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關於幫助別人的二年級作文彙編7篇

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在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的幫助別人的二年級作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於幫助別人的二年級作文彙編7篇

幫助別人的二年級作文 篇1

有一天,我生病了,一直沒上課,郝博一來我家幫我補課。主要講的生字的筆順和音節,他一邊講一邊在紙上寫,他像個小老師。

我一邊寫一邊記筆記,恐怕寫錯一個字。

我非常感謝他,要不是他我這次就考不好。

幫助別人的二年級作文 篇2

今天我準備上學時下了一點細雨,我剛走到樓下時我看見一位小學生,她沒有雨傘,一直用書包來頂着頭,我看着她非常辛苦,我馬上跑過去說:“小妹妹我們一起打傘上學?”小妹妹連忙說:“謝謝姐姐!”我聽心裏也非常感動,我想一位2年級的同學比我們3年級的還有禮貌!我門就一起打着傘上學校。走到學校門口值勤的老師還說我樂於助人呢,我特別感謝老師對我的教我們有禮貌。雖然天下着雨,但是我的心情很好,很開心我再次體會到幫助他人快樂自己!!

幫助別人是一種快樂。記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色捲髮的外國老奶奶在洗手間行走,拄着柺杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫着要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一髮之時,我想也沒想,一個箭步衝過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶着老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,於是我就轉頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話後,笑着摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時,我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終於明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。

幫助別人的二年級作文 篇3

放學路上,我聽到“篤篤篤”的聲音,回頭一看,原來是一個雙目失明的盲人,他正要過馬路。

我急忙跑過去說:“叔叔,現在是紅燈,不能過。”說完,我就扶着叔叔回到安全的地方,綠燈亮了,我再扶着叔叔安全的過了馬路。叔叔說:“謝謝你。”我就說:“不用謝。”

幫助不幸的殘疾人,給他們送去溫暖,也會給自己留下快樂,真是一舉兩得呀!

幫助別人的二年級作文 篇4

在星期三的下午,我和吳鈺倩、陳可喜、周胤呈、張楦一起跳皮筋。

玩着玩着,正當我們玩的開心的時候,我和吳鈺倩就吵了起來,吳鈺倩憤怒的說:“我和陳可喜已經跳到了3碼了,還讓我們從2碼開始跳。”我發火的說:“你耍懶,我在跳時,你來搗亂。”我和周胤呈氣洶洶的說:“我們不和你玩了。”過了一會,吳鈺倩哭了。後來,張楦過去安慰吳鈺倩,吳鈺倩就在那裏拼命的說,你們不和我玩就不是我的好朋友。慢慢的她不哭了,我們和好了。

後來,我們又開始跳了,跳着跳着,陳可喜突然摔倒了,是因爲張楦跳的太快了,陳可喜跟不上速度。所以,我看到陳可喜流血了,我馬上帶陳可喜去校醫室擦藥。又過了一會,擦回來了,張楦向陳可喜道歉了。陳可喜說:“沒有關係的。”

後來,我受到了老師的表楊了,我很開心!所以說:“幫助別人是一件非常開心的!”

幫助別人的二年級作文 篇5

取得好成績是快樂的.,聽到誇獎是快樂的,幫助別人更是快樂的。

一天,我走在大街上,看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺,又想起網傳的訛詐事件。去,還是不去?去吧,又怕自己攤上事;不去吧,心理又會特別 難受。最終我下定結論:去。

我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前,問:“老爺爺,來,我扶您起來吧。”老爺爺從嘴裏吐出兩個字:“謝謝!”頓時嗎,我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺,把柺杖遞給老爺爺,看着老爺爺拄着柺杖一小步一小步地走,又急忙上前去,扶着老爺爺走。我望了一眼老爺爺,老爺爺的臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家,便高高興興地回家了。

我覺得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了,幫助了別人,心裏感到了無比的快樂。我想,這應該纔是快樂的真正含義吧!

幫助別人的二年級作文 篇6

星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

路過十字路口時,我看見警察叔叔正在認真地站崗,忽然,一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰知警察叔叔搶個先,只見警察叔叔一步一步地攙着老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶,以後要小心一點,出門最好有人陪着。”說完,那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。

其實,在生活中像這樣的事情經常發生,如果我們在危急時刻獻出一顆愛心,那比什麼都強。那天,有一位同學的車在路上壞了,他急忙下車,原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時,一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友,你怎麼了?”“我車壞了。”小朋友着急地說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉,鏈條就弄好了,那同學竟忘了說一聲“謝謝”,就走了。

這兩件事雖不是什麼驚天動地的大事,但它們體現了一個人的美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

幫助別人的二年級作文 篇7

幸福就像一塊巧克力人人都要嘗一口,先嚐到它的苦味再嚐到它的甜味。但是我覺得最快獲得幸福的就是幫助他人,如果問爲什麼?請往下一看。

一天,我在小區裏蹦蹦跳跳地走着,突然一個小姑娘從我的身邊鑽了過去,高高興興地往前跑。我很好奇地跟了過去,只見她跑到小賣部前買了一桶流星杯又跑了回來。突然不幸的事發生了,小女孩不小心被小石頭給絆倒了,小女孩摔倒在地上,腿上流出了血,流星杯灑了一地,接着她就坐在地上大哭起來。

我見狀跑了過去,把她扶了起來用紙幫她止了血,又把她扶到一個長椅上,轉身幫她把掉落的流星杯一個一個地拾了起來還給了她。但是她還是在哭,於是我想盡了辦法讓她不哭,終於她漸漸地不哭了,臨走時還對我說:“謝謝哥哥”。我頓感無比的幸福,回到了家我把事情的來龍去脈講給大家聽,大家又用好吃的來獎勵我,我也很開心。

以後我會多多幫助他人,獲得更多的幸福。