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精選樂於助人二年級作文彙總五篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的樂於助人二年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

精選樂於助人二年級作文彙總五篇

樂於助人二年級作文 篇1

一天的上午,小螞蟻去河邊划船。它把小船推進了小溪裏,然後,跳了上去。它呀,一邊唱歌一邊跳舞,玩的很開心!

在船裏小螞蟻時不時還會翻個跟頭,快樂極了!

不一會兒,小螞蟻的船游到了大河裏,水流的很急,船翻了。小螞蟻落到了河裏,小螞蟻大聲地喊:“救命啊,救命啊!”

喊聲讓正在河裏玩的烏龜聽見了,它一看,小螞蟻落到了河裏。烏龜趕快遊過去,把小螞蟻託了起來。小螞蟻一看:呀!原來是烏龜哥哥救了我呀!小螞蟻忙說:“謝謝你烏龜哥哥。”烏龜說:“不客氣,這是我應該做的”。

烏龜真是個樂於助人的好孩子,我們要向烏龜學習。

樂於助人二年級作文 篇2

優點,每個人都有,有的是愛學習、有的是愛勞動、有的是愛看書…可我的優點是樂於助人。,一方面可以幫助別人,使自己感到快樂,一方面另一方面又證明了你個人的心腸是善良的。俗話說好心有好報,你常幫助別人,就能得道報酬。

星期六上午,我跟爸爸媽媽準備去公園玩,這是我懇求了一晚上,他們才答應的。我懷着十分高興的心情跑下了樓梯,突然在家門口我發現了一個錢包,我打開一看裏面一張身分證,50元現金和一張火車票。我看火車票的時間20xx年1月15日上午8點。我又看看錶,今天正是1月15日7點40分。啊!糟了,我不顧一切,跟媽媽說:“等我一下,馬上回來。”說完我直奔火車站生怕耽誤了時間,那個人會着急的,到了火車站,我又找了找,忽然聽見有一個女的在哭嗎?我走過去問:“阿姨你爲什麼哭啊”阿姨說;“我的丟了一個錢包。”我說:“是着個嗎?”阿姨說:“是的,謝謝你!”我說;“不用謝!”

在回家的路上,我很高興,因爲我今天又幫助了一個人,這就是我的優點——樂於助人。

樂於助人二年級作文 篇3

在一個晴空萬里的早晨,小兔哼着小曲高興地去採蘑菇。不一會兒,籃子裏就裝滿了許多大小不一的`蘑菇,小兔又採了一個跟傘似的蘑菇,它把蘑菇扛在肩上,挎着籃子正要回家,忽然,烏雲密佈,閃電雷鳴,下起了傾盆大雨。

小兔靈機一動,把大蘑菇當做傘,坐在石頭上,這時,它發現了一直在雨中跑的小鴨子,它連忙大喊:”小鴨子,快過來!“小鴨子看見小兔拿着一把蘑菇傘,心裏特別高興,就趕快跑過去......

過了一會兒,雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來找小鴨子,它看見小兔和小鴨子都在大蘑菇傘裏避雨,小鴨子一點兒都沒淋溼,接過小鴨子,感激地說:”謝謝你,小兔!“這時,太陽公公露出來笑臉,伸出大拇指,好像在誇小兔:”你真是樂於助人的好孩子!“

樂於助人二年級作文 篇4

“陶爺爺好!”我一踏進院子就對守門爺爺打了聲招呼,他也笑眯眯地對我打了聲招呼。他,就是我們院子守門的老爺爺——陶爺爺。

陶爺爺已經年過六旬。他那張蠟黃、乾瘦的臉上佈滿了皺紋,只要他一笑,臉上的皺紋就被擠得像一條條小溝溝似的。他待人和善,我們院子裏的小夥伴總是尊敬地叫他“陶爺爺”。

我不禁一邊上樓,一邊回想起來……

記得是在一個週末,我在院子了騎自行車玩,讓清爽的風爲我梳理頭髮。在滑下一個坡的時候,我沒注意輪下有一個小石坑,“嘭”地一聲,連人帶車一起摔倒在地上,“哎喲!好疼啊!”我不由得喊起來。陶爺爺聞聲趕來,一邊扶起正在揉腿的我,一邊說:“快起來,摔疼了吧?瞧,車也摔壞了。你去樹陰下歇歇,我幫你修修車。”我連忙說:“不用了爺爺,我……”“哎呀,沒關係的。”陶爺爺打斷了我的話,這時,陶爺爺已經把工具箱拿出來了。只見爺爺點着一卷煙,然後蹲下,仔細地瞧了瞧,拿起鉗子左扭扭右轉轉。火熱的太陽在他頭上照着,幾顆豆大的汗珠從陶爺爺的頭上淌了下來,可他顧不上擦,一個勁地的幫我修車,我心裏真不是滋味兒。

時間一分一秒地過去了了,車終於修好了。我樂得蹦了起來:“謝謝爺爺!”“不用謝,下次一定要注意啊!”陶爺爺捶了捶背笑着說。

有一段時間,小偷特囂張——有許多小區裏的電動車被偷了。我們家剛新買了電動車,聽到這個消息,我們都緊張了。於是爸爸媽媽就在院子裏想辦法。可是,大半天過去了,一個好辦法都沒想出來。這時候,陶爺爺走了過來,親切地說:“如果不介意的話,就鎖在守門室旁邊吧!我在窗戶上打個洞,用一根鐵鏈鎖着。”爸爸媽媽瞪大了眼睛:“真的嗎?那太謝謝您了!”從那以後,陶爺爺家沒少進老鼠和蟑螂,可他卻說沒關係。我們全家都很感激他。

一爲年過六旬的老爺爺,本應該在家中安享晚年,可他卻在小區熱心地幫助大家。陶爺爺在我心目中的地位漸漸變高了。

“哎,你這孩子,怎麼還不進家門?外頭涼,小心感冒!”原來是陶爺爺上樓打掃衛生了。“哦,我馬上進去!”不知怎麼的,一股暖流涌上心頭……

樂於助人二年級作文 篇5

一天,天氣晴朗,小猴子丁丁來到果園裏摘桃子。樹上的桃子又大又紅,丁丁摘了一個又一個,摘得滿頭大汗,很快就摘了一大堆桃子。摘下的桃子好似一座小山堆在桃樹邊。

看着這堆“小山”,丁丁發愁了:這麼多桃子我該怎麼帶回家呢?正在這時,小兔麗麗提着一籃子青草路過果園,看到小猴愁眉不展,於是就走上前去問:“ 丁丁,你怎麼了?”丁丁抓抓腦袋說:“我摘了一大堆桃子,不知道怎麼送回家。”麗麗想了一會兒說:“這樣吧,我把籃子借給你放桃子吧。”“那你的青草該怎麼辦?”“沒關係,我自有辦法!”麗麗說完就把青草從籃子裏倒出來,然後把空籃子遞給了丁丁。隨後自己解下腰帶,把青草捆結實了背在了背上。

丁丁接過空籃子,把桃子一個一個地放進去。然後丁丁從中挑選了一個最大最紅的桃子,遞給麗麗,說:“謝謝你,我請你吃桃子。”麗麗笑着擺擺手說:“不用謝,助人爲快樂之本嘛!這個桃子你自己留着吃吧。”

在夕陽的照射下,麗麗揹着青草,丁丁提着果籃,互相道別,高高興興地回家了。