【必備】二年級我的作文九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的二年級我的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級我的作文 篇1

我叫xx，今年7週歲。在xx小學讀書。

有的小朋友說我特別像粗暴的大猩猩，可是我的作文老師竺老師說我不大像大猩猩，而是說我像一隻強壯的小牛犢。我的眼睛比較小，身體胖胖的，肚子非常大，手腳都特別的粗。我的運動愛好是騎自行車、打羽毛球等一些活動，我的特長是書法和作文。不要看我只讀二年級上冊，我已經把二年級下冊和三年級上冊的語文和數學基本上學完了，但是，我每天都要做許許多多的作業，我還是樂意做這些作業。

我剛剛上小學的時候，每一次考試都是一百分，有一次我一不小心考了九十八分，後來我總是有一點點小錯誤，有時考九十九或者九十八分，但是有幾次也是一百分。

記得我小時候搞過一次惡作劇，一天，我沒事情做，就拿起筆在雪白的牆壁上亂塗亂畫，結果被老媽罵了一頓。

我的脾氣不好，別人如果來打我一下，我就會反擊，而且我反擊的力氣很大，看他們的樣子，一定被打得很狼狽。

這就是可愛的我，你們願意和我交朋友嗎？

二年級我的作文 篇2

我家養了一隻可愛的小狗，它身上長着金黃色的毛，尾巴長長的，頭上有兩隻大大的耳朵和一雙圓圓的眼睛，看起來很可愛。

每當有陌生人走過我家門口的時候，小狗就會“汪汪”地吠，使那些陌生人遠離我家，小狗就成了我家的保鏢。

我家的小狗很愛玩，總是喜歡蹦蹦跳跳。每當我放學回到家的時候，它就會搖着尾巴蹦蹦跳跳地跟我打招呼。

我走到哪它就跟到哪，還不停地逗我玩。當我不開心的時候，小狗就會跑到我面前蹲下來用大大的眼睛看着我，偶爾用舌頭舔我的手，好像在安慰我，叫我不要不開心。它不開心的時候我也跟它玩。

我和我的小狗成爲了好朋友了。

二年級我的作文 篇3

我眼中的秋天，是菊花盛開的季節，果園裏瓜果遍地。

秋天的菊花色彩斑斕，有綠色的“綠雲”，有黃色的“蒼爪龍”，還有白色的“大立菊”…… 菊花千姿百態，有的像老師的捲髮，有的像煙花，還有的像害羞的小姑娘藏起半張臉。

我眼中的秋天是一個美麗的季節，我更喜歡菊花的美，是菊花給秋天加上了色彩。

二年級我的作文 篇4

啊！盼望已久的春節終於來臨了， 伴隨着時鐘的敲響，啊！盼望已久的春節終於來臨了， 伴隨着時鐘的敲響， 我們又迎來了美好的傳統佳節——春節。 我滿懷激動地呼喊着："新年到了， 新年到了。" 我興奮地在家裏來回跑着，控制不住自己的喜悅的心情。

過年前，我們朱家尖人家家戶戶都貼春聯， 還張燈結綵， 我們家也不例外。 一大早爸爸媽媽， 還有爺爺奶奶， 他們忙得不異樂乎。 只見媽媽利索地擦洗着桌椅， 門窗， 地板， 屋子的裏裏外外都被媽媽擦洗得閃閃發光， 銀光發亮， 最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的， 看上去像沒有隔着玻璃似的。 再看看爸爸， 小心翼翼地用透明膠布把春聯貼在大門兩側的'牆上， 不偏左不偏右， 更不斜， 爸爸貼春聯的技術那可是一流的。 站在旁邊的我， 看着爸爸媽媽的舉動都傻了眼。 不一會兒， 家裏就煥然一新。

啊，春節！美好的春節，快樂的春節，人人喜愛的春節， 我眼中的春節， 我愛你啊！

二年級我的作文 篇5

大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個天真可愛的小女孩，老師和同學都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當回答問題時，聲音像高音喇叭;而在家裏撒嬌時，又把嘴巴翹得老高，爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長髮，有時梳成長長的馬尾辮，有時把頭髮盤起來。我會畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，幹起活來，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。

說話時，總是說不完，爸爸和媽媽總是說我是一個小話匣子。我的課餘生活非常豐富，我愛看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛讀書，因爲書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變爲天才;它可以帶領，我們從狹窄的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因爲它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀的優秀少年。

我是韓爍巧，我正在努力，我要向着自己的目標努力!我相信，總有一天自己也會變成巨人小小的我會成爲大大的我。

這就是小小的我。

二年級我的作文 篇6

大家都知道汽車是人們專用的交通工具，隨着人民生活水平的提高，汽車將越來越多，但是它也給人們帶來更重的負擔，堵車、交通事故、排放出的二氧化碳會污染環境等等。

我想發明一種與衆不同的汽車，這種汽車技術格外先進，司機是一臺超級電腦，它管着車內所有的程序系統，能自動導航，不僅能在陸地上行駛，而且能上天，像飛機一樣飛，能下海，像潛水艇似的，在海里自由地航行，自動探測無人島，這種汽車叫海陸空三用新型汽車。

它的能源是二氧化碳，釋放出來的是氧氣，使空氣十分清新。如果你在車上，看見車窗外的大自然與繁華的高科技都市和諧地融爲一體，你就會自我陶醉，使自己進入夢的世界。

怎麼樣？我發明的新型汽車還不錯吧？我想這個原望總有一天會實現的。

二年級我的作文 篇7

愛，是一種偉大的感情。

從我出生那刻起，爸爸媽媽便給了我無私的愛：天冷時，爸爸用溫暖的大手抱着我，希望能給我帶來溫暖；天熱時，媽媽用扇子不辭辛苦地爲我扇風。我像一棵小樹苗，在爸爸媽媽精心地呵護下茁壯成長，日復一日，年復一年，我漸漸長大，成爲一年級的小學生。爸爸不放心我的學習，經常日夜思索着巧妙而又易懂的學習方法，讓我藉助它們有效地提高學習效率。但是培養孩子的智慧是需要無窮無盡的汗水和心血才能獲得的，所以他經常在睡覺時想出令人出乎意料的學習方式。當他給我講解題目時，是那麼的親切，只有我深刻的明白，那是他辛苦努力的結果。

父愛如山，母愛似海。他們的愛是令我最快樂的，因爲在他們的心目中，我是一個希望的種子，父愛是一縷溫暖的陽光，而母愛則是寬闊的土壤，讓我在優美的環境中健康茁壯的成長！他們像一匹不知疲倦的駿馬，勇往直前；他們像一個蠟燭，無私地照亮別人；他們像一位辛勤的園丁，努力地培育祖國的花朵······

我愛自己無私奉獻的爸爸媽媽，你們的父母是否也是辛辛苦苦的把我們撫養成人呢？

二年級我的作文 篇8

我叫曹曾希子，高高的個子，每次做早操，那個鶴立雞羣的就是我，橢圓形的臉蛋，像月亮的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛，大大的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，說起話來滔滔不絕，樣子十分可愛。

有一次跳舞比賽，我奪得了金牌，那是我天天練習的結果，我站在領獎臺上，李老師笑咪咪的爲頒發獎狀，我自豪地用雙手接過獎狀，高興地差點跳了起來！

我自信，我是最捧的！

二年級我的作文 篇9

這學期剛開學，我就有了一個新想法：在教室裏設置一個生物角。因爲我理想中的教室不僅僅窗明几淨、寬敞明亮，還應該有花有草，充滿生氣。我常想，下課了，孩子們看書的看書，閒聊的閒聊，還能在教室裏看到鮮花綠草，魚蝦蟹龜該多有趣啊！這樣一來，我的教室就更能像個磁石一樣增加對孩子們的磁性了！

那天上午放學時我公佈了這個想法，果不其然，得到了孩子們的熱烈響應。下午，就有3個孩子從家裏帶來了一盆水仙，一棵小菊花和一株小蘆薈。我把教室前面以前當做衛生角的小角落收拾了一下，放上一張木桌，桌上放上了這幾盆綠色的小生命，頓時給教室增色不少。又過了一天，孩子們帶來了一大盆仙人掌，兩隻小螃蟹，一隻小烏龜，5條小金魚。但是可惜的是，孩子們拿來的魚缸太小了，這5條小金魚擠在一個缸裏，很快就死去了2條！

我尤其喜歡那隻小烏龜。從模樣看是很普通的一種龜，有着褐色的龜殼。由於溫度偏低，它不是很活躍，小腦袋偶爾伸出來四處看看，很多的時間就在缸裏一動不動。今天我又親自動手，給它洗乾淨了半盆沙子。沙子一倒進缸裏，它立刻興奮了一些，四隻小爪子不停地扒啊扒，像是要打一個洞。看來，教室裏孩子們太多了，它好像還沒有適應這個吵鬧的環境啊！

爲了更好地照顧這些小生命，孩子們又選出了6個養殖員。這些養殖員們爲了更好地完成這個任務，又上網收集了小螃蟹、小烏龜、蘆薈、蘭草它們的生活習性。哈，設置了小小的生物角，不僅僅美化了教室，還使孩子們增長了知識，培養了他們的責任感，真是一舉幾得啊！