個小石頭，它以爲那是吃的跑過去咬了咬，又回來拿爪子來抓我好像在說：“氣死我了！你敢拿石頭忽悠我。”我在旁邊哈哈大笑。我把它放在腿上它就用舌頭舔我，我和它玩得很開心。

還有一次，我考試考了83分，媽媽把我批評了一頓，我失落的坐在沙發上，它過來看着我好像在說：“怎麼了？”接着，它就用許多搞笑的動作逗我開心。每次我傷心失落，它就會逗我開心。

一個月不到，媽媽就要把它送走了，我心裏非常難過，就去問媽媽：“媽媽，您爲什麼把黑黑送走了？”媽媽說：“因爲咱們家已經有一隻狗了，都養不過來了。”我當時心裏非常憎恨媽媽。在我跟黑黑離別的時候我傷痛萬分，在家裏嚎啕大哭，媽媽來安慰我，我硬是把門鎖着。每天睡覺我都能夢見我和黑黑快樂的時光。

雖然媽媽把它送走了，但我永遠忘不了它。因爲我們是最好的朋友，我真心希望黑黑能過好一點。

二年級動物作文300字 篇5

星期四，我們去雅戈爾動物園春遊。一下車，同學們便迫不及待地走進動物園，開始探訪之旅。

順着方向標的指示，我們首先來到了老虎和獅子的地盤。只見老虎們有的愜意地躺在草地上，半眯着眼睛；有的懶洋洋地來回踱步，時不時舔幾下爪子。咦，獅子們趴在石頭邊好像思考着什麼，估計是在想怎樣重獲自由吧。

繼續往裏走，我們驚喜地遇到了美麗的孔雀，同行的小夥伴使勁誇它美麗，朝它拍手，可惜孔雀們像害羞的小姑娘似的，就是不開屏，我們只能遺憾地走往下一站。

最可愛的當屬大熊貓了。它的樣子憨態可掬，整個身子圓鼓鼓的，走起路來慢慢悠悠。只見其中一隻熊貓趴在一堆翠綠的竹子中，“咔嚓，咔嚓”咀嚼着美味的竹子，我們歡呼着喊它，小傢伙頭也不擡一下，別提多神氣！

後來，我們陸陸續續看到了長頸鹿、大象、猴子等動物，還興味盎然地觀看了動物表演。一天很快就過去了，我們戀戀不捨地乘車返校，期待着下一次的遊玩。

二年級動物作文300字 篇6

我喜歡的小動物是海龜，它有一個圓圓的腦袋，可以在龜殼裏自由伸縮。它有一個厚厚的外殼，那個殼既像是它的家，又像是它的盾牌，可以阻擋危險，保護自己。它的'腳不像烏龜那樣有一個個小爪子，而是像扇子一樣扁平扁平的。在海洋裏，它能像魚兒一樣在水中隨心所欲地游來游去，這與它像扇子一樣的腳有很大關係。海龜只有離開水後便爬着走，那速度纔是真正的龜速。

海龜產卵的時候不像其它動物媽媽一樣產完卵就不管了，而是用沙子將卵藏好，以防其他動物偷吃，真是一位貼心的媽媽。它們的窩更是奇特，別的動物的窩都是用沙土堆起來或是在陸地上打一個洞，而海龜則是在海底打一個洞住進去。小海龜出生一個月後，海龜媽媽就不會再管自己的寶寶了，而是讓它們自己生活下去，讓它們學會自己成長。

這就是我喜歡的動物——海龜。

二年級動物作文300字 篇7

今年冬天，我媽媽給我買了一隻小兔子，我特別高興。

我的小兔子叫酷兒。它長着三瓣嘴，紅紅的眼睛像兩顆紅寶石。它的耳朵長長的，外面是白色的，裏面是紅色的。它的毛就像一塊潔白的毛毯。它短短的尾巴像一個小絨球。

我的酷兒很能吃，所以，我每天都要餵它足夠的食物。因爲兔子不能吃帶水的東西，我就每天把蘿蔔曬成幹餵它。我的小兔子一餓就像小丑一樣“演雜技”。它趴在籠子上，站起來四處張望，期待着有人來餵它。

小兔子給我帶來了快樂，我愛我的小兔子！

評：此篇觀察日記中寫的是小作者家中的小兔子，作者用自己的眼睛去觀察，用自己的心去感受，用自己的手去記錄，把自己發現到的，感受到的，用筆記錄下來。很好！如果能堅持不懈，既可開闊視野、積累生活素材，又能陶冶情操、提高習作能力。

二年級動物作文300字 篇8

同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。

一天,幾個老師帶着同學們去動物園觀看猴子。

當同學們到了猴山時，都激動萬分，老師說:“同學們，這羣猴子可不可愛？”同學們說:“可愛、可愛------”老師又說：“那這羣猴子在幹什麼呢？”小紅說：“老師，這羣猴子有些在猴山上玩，有些在猴山上給同學們表演雜技呢！”老師說：“小紅，你觀察真仔細，回去我在你的語文加星表上加一顆量。”小方說：“有些猴子在山頂上吃蘋果。”同學們聽了小紅和小方的話，個個都七嘴八舌的說起來。有的說有些猴子倒持在樹枝上蕩圈圈，有的說有一隻猴子正在給另一隻猴子說悄悄話，有的說有一隻猴子左手拿着一個蘋果，右手拿吊在猴山上，還有的說有一隻猴子爬在半山腰上望着同學們心裏想：哦，今天怎麼這有這麼多人來看我們呀？還有一個小朋友說，有一隻猴子左手摸着腦袋想問題呢。

老師聽了，說：“你們說得真好！”

同學們看完猴子，個個都高高興興地回學校了。