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關於中秋節二年級作文錦集5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的中秋節二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於中秋節二年級作文錦集5篇

中秋節二年級作文 篇1

媽媽說中秋節是我們傳統的節日,也是一家人團聚的日子,姨媽要帶兩個小表弟從香港回來過節,我真高興,可是我今天還要上學,真是太掃興了。

放學回家,我看見姨媽和兩個小表弟已經回來了,我對大表弟說:“你有沒有作業啊,我們一起做完作業再玩吧。”我們兩個開始認真地做作業,姨媽看見了直誇我們是好孩子,我們聽了非常高興、非常嬌傲和自豪。做完作業,媽媽叫我們趕緊吃飯,說晚點上天台賞月。我們吃完飯,看了一會兒卡通片,媽媽叫我們上天台玩,(我們)到天台一看,原來外婆早已經把賞月的食物準備好了,桌子上有月餅、蘋果、柚子、桔子、提子、田螺、菱角等等,我看得眼花繚亂,真想馬上吃,可人沒到齊,只好和表弟和表妹爭燈籠玩,小表弟的燈籠是一間屋了、表妹是一條飛龍,我的是一間小羊樂園。過了一會兒,人齊了,月亮出來了,今晚的月亮真圓、真大真亮啊!我們圍着桌子,一邊******一邊吃東西,真已快活啊!

時間過得真快,明天還要上學呢,只好早點回家了。不知明年的中秋節又是怎麼樣的呢?

中秋節二年級作文 篇2

今天是八月十五日,人們興高采烈,以各種形式來歡度這個傳統節日——中秋節。

我們的形式很特殊,以吃牛排來歡度節日,我懷着激動地心情來到牛排館,一坐下,我就迫不及待地點看一大盤牛排,菜一上桌我就狼吞虎嚥地吃起來了,把牛排吃得像乾乾淨淨的盤子一樣。

晚餐後,姐姐決定帶我去看電影,我開心地一跳三尺高,我大聲地喊着:“好啊!好啊!趕緊走啊!”我們打的來到了電影院。看了一場精彩而有趣的動畫電影。電影后,回到家接着是中秋節最重要的部分——看月亮。可淘氣的雲寶寶卻把月亮遮住了,一個晚上都不肯露面,讓我趴着在陽臺上呆呆地望了很久。

啊,這真是一個難忘的中秋節。

中秋節二年級作文 篇3

今天是中秋節,我們把姥爺、姥姥、舅舅、舅媽和我的妹妹請到家裏來過節,媽媽準備了一頓美味的晚飯。

吃完後,我彈了兩首好聽的歌曲給他們聽,他們聽了直拍手叫好。妹妹唱了四首歌,他們聽了也直拍手。最後大家一起唱國歌:“起來,起來……”我們家是一片歡聲笑語。唱完歌后,我們一起分月餅,圓圓的月餅又香又甜,吃完月餅我們送他們回家,走到樓下的時候我往天上一看,哇!好圓的月亮啊!好像剛吃的月餅呀!我真想飛上去再好好吃一口。突然,媽媽喊我跟他們打招呼,這才把我從想象中拉回來,我趕快走到車子面前說:“再見,中秋節快樂!”他們也說“再見,中秋節快樂!”

我心裏笑開了花,是因爲我們度過了一個快樂的`中秋節。


中秋節二年級作文 篇4

今天是中秋佳節,我們在爺爺奶奶家過節。

晚上,我跑到窗臺邊看月亮,只見一輪皎潔的月亮高高地掛在天上,在漆黑的夜晚中顯得特別亮特別圓,就像一個閃閃發光的玉盤懸掛在天際。突然我的手指上傳來一陣鑽心的痛,我大哭起來“哇……”爺爺奶奶急忙跑了過來,看我發生了什麼事情,原來我的手指被窗戶夾到了,他們急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉,我聽到奶奶說流血了,更害怕了,哭得也更兇了。

這時媽媽把我抱到她腿上,仔細看了一下傷口,她語重心長地對我說:“寶貝,你還記得上星期在學校裏腳指頭受傷了,你在學校哭了嗎?”“沒有,我沒哭,在學校裏哭很難爲情的!”“是的,這些小傷就疼一下下,自己忍忍就過去了,媽媽相信寶貝是個堅強的孩子,一定能忍住的,是嗎?”我看着媽媽,心裏感到好溫暖好溫暖。哦!原來爸爸媽媽不是不關心我,而是用一種不一樣的方式來愛我。

爺爺奶奶的愛非常直接,有些接近寵愛,而爸爸媽媽的愛是理智的愛,他們更希望我能養成獨立的性格,做個堅強的孩子,我愛你們!

中秋節二年級作文 篇5

昨天我去舅舅家裏賞月。來到舅舅家我和表姐去玩。晚上7點多鐘舅母和外婆正在準備賞月的東西:月餅、蘋果、桔子、香蕉等食物。準備好賞月的東西后外婆就開始燒香拜神了。舅母在廚房裏炒田螺和煮玉米、栗子。我和表姐一起搬桌子和椅子。我們把所有美味的食物都放在桌子上我們一邊品嚐食物一邊看電視。大家一邊說說笑笑真開心。

吃完東西后我們就回家了。媽媽對我說:“八月十五的月亮特別大特別圓。”我擡頭一看:“真的是那樣啊!”